JENIS TES

Uji Kompetensi Dasar

Nama Madrasah 2011/2012 Desa KELAS Kecamatan V (lima) Nama Kepala SEMTR NIP Kepala 2 (dua) Mata Pelajaran KKM Nama Guru NIP Guru
TAHUN

: : : : : : : :

MI Islamiyah Banaran Banaran Banyuputih Thohirin, S.Pd.I. Ilmu Pengetahuan Alam Nur Wachit, S.Pd.I. 198103142005011004 REPORT

INPUT DATA
KD 1 KD 6 KD 2 KD 7 KD 3 KD 8 KD 4 KD 9 KD 5 KD 10

KD 1 KD 6

KD 2 KD 7

Aplikasi ini dibuat untuk membantu rekan-rekan guru dalam melakukan analisis yang berbasis IT yang berfungsi untuk me ketuntasan siswa / keberhasilan guru dalam pembelajaran dengan cepat. Created by : NUR WACHIT RT 02 RW 04 Tersono - Batang Email : wachidn@ymail.com facebook : Nur Wachid

Uji Kompetensi Dasar
DATA SISWA NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 NIS 0 AFAN RIZQI 0 AHMAD BISRI MUTTASIM 0 ANITA INDAH WIDIASTUTI 0 LILIS SUNARTI 0 MUTORIQUN NASIKHAH 0 ROFI'UL ANAM 0 WAHYU ISKANDAR 0 IMAM SANTOSO 0 SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 NAMA L/P L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

slamiyah Banaran aran yuputih hirin, S.Pd.I.

Pengetahuan Alam Wachit, S.Pd.I. 103142005011004 REPORT KD 3 KD 8 KD 4 KD 9 KD 5
KD 10

lisis yang berbasis IT yang berfungsi untuk mengetahui mbelajaran dengan cepat. ymail.com facebook : Nur Wachid hp. 085640353845

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ANALISIS HASIL EVALUASI
Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam

ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode
9

Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi

: : : : :

Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal

No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D

PILIHAN GANDA

Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26%

.

.

.

.

.

nelayan. amanat) 6. pedagang.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. dan ekspresi yang tepat 7.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. latar.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. acara agama.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. Dev. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. Soal ISIAN Jml.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . baik.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. tema. intonasi. karyawan 3.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. kegiatan sekolah.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. dan benar 2. pedagang. kenaikan kelas 4.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. konsep a 8.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. nelaya 1.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.

.

.

.

.

.

) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. karyawan. kenaikan kelas.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. pedagang. nelayan. dll.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. dll. dll. daftar menu. nelayan. latar. konsep awal. dan benar pedagang. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan .tani. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. perbaikan. daftar susunan acara. dll. baik. jadwal perjalanan. karyawan.

Mengerjakan soal yg s Thohirin. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. PRKT AKHIR 0 0 0 0. S.00 0. 1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1. NIP.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Adaptasi 5 …………………………….00 0. Konsentrasi Kurang 4.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Membuat Ringkasan.00 0.I.Pd.00 0.I. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Kepala Madrasah 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Jelaskan konsep dasar kembali..00 0. 198103142005011004 . S. NIP. Menangkap Pelajaran 3. Memahami Konsep 2.00 0. Lalu drill Instropeksi guru.00 0. Banaran. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 0. Minta bantuan/saran guru lain. - Nur Wachit.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.Pd.

ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Mengerjakan soal yg salah .. Membuat Ringkasan. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.

ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

.

.

.

1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. kegiatan sekolah. pedagang.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. acara agama.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. konsep a 8.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. amanat) 6. kenaikan kelas 4. karyawan 3. intonasi. Dev. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . baik.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. dan ekspresi yang tepat 7.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. dan benar 2. Soal ISIAN Jml.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. latar. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. pedagang.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. nelayan.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. nelaya 1. tema. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.

.

.

.

.

.

kenaikan kelas. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . nelayan. jadwal perjalanan. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. karyawan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan.tani. dll.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. nelayan. baik. daftar susunan acara. pedagang. latar. konsep awal. karyawan. dll. perbaikan. daftar menu. dll.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. dll. dan benar pedagang.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut.

Mengerjakan soal yg s Thohirin.00 0.00 0.I. Menangkap Pelajaran 3.I.00 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. 1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1. Banaran. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Lalu drill Instropeksi guru.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Konsentrasi Kurang 4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.Pd. Memahami Konsep 2. Membuat Ringkasan.00 0.. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.Pd. mengerjakan soal yg salah (3) PR. NIP. Kepala Madrasah 0 23 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. S.00 0. - Nur Wachit.00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. 198103142005011004 . Minta bantuan/saran guru lain. NIP. Jelaskan konsep dasar kembali. S. Adaptasi 5 …………………………….

gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Mengerjakan soal yg salah .ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Membuat Ringkasan. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml.

.

.

.

.

.

3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. acara agama.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. baik.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . amanat) 6. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. pedagang.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. karyawan 3. dan benar 2. Dev.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. kenaikan kelas 4. pedagang.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. dan ekspresi yang tepat 7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. nelayan.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. kegiatan sekolah. intonasi. latar.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. nelaya 1.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. konsep a 8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. Soal ISIAN Jml. tema.

.

.

.

.

.

) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. jadwal perjalanan. baik. dll.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. kenaikan kelas. karyawan. karyawan. daftar menu. latar.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dan benar pedagang.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. nelayan. konsep awal. dll. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. perbaikan. daftar susunan acara.tani. dll. dll. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . nelayan. pedagang.

S.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Mengerjakan soal yg s Thohirin.Pd. 1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1. Menangkap Pelajaran 3.00 0.00 0. mengerjakan soal yg salah (3) PR. Membuat Ringkasan. Lalu drill Instropeksi guru. 198103142005011004 .00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Memahami Konsep 2. NIP. Minta bantuan/saran guru lain.00 0.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Banaran.Pd.00 0. Adaptasi 5 ……………………………. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 0.I.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.. Kepala Madrasah 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. - Nur Wachit. S.I.00 0. NIP. Konsentrasi Kurang 4.

Mengerjakan soal yg salah .. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. Membuat Ringkasan. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml.

.

.

.

.

.

1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. karyawan 3.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. pedagang.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. amanat) 6. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. acara agama. dan benar 2. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. nelayan. pedagang.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. nelaya 1. intonasi.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. Soal ISIAN Jml.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. konsep a 8.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. Dev.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. latar. kegiatan sekolah. baik.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. kenaikan kelas 4.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. dan ekspresi yang tepat 7. tema.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .

.

.

.

.

.

dll. konsep awal. karyawan. dan benar pedagang. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . perbaikan. kenaikan kelas. daftar susunan acara. nelayan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. dll. dll. daftar menu. jadwal perjalanan. baik.tani.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. latar. pedagang.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. nelayan. karyawan.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dll.

Memahami Konsep 2.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa.00 0. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali. Mengerjakan soal yg s .00 0..00 0.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Lalu drill Instropeksi guru. Banaran. Membuat Ringkasan. Konsentrasi Kurang 4. Adaptasi 5 ……………………………. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 0.00 0. Menangkap Pelajaran 3. PRKT AKHIR 0 0 0 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Minta bantuan/saran guru lain. mengerjakan soal yg salah (3) PR.

198103142005011004 . NIP. S.Pd. - Nur Wachit.Kepala Madrasah Guru Thohirin.Pd.I. NIP. S.I.

ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Membuat Ringkasan. Mengerjakan soal yg salah . gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R..

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal No.

.

.

2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. kegiatan sekolah.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. pedagang. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. pedagang. nelayan. Dev.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. Soal ISIAN Jml. dan ekspresi yang tepat 7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. baik.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. konsep a 8. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. intonasi.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. latar.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. acara agama. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. dan benar 2. karyawan 3.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. tema.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. kenaikan kelas 4. amanat) 6.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. nelaya 1.

.

.

.

.

.

dll.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. kenaikan kelas. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . jadwal perjalanan.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. karyawan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. daftar susunan acara. karyawan.tani. baik. dll. dan benar pedagang. latar. dll. nelayan. perbaikan. daftar menu.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. pedagang. konsep awal. nelayan. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dll.

Memahami Konsep 2. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0. Mengerjakan soal yg s . USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui..00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1.00 0.00 0. Lalu drill Instropeksi guru.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa.00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Jelaskan konsep dasar kembali. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Konsentrasi Kurang 4. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 0. Banaran. Menangkap Pelajaran 3. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Minta bantuan/saran guru lain. Membuat Ringkasan.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0. Adaptasi 5 …………………………….00 0.

Pd.Kepala Madrasah Guru Thohirin. S. 198103142005011004 .Pd. - Nur Wachit. NIP.I. S.I. NIP.

ensi Dasar

PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan

PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil

LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R, Membuat Ringkasan, gerjakan soal yg salah

LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas

R, Mengerjakan soal yg salah

ANALISIS HASIL EVALUASI
Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam

ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode
9

Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi

: : : : :

Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal

No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D

PILIHAN GANDA

Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26%

.

.

.

ji Kompetensi Dasar

(lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR
URAIAN

Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. Soal ISIAN Jml. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. Soal

BOBOT SOAL

PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ISIAN

Ket.

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

1.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani, pedagang, nelaya 1.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng

2.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut, baik, dan benar 2.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan

3.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

4.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.2 Menulis surat undangan (ulang tahun, acara agama, kegiatan sekolah, kenaikan kelas 4.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert

5.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar

5.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh, tema, latar, amanat)

6.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat

7.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat

Rata2 Max Min ST. Dev.

#### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0!

Tidak Tuntas 0 #DIV/0!

8.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan, konsep a 8.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat

0 0 0 0

.

.

.

dll. karyawan.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. latar.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. karyawan. dll. dll. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. nelayan. perbaikan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . dan benar pedagang.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. dll. daftar menu. nelayan. pedagang. baik.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. konsep awal. jadwal perjalanan. kenaikan kelas.tani. daftar susunan acara.

Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Memahami Konsep 2. Banaran. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Minta bantuan/saran guru lain. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Membuat Ringkasan.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0. PRKT AKHIR 0 0 0 0.00 0. Adaptasi 5 …………………………….00 0. Mengerjakan soal yg s . Konsentrasi Kurang 4..00 0.00 0. Lalu drill Instropeksi guru.00 0. Menangkap Pelajaran 3. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Jelaskan konsep dasar kembali.

- Nur Wachit.I. S. 198103142005011004 .Kepala Madrasah Guru Thohirin. NIP. NIP.I.Pd.Pd. S.

Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.. Mengerjakan soal yg salah .ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Membuat Ringkasan.

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal No.

.

.

.

.

.

3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. dan ekspresi yang tepat 7. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. tema. latar.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. intonasi.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. karyawan 3. pedagang.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. kenaikan kelas 4.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. konsep a 8. Soal ISIAN Jml. acara agama. kegiatan sekolah. baik. Dev.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. pedagang.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. amanat) 6. nelaya 1. dan benar 2.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. nelayan.

.

.

.

.

.

pedagang.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. kenaikan kelas. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . perbaikan. jadwal perjalanan. karyawan. latar. konsep awal. dan benar pedagang.tani. dll. daftar menu.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. dll. daftar susunan acara.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. karyawan. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. baik. nelayan.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dll. dll. nelayan.

mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 0.00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.. Memahami Konsep 2. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Menangkap Pelajaran 3. Lalu drill Instropeksi guru. Konsentrasi Kurang 4.00 0.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Mengerjakan soal yg s . Adaptasi 5 ……………………………. Minta bantuan/saran guru lain.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0. Membuat Ringkasan. 1 Mei 2012 KESULITAN 1.00 0. Banaran. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.

I.Kepala Madrasah Guru Thohirin. - Nur Wachit.Pd.Pd. 198103142005011004 . S. NIP.I. S. NIP.

. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. Membuat Ringkasan.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Mengerjakan soal yg salah . gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal No.

.

.

.

.

.

2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. tema. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. latar. acara agama.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. pedagang.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. nelaya 1.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. intonasi. konsep a 8. kegiatan sekolah. dan ekspresi yang tepat 7. baik.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. amanat) 6. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. dan benar 2.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .2 Menulis surat undangan (ulang tahun.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. nelayan. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. Dev. karyawan 3. pedagang.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. Soal ISIAN Jml.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. kenaikan kelas 4.

.

.

.

.

.

daftar susunan acara. dll. daftar menu.tani. dll. karyawan. nelayan. karyawan.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. pedagang. dll. baik. nelayan. latar. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . konsep awal.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. dan benar pedagang.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. perbaikan. jadwal perjalanan. dll. kenaikan kelas.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan.

00 0. Lalu drill Instropeksi guru. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Memahami Konsep 2. Adaptasi 5 ……………………………. Membuat Ringkasan. 1 Mei 2012 KESULITAN 1..00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa.00 0. PRKT AKHIR 0 0 0 0. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 0.00 0. Mengerjakan soal yg s .00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket.00 0. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Jelaskan konsep dasar kembali.00 0. Konsentrasi Kurang 4. Minta bantuan/saran guru lain.00 0. Menangkap Pelajaran 3.00 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Banaran.

198103142005011004 .I.Pd. NIP.Pd. - Nur Wachit.I.Kepala Madrasah Guru Thohirin. S. S. NIP.

HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Mengerjakan soal yg salah . Membuat Ringkasan. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.

ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

.

.

.

2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. Dev.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. amanat) 6.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. karyawan 3.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. Soal ISIAN Jml.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. latar. dan benar 2. nelaya 1. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. pedagang. konsep a 8. kenaikan kelas 4. pedagang. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. baik.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. dan ekspresi yang tepat 7.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. nelayan. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. tema.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. kegiatan sekolah. intonasi.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. acara agama.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.

.

.

.

.

.

) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. daftar menu. dll. nelayan. baik. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . karyawan. kenaikan kelas. karyawan. konsep awal. latar. daftar susunan acara.tani.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dan benar pedagang. pedagang. perbaikan.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. dll. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dll. nelayan. jadwal perjalanan. dll.

ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Memahami Konsep 2. Membuat Ringkasan.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Adaptasi 5 …………………………….00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Menangkap Pelajaran 3. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket..00 0. Minta bantuan/saran guru lain.00 0. Mengerjakan soal yg s . PRKT AKHIR 0 0 0 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali. Lalu drill Instropeksi guru. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Banaran. Konsentrasi Kurang 4.00 0. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 0.

NIP. S.I. NIP.Kepala Madrasah Guru Thohirin.Pd. 198103142005011004 . S. - Nur Wachit.Pd.I.

Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub..ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Mengerjakan soal yg salah . Membuat Ringkasan.

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml.

.

.

.

.

.

1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. nelaya 1.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. pedagang. tema. Dev.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. dan benar 2. acara agama. karyawan 3.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. kegiatan sekolah.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. dan ekspresi yang tepat 7. konsep a 8. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. nelayan.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. baik.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. kenaikan kelas 4.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. pedagang. intonasi.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. amanat) 6. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. latar. Soal ISIAN Jml.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.

.

.

.

.

.

latar. dll. pedagang. nelayan. dll. kenaikan kelas. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . daftar menu. perbaikan. konsep awal.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dan benar pedagang.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. daftar susunan acara.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah.tani. dll.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dll. nelayan. jadwal perjalanan. karyawan. karyawan. baik.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Lalu drill Instropeksi guru. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Adaptasi 5 ……………………………. Konsentrasi Kurang 4. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Banaran. Minta bantuan/saran guru lain.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 0. Membuat Ringkasan. mengerjakan soal yg salah (3) PR. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Menangkap Pelajaran 3.00 0.00 0. Memahami Konsep 2.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali. Mengerjakan soal yg s ..ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0.00 0.00 0.

Pd.Kepala Madrasah Guru Thohirin. S. NIP.I. 198103142005011004 . NIP. S. - Nur Wachit.Pd.I.

Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….. Membuat Ringkasan. Mengerjakan soal yg salah . HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.

Pd.REKAPITULASI NILAI UJI KOMPETENSI DASAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Nama Madrasah : Kecamatan : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Mata Pelajaran Kelas Semester KKM EVALUASI KE 1 AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 JUMLAH NILAI NILAI TERTINGGI NILAI TERENDAH NILAI RATA-RATA SIMPANGAN BAKU Mengetahui Kepala Madrasah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### Guru 2 3 4 5 6 7 8 9 : : : : Ilmu Pengetahuan Alam V (lima) 2 (dua) 0 Jumlah 10 Nilai R Nomor Urt Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Nama Ket 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### 0 #### 0 #### 0 0 Thohirin. NIP. - Nur Wachit.I. 198103142005011004 . S.Pd. S.I. NIP.

ANALISIS HASIL EVALUASI DAN PELAKSANAAN PERBAIKAN / PENGAYAAN Nama Madrasah Kelas Semester Tahun Pelajaran Nama Guru NIP. S. : : : : : : MI Islamiyah Banaran V (lima) 2 (dua) 2011/2012 Nur Wachit.Pd.I. 198103142005011004 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful