JENIS TES

Uji Kompetensi Dasar

Nama Madrasah 2011/2012 Desa KELAS Kecamatan V (lima) Nama Kepala SEMTR NIP Kepala 2 (dua) Mata Pelajaran KKM Nama Guru NIP Guru
TAHUN

: : : : : : : :

MI Islamiyah Banaran Banaran Banyuputih Thohirin, S.Pd.I. Ilmu Pengetahuan Alam Nur Wachit, S.Pd.I. 198103142005011004 REPORT

INPUT DATA
KD 1 KD 6 KD 2 KD 7 KD 3 KD 8 KD 4 KD 9 KD 5 KD 10

KD 1 KD 6

KD 2 KD 7

Aplikasi ini dibuat untuk membantu rekan-rekan guru dalam melakukan analisis yang berbasis IT yang berfungsi untuk me ketuntasan siswa / keberhasilan guru dalam pembelajaran dengan cepat. Created by : NUR WACHIT RT 02 RW 04 Tersono - Batang Email : wachidn@ymail.com facebook : Nur Wachid

Uji Kompetensi Dasar
DATA SISWA NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 NIS 0 AFAN RIZQI 0 AHMAD BISRI MUTTASIM 0 ANITA INDAH WIDIASTUTI 0 LILIS SUNARTI 0 MUTORIQUN NASIKHAH 0 ROFI'UL ANAM 0 WAHYU ISKANDAR 0 IMAM SANTOSO 0 SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 NAMA L/P L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

slamiyah Banaran aran yuputih hirin, S.Pd.I.

Pengetahuan Alam Wachit, S.Pd.I. 103142005011004 REPORT KD 3 KD 8 KD 4 KD 9 KD 5
KD 10

lisis yang berbasis IT yang berfungsi untuk mengetahui mbelajaran dengan cepat. ymail.com facebook : Nur Wachid hp. 085640353845

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ANALISIS HASIL EVALUASI
Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam

ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode
9

Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi

: : : : :

Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal

No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D

PILIHAN GANDA

Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26%

.

.

.

.

.

3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. kenaikan kelas 4.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. nelayan.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. baik. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. Soal ISIAN Jml. tema. konsep a 8. karyawan 3.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. pedagang.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. amanat) 6. nelaya 1.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. dan ekspresi yang tepat 7. acara agama.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. kegiatan sekolah. Dev. pedagang. dan benar 2.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. intonasi. latar. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.

.

.

.

.

.

daftar menu. kenaikan kelas. konsep awal. dll. daftar susunan acara. perbaikan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. pedagang. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . karyawan. dll.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. karyawan. jadwal perjalanan.tani. latar. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dan benar pedagang. nelayan. baik. dll. dll.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. nelayan.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma.

1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Adaptasi 5 …………………………….Pd. Menangkap Pelajaran 3. mengerjakan soal yg salah (3) PR. Membuat Ringkasan. Memahami Konsep 2. - Nur Wachit.00 0. 198103142005011004 .I. NIP.00 0. Konsentrasi Kurang 4. Jelaskan konsep dasar kembali.Pd. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. PRKT AKHIR 0 0 0 0.00 0.I.00 0. Kepala Madrasah 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Banaran. NIP.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. S.00 0. Lalu drill Instropeksi guru..00 0. Mengerjakan soal yg s Thohirin. Minta bantuan/saran guru lain.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. S.

Membuat Ringkasan. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.. Mengerjakan soal yg salah .

Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

.

.

.

nelayan. nelaya 1. pedagang. kenaikan kelas 4.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. pedagang. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. Soal ISIAN Jml.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. karyawan 3. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. Dev.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. acara agama.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. intonasi.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. amanat) 6.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. baik. dan ekspresi yang tepat 7. konsep a 8.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. kegiatan sekolah. dan benar 2. latar. tema.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.

.

.

.

.

.

kenaikan kelas.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. dll. daftar susunan acara. nelayan. karyawan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. latar. dan benar pedagang. konsep awal. dll. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . karyawan.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. jadwal perjalanan. pedagang. baik.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dll. perbaikan. nelayan. daftar menu. dll.tani.

Banaran. Lalu drill Instropeksi guru. Konsentrasi Kurang 4. Minta bantuan/saran guru lain. NIP. 198103142005011004 .I.00 0.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.I. Membuat Ringkasan. S. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 0. Adaptasi 5 ……………………………. 1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0. Mengerjakan soal yg s Thohirin.00 0. S. - Nur Wachit.Pd.Pd. Menangkap Pelajaran 3.00 0. NIP.00 0. mengerjakan soal yg salah (3) PR. Jelaskan konsep dasar kembali.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Memahami Konsep 2..00 0. Kepala Madrasah 0 23 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.

ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Membuat Ringkasan. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. Mengerjakan soal yg salah .

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml.

.

.

.

.

.

1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. nelaya 1.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. karyawan 3. baik. pedagang.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. pedagang.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. dan benar 2. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. kenaikan kelas 4.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. dan ekspresi yang tepat 7. Dev.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. nelayan. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. kegiatan sekolah. intonasi.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. Soal ISIAN Jml.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. amanat) 6. latar. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. konsep a 8.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. acara agama.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. tema.

.

.

.

.

.

karyawan. dan benar pedagang.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. kenaikan kelas. dll. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. daftar susunan acara. nelayan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. baik. dll.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. pedagang. perbaikan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. jadwal perjalanan. latar. karyawan. dll. dll.tani. daftar menu. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . konsep awal. nelayan.

Mengerjakan soal yg s Thohirin.Pd.I. S. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. NIP.00 0.00 0.00 0.00 0. Lalu drill Instropeksi guru. Banaran.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0.00 0. Membuat Ringkasan. Jelaskan konsep dasar kembali. 198103142005011004 .. Konsentrasi Kurang 4. - Nur Wachit. Adaptasi 5 ……………………………. S. 1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Kepala Madrasah 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. mengerjakan soal yg salah (3) PR.Pd. Menangkap Pelajaran 3. PRKT AKHIR 0 0 0 0.I. Minta bantuan/saran guru lain. Memahami Konsep 2.00 0. NIP. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 0.

ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Mengerjakan soal yg salah . Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. Membuat Ringkasan..

Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

.

.

.

2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. dan ekspresi yang tepat 7. intonasi.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. amanat) 6.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. konsep a 8. latar.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. nelaya 1. pedagang.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. dan benar 2.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. pedagang. karyawan 3. kegiatan sekolah. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. kenaikan kelas 4. nelayan. acara agama. baik. Soal ISIAN Jml.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . tema. Dev.

.

.

.

.

.

nelayan. perbaikan. daftar susunan acara. dan benar pedagang. latar. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . dll. pedagang. karyawan. jadwal perjalanan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. daftar menu. dll. konsep awal.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. baik. nelayan. dll.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. karyawan. dll. kenaikan kelas.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan.tani. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon.

Minta bantuan/saran guru lain.00 0.. PRKT AKHIR 0 0 0 0.00 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Banaran. Memahami Konsep 2.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Jelaskan konsep dasar kembali. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Lalu drill Instropeksi guru.00 0.00 0.00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Konsentrasi Kurang 4.00 0. mengerjakan soal yg salah (3) PR. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Adaptasi 5 …………………………….00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Menangkap Pelajaran 3. Membuat Ringkasan. Mengerjakan soal yg s .

Pd. 198103142005011004 . S. NIP. NIP. - Nur Wachit. S.I.I.Pd.Kepala Madrasah Guru Thohirin.

Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. Membuat Ringkasan. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R..ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Mengerjakan soal yg salah .

ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

pedagang.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. tema. dan ekspresi yang tepat 7.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. Soal ISIAN Jml. Dev.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . latar.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. nelaya 1. nelayan.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. karyawan 3. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. intonasi. kegiatan sekolah.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. konsep a 8.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. dan benar 2.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. kenaikan kelas 4. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. amanat) 6. pedagang. baik. acara agama.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.

.

.

.

.

.

final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . daftar susunan acara. baik. nelayan. daftar menu. dan benar pedagang. pedagang. latar. nelayan. kenaikan kelas.tani.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dll.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. jadwal perjalanan. dll. karyawan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. dll. konsep awal. perbaikan. dll. karyawan.

Konsentrasi Kurang 4. Minta bantuan/saran guru lain. Mengerjakan soal yg s . Memahami Konsep 2.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 0. PRKT AKHIR 0 0 0 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket.00 0.00 0. Membuat Ringkasan. Adaptasi 5 ……………………………. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Banaran.00 0..00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. mengerjakan soal yg salah (3) PR. Lalu drill Instropeksi guru.00 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Menangkap Pelajaran 3.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali.

NIP.Kepala Madrasah Guru Thohirin.I. S. NIP.Pd.Pd. S.I. 198103142005011004 . - Nur Wachit.

ensi Dasar

PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan

PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil

LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R, Membuat Ringkasan, gerjakan soal yg salah

LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas

R, Mengerjakan soal yg salah

ANALISIS HASIL EVALUASI
Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam

ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode
9

Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi

: : : : :

Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal

No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D

PILIHAN GANDA

Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26%

.

.

.

ji Kompetensi Dasar

(lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR
URAIAN

Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. Soal ISIAN Jml. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. Soal

BOBOT SOAL

PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ISIAN

Ket.

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

1.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani, pedagang, nelaya 1.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng

2.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut, baik, dan benar 2.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan

3.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

4.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.2 Menulis surat undangan (ulang tahun, acara agama, kegiatan sekolah, kenaikan kelas 4.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert

5.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar

5.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh, tema, latar, amanat)

6.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat

7.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat

Rata2 Max Min ST. Dev.

#### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0!

Tidak Tuntas 0 #DIV/0!

8.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan, konsep a 8.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat

0 0 0 0

.

.

.

final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan .) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. karyawan.tani. latar. nelayan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. karyawan. daftar susunan acara. dll. nelayan. dll. dll. dll. konsep awal. kenaikan kelas. daftar menu. pedagang. jadwal perjalanan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dan benar pedagang. perbaikan. baik.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.. Jelaskan konsep dasar kembali.00 0.00 0. PRKT AKHIR 0 0 0 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Minta bantuan/saran guru lain. Menangkap Pelajaran 3.00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Mengerjakan soal yg s . Membuat Ringkasan. Konsentrasi Kurang 4. 1 Mei 2012 KESULITAN 1.00 0. Memahami Konsep 2. Lalu drill Instropeksi guru.00 0. Banaran.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0. Adaptasi 5 …………………………….00 0.00 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. mengerjakan soal yg salah (3) PR. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.

- Nur Wachit.Pd. S. NIP.Kepala Madrasah Guru Thohirin.I. S. NIP.I.Pd. 198103142005011004 .

Mengerjakan soal yg salah . gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub..ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. Membuat Ringkasan. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal No.

.

.

.

.

.

dan benar 2. konsep a 8. Soal ISIAN Jml. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. kenaikan kelas 4.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. kegiatan sekolah.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. baik. nelayan. dan ekspresi yang tepat 7.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. intonasi.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. pedagang. latar.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. karyawan 3.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. acara agama.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. Dev. amanat) 6.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. pedagang. tema.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. nelaya 1.

.

.

.

.

.

baik. latar. dll. pedagang. dll. daftar menu. daftar susunan acara. dll. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. konsep awal.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. karyawan. nelayan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . karyawan. dan benar pedagang. nelayan. kenaikan kelas.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. jadwal perjalanan.tani. perbaikan. dll.

Konsentrasi Kurang 4.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Lalu drill Instropeksi guru. Jelaskan konsep dasar kembali. Memahami Konsep 2.00 0. PRKT AKHIR 0 0 0 0.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa.00 0. Mengerjakan soal yg s .00 0.00 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Membuat Ringkasan. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Adaptasi 5 ……………………………. Menangkap Pelajaran 3.00 0. Minta bantuan/saran guru lain.00 0. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Banaran.

I. - Nur Wachit.I. S. S.Pd.Kepala Madrasah Guru Thohirin. NIP. NIP. 198103142005011004 .Pd.

gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Mengerjakan soal yg salah . HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. Membuat Ringkasan.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….

Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

.

.

.

konsep a 8.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. kenaikan kelas 4.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. latar.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. nelayan.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. karyawan 3. kegiatan sekolah.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. tema. dan ekspresi yang tepat 7.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. Soal ISIAN Jml.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. pedagang. amanat) 6. dan benar 2. Dev. intonasi. acara agama.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. baik. pedagang. nelaya 1.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.

.

.

.

.

.

latar.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. baik. dll. nelayan. pedagang.tani. dll. karyawan. konsep awal. daftar menu. dll. daftar susunan acara.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. nelayan. dll. jadwal perjalanan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . perbaikan. kenaikan kelas. dan benar pedagang. karyawan.

1 Mei 2012 KESULITAN 1. Adaptasi 5 ……………………………. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Membuat Ringkasan. mengerjakan soal yg salah (3) PR. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Menangkap Pelajaran 3.00 0. Memahami Konsep 2..00 0. Jelaskan konsep dasar kembali.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Konsentrasi Kurang 4.00 0. Mengerjakan soal yg s .00 0.00 0. Minta bantuan/saran guru lain.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Lalu drill Instropeksi guru.00 0. Banaran.

S.Pd. NIP.I.Pd.I. - Nur Wachit. 198103142005011004 . NIP. S.Kepala Madrasah Guru Thohirin.

Membuat Ringkasan. Mengerjakan soal yg salah . HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub..ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.

ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.

.

.

.

.

.

dan benar 2.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. amanat) 6. latar. baik. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. dan ekspresi yang tepat 7. Dev.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. kenaikan kelas 4.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. Soal ISIAN Jml.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. nelaya 1.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. karyawan 3.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. konsep a 8. kegiatan sekolah.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. pedagang.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. nelayan. tema. pedagang.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. acara agama.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. intonasi.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.

.

.

.

.

.

amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. jadwal perjalanan. nelayan. nelayan. dll. baik.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. pedagang. dll.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. konsep awal. perbaikan. dll.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . kenaikan kelas. karyawan. karyawan.tani. dan benar pedagang. dll. daftar susunan acara. daftar menu. latar.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut.

00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket.00 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Lalu drill Instropeksi guru. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Menangkap Pelajaran 3. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Adaptasi 5 …………………………….00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Konsentrasi Kurang 4.00 0.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali.. Membuat Ringkasan.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Memahami Konsep 2. mengerjakan soal yg salah (3) PR. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Minta bantuan/saran guru lain.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0.00 0. Banaran. Mengerjakan soal yg s .00 0.00 0.

- Nur Wachit. S.I. S.Pd. NIP.Pd. 198103142005011004 .I. NIP.Kepala Madrasah Guru Thohirin.

. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. Mengerjakan soal yg salah . Membuat Ringkasan. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….

ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

.

.

.

nelayan.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. amanat) 6. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. baik.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. pedagang.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. kegiatan sekolah.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. pedagang. Soal ISIAN Jml. acara agama.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. konsep a 8. dan benar 2.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. kenaikan kelas 4.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. tema.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. intonasi. karyawan 3.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. dan ekspresi yang tepat 7. latar. Dev.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. nelaya 1.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.

.

.

.

.

.

daftar menu. karyawan. nelayan. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. nelayan. dll.tani. karyawan. dll. dll. perbaikan. dan benar pedagang.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. konsep awal.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. latar. daftar susunan acara. pedagang. baik. jadwal perjalanan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . dll.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. kenaikan kelas.

00 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali. Lalu drill Instropeksi guru.00 0.00 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 0. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. PRKT AKHIR 0 0 0 0.. Membuat Ringkasan. Adaptasi 5 ……………………………. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Banaran. Mengerjakan soal yg s . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Konsentrasi Kurang 4. Menangkap Pelajaran 3.00 0. Minta bantuan/saran guru lain.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Memahami Konsep 2.00 0.00 0.

Pd.I. 198103142005011004 . NIP.I. - Nur Wachit.Pd. S. NIP. S.Kepala Madrasah Guru Thohirin.

ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Membuat Ringkasan. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Mengerjakan soal yg salah .

Pd.REKAPITULASI NILAI UJI KOMPETENSI DASAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Nama Madrasah : Kecamatan : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Mata Pelajaran Kelas Semester KKM EVALUASI KE 1 AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 JUMLAH NILAI NILAI TERTINGGI NILAI TERENDAH NILAI RATA-RATA SIMPANGAN BAKU Mengetahui Kepala Madrasah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### Guru 2 3 4 5 6 7 8 9 : : : : Ilmu Pengetahuan Alam V (lima) 2 (dua) 0 Jumlah 10 Nilai R Nomor Urt Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Nama Ket 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### 0 #### 0 #### 0 0 Thohirin.I. 198103142005011004 . S. NIP. - Nur Wachit. NIP. S.I.Pd.

: : : : : : MI Islamiyah Banaran V (lima) 2 (dua) 2011/2012 Nur Wachit. S. 198103142005011004 .Pd.I.ANALISIS HASIL EVALUASI DAN PELAKSANAAN PERBAIKAN / PENGAYAAN Nama Madrasah Kelas Semester Tahun Pelajaran Nama Guru NIP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful