P. 1
ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

ANALISIS HASIL EVALUASI BELAJAR

|Views: 52|Likes:
Dipublikasikan oleh Nur Wachid

More info:

Published by: Nur Wachid on Jul 06, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLSX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/22/2013

pdf

text

original

JENIS TES

Uji Kompetensi Dasar

Nama Madrasah 2011/2012 Desa KELAS Kecamatan V (lima) Nama Kepala SEMTR NIP Kepala 2 (dua) Mata Pelajaran KKM Nama Guru NIP Guru
TAHUN

: : : : : : : :

MI Islamiyah Banaran Banaran Banyuputih Thohirin, S.Pd.I. Ilmu Pengetahuan Alam Nur Wachit, S.Pd.I. 198103142005011004 REPORT

INPUT DATA
KD 1 KD 6 KD 2 KD 7 KD 3 KD 8 KD 4 KD 9 KD 5 KD 10

KD 1 KD 6

KD 2 KD 7

Aplikasi ini dibuat untuk membantu rekan-rekan guru dalam melakukan analisis yang berbasis IT yang berfungsi untuk me ketuntasan siswa / keberhasilan guru dalam pembelajaran dengan cepat. Created by : NUR WACHIT RT 02 RW 04 Tersono - Batang Email : wachidn@ymail.com facebook : Nur Wachid

Uji Kompetensi Dasar
DATA SISWA NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 NIS 0 AFAN RIZQI 0 AHMAD BISRI MUTTASIM 0 ANITA INDAH WIDIASTUTI 0 LILIS SUNARTI 0 MUTORIQUN NASIKHAH 0 ROFI'UL ANAM 0 WAHYU ISKANDAR 0 IMAM SANTOSO 0 SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 NAMA L/P L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

slamiyah Banaran aran yuputih hirin, S.Pd.I.

Pengetahuan Alam Wachit, S.Pd.I. 103142005011004 REPORT KD 3 KD 8 KD 4 KD 9 KD 5
KD 10

lisis yang berbasis IT yang berfungsi untuk mengetahui mbelajaran dengan cepat. ymail.com facebook : Nur Wachid hp. 085640353845

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ANALISIS HASIL EVALUASI
Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam

ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode
9

Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi

: : : : :

Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal

No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D

PILIHAN GANDA

Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26%

.

.

.

.

.

1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. amanat) 6. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. pedagang.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. dan ekspresi yang tepat 7.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. latar.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . konsep a 8.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. kenaikan kelas 4.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. pedagang. nelaya 1. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. baik.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. intonasi. acara agama.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. Dev.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. tema.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. kegiatan sekolah. nelayan. dan benar 2.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. karyawan 3. Soal ISIAN Jml.

.

.

.

.

.

dll. baik.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dll. dan benar pedagang. perbaikan.tani. konsep awal.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. karyawan. karyawan. dll. latar. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. nelayan. daftar menu.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. jadwal perjalanan. daftar susunan acara. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . dll. nelayan. pedagang. kenaikan kelas.

NIP. Menangkap Pelajaran 3. Konsentrasi Kurang 4. S.I. Banaran. Adaptasi 5 ……………………………. S.00 0. Lalu drill Instropeksi guru. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. mengerjakan soal yg salah (3) PR. NIP. Memahami Konsep 2. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 0.Pd. Minta bantuan/saran guru lain.00 0.Pd. Jelaskan konsep dasar kembali.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. 1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1.. PRKT AKHIR 0 0 0 0. 198103142005011004 .I. Membuat Ringkasan.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Kepala Madrasah 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0. - Nur Wachit. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 0. Mengerjakan soal yg s Thohirin.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket.

Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. Membuat Ringkasan. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub..ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Mengerjakan soal yg salah .

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml.

.

.

.

.

.

2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. nelayan. dan benar 2.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. tema.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. nelaya 1. konsep a 8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. latar.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. intonasi.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. pedagang.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. dan ekspresi yang tepat 7. baik. Soal ISIAN Jml.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. Dev. pedagang.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. kegiatan sekolah. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. karyawan 3. kenaikan kelas 4. acara agama. amanat) 6.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.

.

.

.

.

.

) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. daftar susunan acara. kenaikan kelas. perbaikan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . nelayan. karyawan.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. konsep awal. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dll. daftar menu. jadwal perjalanan. dll. karyawan. dll.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. pedagang. dll. latar.tani. dan benar pedagang. baik.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. nelayan.

198103142005011004 .00 0.Pd. Jelaskan konsep dasar kembali. S. Banaran. - Nur Wachit. Minta bantuan/saran guru lain.Pd. NIP.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Adaptasi 5 …………………………….00 0.00 0.00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Membuat Ringkasan. Menangkap Pelajaran 3. Memahami Konsep 2.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. 1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1. S.00 0. mengerjakan soal yg salah (3) PR.I. Konsentrasi Kurang 4.I.00 0.. Mengerjakan soal yg s Thohirin.00 0. Kepala Madrasah 0 23 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0. NIP. Lalu drill Instropeksi guru. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.

gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. Membuat Ringkasan. Mengerjakan soal yg salah . HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R..ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….

Soal No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml.

.

.

.

.

.

2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. acara agama. intonasi.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. tema. kegiatan sekolah.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. nelayan. nelaya 1.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. Dev.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. dan benar 2. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. dan ekspresi yang tepat 7.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. amanat) 6. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. pedagang. Soal ISIAN Jml. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. latar.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. karyawan 3. konsep a 8.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. kenaikan kelas 4. pedagang.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . baik.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.

.

.

.

.

.

tani. daftar susunan acara. daftar menu. latar. dan benar pedagang. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dll. dll. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . dll. perbaikan. jadwal perjalanan. karyawan. konsep awal. karyawan. nelayan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. kenaikan kelas. pedagang.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. nelayan. dll. baik.

00 0.00 0. Kepala Madrasah 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. S.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Minta bantuan/saran guru lain.I. Mengerjakan soal yg s Thohirin.00 0.00 0.I. 198103142005011004 .00 0. S. Jelaskan konsep dasar kembali. mengerjakan soal yg salah (3) PR..00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket.00 0. Adaptasi 5 …………………………….ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Menangkap Pelajaran 3. NIP. Konsentrasi Kurang 4.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. 1 Mei 2012 Guru KESULITAN 1. Memahami Konsep 2.Pd. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Membuat Ringkasan. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. - Nur Wachit. NIP. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Lalu drill Instropeksi guru.Pd. Banaran.

HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Membuat Ringkasan.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Mengerjakan soal yg salah . Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.

ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.

.

.

.

.

.

pedagang.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. baik.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. Soal ISIAN Jml.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. karyawan 3. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. nelaya 1. tema. acara agama. amanat) 6. Dev. kegiatan sekolah.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. konsep a 8. kenaikan kelas 4. pedagang. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. latar.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani. dan ekspresi yang tepat 7. dan benar 2. intonasi.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. nelayan. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.

.

.

.

.

.

daftar menu. jadwal perjalanan.tani. pedagang. dll. dan benar pedagang. dll. latar.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. karyawan. nelayan. daftar susunan acara.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. kenaikan kelas.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. konsep awal. dll.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. baik. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. karyawan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . perbaikan. dll. nelayan.

Mengerjakan soal yg s . mengerjakan soal yg salah (3) PR. Lalu drill Instropeksi guru.00 0.00 0.00 0. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0. Konsentrasi Kurang 4. Minta bantuan/saran guru lain.00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Membuat Ringkasan. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Jelaskan konsep dasar kembali. Adaptasi 5 ……………………………. Menangkap Pelajaran 3. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Banaran.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.. Memahami Konsep 2.

S.Pd.I. S.Kepala Madrasah Guru Thohirin. 198103142005011004 . NIP.Pd. - Nur Wachit.I. NIP.

HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. Membuat Ringkasan.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Mengerjakan soal yg salah .

ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.

.

.

3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. konsep a 8. Soal ISIAN Jml. intonasi. nelaya 1. amanat) 6.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. acara agama.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. Dev.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. nelayan. dan benar 2.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. karyawan 3.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. kegiatan sekolah. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. dan ekspresi yang tepat 7.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. tema.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. pedagang. kenaikan kelas 4. baik. latar. pedagang.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.

.

.

.

.

.

nelayan. dll. daftar menu.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. dll. jadwal perjalanan. kenaikan kelas.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dll. latar. karyawan. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. baik. konsep awal. nelayan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan .tani. perbaikan. dll.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. pedagang. karyawan. daftar susunan acara.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. dan benar pedagang.

00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Banaran.00 0.00 0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Konsentrasi Kurang 4. mengerjakan soal yg salah (3) PR.. Menangkap Pelajaran 3. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Adaptasi 5 ……………………………. Mengerjakan soal yg s . Memahami Konsep 2.00 0. Membuat Ringkasan. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Minta bantuan/saran guru lain.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. Jelaskan konsep dasar kembali. Lalu drill Instropeksi guru. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.

198103142005011004 .Pd. NIP.I.Kepala Madrasah Guru Thohirin.I. - Nur Wachit.Pd. S. NIP. S.

ensi Dasar

PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan

PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil

LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ……………………….. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R, Membuat Ringkasan, gerjakan soal yg salah

LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas

R, Mengerjakan soal yg salah

ANALISIS HASIL EVALUASI
Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam

ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode
9

Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi

: : : : :

Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Soal

No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D

PILIHAN GANDA

Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26%

.

.

.

ji Kompetensi Dasar

(lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR
URAIAN

Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. Soal ISIAN Jml. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. Soal

BOBOT SOAL

PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ISIAN

Ket.

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

1.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani, pedagang, nelaya 1.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng

2.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut, baik, dan benar 2.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan

3.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

4.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.2 Menulis surat undangan (ulang tahun, acara agama, kegiatan sekolah, kenaikan kelas 4.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert

5.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar

5.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh, tema, latar, amanat)

6.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat

7.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat

Rata2 Max Min ST. Dev.

#### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0!

Tidak Tuntas 0 #DIV/0!

8.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan, konsep a 8.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat

0 0 0 0

.

.

.

dan benar pedagang. jadwal perjalanan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . pedagang. daftar menu. dll. karyawan. perbaikan. konsep awal. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. dll. baik.tani. nelayan. kenaikan kelas. karyawan.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. nelayan.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. dll. dll.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. daftar susunan acara. latar.

USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Minta bantuan/saran guru lain. Adaptasi 5 ……………………………. Mengerjakan soal yg s . Memahami Konsep 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 0.00 0.00 0. PRKT AKHIR 0 0 0 0.. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Lalu drill Instropeksi guru.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0.00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Jelaskan konsep dasar kembali.00 0. Menangkap Pelajaran 3. Membuat Ringkasan.00 0. Konsentrasi Kurang 4.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. Banaran.

S. S. 198103142005011004 .I.Kepala Madrasah Guru Thohirin. - Nur Wachit.Pd.I. NIP. NIP.Pd.

ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. Membuat Ringkasan. Mengerjakan soal yg salah ..

Soal No. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml.

.

.

.

.

.

3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. nelayan. Soal ISIAN Jml.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . kenaikan kelas 4.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. latar.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. Dev. pedagang. pedagang. amanat) 6. tema.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. acara agama. baik. konsep a 8. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. nelaya 1. intonasi. kegiatan sekolah. dan benar 2.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. karyawan 3. dan ekspresi yang tepat 7.

.

.

.

.

.

final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . jadwal perjalanan. nelayan. latar. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon.tani. baik. dll. karyawan. pedagang. konsep awal. kenaikan kelas. dll. dan benar pedagang.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. dll. dll. nelayan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. daftar menu. karyawan.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. daftar susunan acara. perbaikan.

PRKT AKHIR 0 0 0 0. mengerjakan soal yg salah (3) PR. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Jelaskan konsep dasar kembali. Memahami Konsep 2. Mengerjakan soal yg s .00 0.00 0.00 0. 1 Mei 2012 KESULITAN 1.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket.00 0.00 0. Minta bantuan/saran guru lain. Banaran.00 0. Membuat Ringkasan.. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Adaptasi 5 …………………………….ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Lalu drill Instropeksi guru. Konsentrasi Kurang 4. Menangkap Pelajaran 3.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.

Pd. - Nur Wachit.I. NIP. S. 198103142005011004 .I.Kepala Madrasah Guru Thohirin. S. NIP.Pd.

Membuat Ringkasan. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.. Mengerjakan soal yg salah . HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.

Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

.

.

.

2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. karyawan 3.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3. pedagang. dan benar 2.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. tema. amanat) 6. intonasi. nelaya 1.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. kegiatan sekolah.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. dan ekspresi yang tepat 7.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4. latar. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. acara agama. nelayan.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. kenaikan kelas 4.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. pedagang.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. Dev. Soal ISIAN Jml.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. baik.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml. konsep a 8.

.

.

.

.

.

perbaikan. kenaikan kelas.tani.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan .) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. dan benar pedagang. karyawan. dll. dll. dll. daftar menu. karyawan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. nelayan. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. jadwal perjalanan. pedagang. konsep awal. baik. nelayan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. dll. daftar susunan acara. latar.

00 0. Konsentrasi Kurang 4.00 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa.00 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Banaran. USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. Jelaskan konsep dasar kembali.00 0. Memahami Konsep 2. 1 Mei 2012 KESULITAN 1. Minta bantuan/saran guru lain. Membuat Ringkasan. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Lalu drill Instropeksi guru. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No.00 0. Mengerjakan soal yg s ..00 0.00 0. Adaptasi 5 …………………………….00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. mengerjakan soal yg salah (3) PR. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. Menangkap Pelajaran 3.

Kepala Madrasah Guru Thohirin. S.I.Pd.I.Pd. NIP. 198103142005011004 . S. - Nur Wachit. NIP.

Mengerjakan soal yg salah .. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Membuat Ringkasan. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.

Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% . Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml.

.

.

.

.

.

acara agama. nelayan. latar. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket. nelaya 1.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. baik.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3. Soal ISIAN Jml. dan benar 2.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6. tema. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8. amanat) 6.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan. pedagang. kegiatan sekolah.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. konsep a 8.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5. kenaikan kelas 4. karyawan 3. pedagang.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8.3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 .1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2. dan ekspresi yang tepat 7.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani. Dev.2 Menulis surat undangan (ulang tahun. intonasi.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST.

.

.

.

.

.

final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . dll. pedagang. latar.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut. karyawan. perbaikan. nelayan. dll.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. kenaikan kelas.tani. baik. dan benar pedagang. daftar menu. jadwal perjalanan. konsep awal. nelayan. dll. karyawan.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. daftar susunan acara. dll.

Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Konsentrasi Kurang 4. Membuat Ringkasan. Lalu drill Instropeksi guru. mengerjakan soal yg salah (3) PR.00 0. Jelaskan konsep dasar kembali.00 0.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. Adaptasi 5 ……………………………. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui.00 0. Minta bantuan/saran guru lain.00 0.00 0.00 0. Mengerjakan soal yg s . USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR. 1 Mei 2012 KESULITAN 1.00 0. Memahami Konsep 2. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Banaran. Menangkap Pelajaran 3..00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket.

Kepala Madrasah Guru Thohirin. S.I. - Nur Wachit.Pd.I. S.Pd. NIP. 198103142005011004 . NIP.

.ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub. Mengerjakan soal yg salah . Membuat Ringkasan. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R.

Soal No.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam ISI PADA KOLOM YANG BEWARNA PUTIH kode 9 Jenis Tes KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Evaluasi : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 Jml. Urut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Jenis Soal Nomor Soal Kunci Jawaban Bobot Soal AFAN RIZQI L AHMAD BISRI MUTTASIM L ANITA INDAH WIDIASTUTI P LILIS SUNARTI P MUTORIQUN NASIKHAH P ROFI'UL ANAM L WAHYU ISKANDAR L IMAM SANTOSO L SITI MUKAROMAH P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D PILIHAN GANDA Jml Siswa yang menjawab Siswa Yang Menjawab Benar Siswa Yang Menjawab Salah Betul >80% 60%<Betul<80% 26%<Betul<59% Betul <26% .

.

.

.

.

.

3 Berwawancara sederhana dengan narasumber (petani.3 Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.1 Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.2 Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh. baik.2 Menulis surat undangan (ulang tahun.3 Menulis dialog sederhana antara dua atau tiga tokoh dengan memperhatikan isi sert 5. Soal BOBOT SOAL URAIAN Jml. tema. konsep a 8. kegiatan sekolah. #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 1. acara agama.1 Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya d 2.ji Kompetensi Dasar (lima) / 2 (dua) 011/2012 JML SKOR URAIAN Mei 2012 NILAI AKHIR #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! Jml.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani.2 Menemukan informasi secara cepat dari berbagai teks khusus (buku petunjuk telepo 7. latar. pedagang. nelaya 1.1 Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperha 6.1 Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas 7. dan benar 2. Soal BOBOT SOAL PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ISIAN Ket.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat 0 0 0 0 . karyawan 3.1 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan 4. kenaikan kelas 4. intonasi. nelayan. #### Tuntas #### #### 0 #### #DIV/0! Tidak Tuntas 0 #DIV/0! 8.1 Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secar 5.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per m 3.2 Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang dideng 2. pedagang.2 Menceritakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut. amanat) 6.2 Memerankan tokoh drama dengan lafal.1 Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan 8. Soal ISIAN Jml. Dev.2 Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan.3 Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat Rata2 Max Min ST. dan ekspresi yang tepat 7.

.

.

.

.

.

latar. jadwal perjalanan. nelayan.) yang dilakukan melalui membaca memindai erhatikan penggunaan ejaan an tahapan (catatan. daftar menu. kenaikan kelas.tani. dll. dll. baik. nelayan. dan benar pedagang. dll. amanat) mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa kspresi yang tepat baca sekilas khusus (buku petunjuk telepon. karyawan.) dengan memperhatikan santun berbahasa rita rakyat yang didengarnya erikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ahasa runtut.) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan engan memperhatikan isi serta perannya kitar yang disampaikan secara lisan ma. pedagang. daftar susunan acara.) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa ang tepat ngan kecepatan 75 kata per menit mperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan giatan sekolah. karyawan. final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan . perbaikan. dll. konsep awal.

USAHA / BANTUAN (1) Remidi Konsep SK/KD den pembinaan khusus (2) PR.00 0.ANALISIS HASIL EVALUASI Nama Madrasah Kecamatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar : : : : Jenis Soal No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kunci Jawaban AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah peserta Jumlah siswa tuntas Jumlah siswa tidak tuntas Jumlah siswa di atas rata-rata Jumlah siswa di bawah rata-rata Level 1 Level I (Betul > 80% ) 2 Level II (60% < Betul < 79%) 3 Level III (26 % < Betul < 59 %) 4 Level IV (Betul < 26 %) Jumlah L L P P P L L L P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 : : : : : JML 0 0 0 0 0 Mengetahui. Memahami Konsep 2. Membuat Ringkasan. Konsentrasi Kurang 4. Banaran.00 0. mengerjakan soal yg salah (3) PR. Minta bantuan/saran guru lain. Menangkap Pelajaran 3. Adaptasi 5 …………………………….00 0.00 0. 0 24 anak 0 anak 0 anak 0 anak 0 anak Nomor Soal % Jumlah : Nilai tertinggi : Nilai terendah : Rata-rata : Simpangan Baku : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Ilmu Pengetahuan Alam 0 PILIHAN GANDA ISIAN soal URAIAN soal PG 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.. Lalu drill Instropeksi guru.00 ##### #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DIV/0! Keterangan Bagus ! Tanyakan mengapa ada yg salah Ajarkan ulang pd siswa.00 0.00 Jenis Evaluasi KKM Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tanggal Tes JML SKOR ISI URAIAN : : : : : Uji Kompetensi Dasar 65 V (lima) / 2 (dua) 2011/2012 1 Mei 2012 PERBAIKAN Jenis Kesulitan NILAI Ket. PRKT AKHIR 0 0 0 0. Tanyakan kesulitan Siswa Jelaskan Ulang pd siswa. Jelaskan konsep dasar kembali.00 0. Mengerjakan soal yg s . 1 Mei 2012 KESULITAN 1.00 0.00 0.

I. 198103142005011004 .Pd.Pd. - Nur Wachit.Kepala Madrasah Guru Thohirin. NIP. NIP.I. S. S.

ensi Dasar PERBAIKAN Latar Jenis Belakang Bantuan PENGAYAAN Hasil Jenis Hasil LITAN emahami Konsep enangkap Pelajaran nsentrasi Kurang aptasi ………………………. Mengerjakan soal yg salah . Membuat Ringkasan. Sosial 4 Kepribadian 5 ……………………… PENGAYAAN (1) Membuat ringkasan (2) Mengerjakan tugas R.. HA / BANTUAN emidi Konsep SK/KD dengan binaan khusus R. gerjakan soal yg salah LATAR BELAKANG 1 Keluarga 2 Belajar / Sekolah 3 Hub.

- Nur Wachit.I. 198103142005011004 . S. NIP. NIP. S.REKAPITULASI NILAI UJI KOMPETENSI DASAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Nama Madrasah : Kecamatan : MI Islamiyah Banaran Banyuputih Mata Pelajaran Kelas Semester KKM EVALUASI KE 1 AFAN RIZQI AHMAD BISRI MUTTASIM ANITA INDAH WIDIASTUTI LILIS SUNARTI MUTORIQUN NASIKHAH ROFI'UL ANAM WAHYU ISKANDAR IMAM SANTOSO SITI MUKAROMAH 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 JUMLAH NILAI NILAI TERTINGGI NILAI TERENDAH NILAI RATA-RATA SIMPANGAN BAKU Mengetahui Kepala Madrasah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### Guru 2 3 4 5 6 7 8 9 : : : : Ilmu Pengetahuan Alam V (lima) 2 (dua) 0 Jumlah 10 Nilai R Nomor Urt Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Nama Ket 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### ##### 0 #### 0 #### 0 #### 0 0 Thohirin.I.Pd.Pd.

I. S. 198103142005011004 .Pd. : : : : : : MI Islamiyah Banaran V (lima) 2 (dua) 2011/2012 Nur Wachit.ANALISIS HASIL EVALUASI DAN PELAKSANAAN PERBAIKAN / PENGAYAAN Nama Madrasah Kelas Semester Tahun Pelajaran Nama Guru NIP.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->