LAM-PT09-02

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN Kursus: Minggu/ Tarikh Mathematics Education Curriculum (Elektif 2) Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Pendidikan Matematik Sejarah dan peranan ahli Matematik M2 11.01.2011 15.01.2011 Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Kod: MTE3102 Pn Choy Sau Kam ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Beri contoh-contoh (sekurang-kurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Perbincangan antara ahli dalam kumpulan mengenai : Perkembangan Sejarah Nombor Wang Timbangan berat Ukuran dan sukatan Sediakan persembahan dalam bentuk powerpoint

Tajuk dan Kandungan

Tutorial (1 jam atau tiada )

Ama li

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Peringkat perkembangan Sejarah Matematik

Perkembangan Sejarah Nombor Wang Timbangan berat Ukuran panjang

Reader: http://www.nsc.gov.au/ PDF WORD/Info/IL06.pdf http:physics.nist.gov/G enlnt/Time/time.html http://www.mintmark. com/moneyhistory. html http://www-groups. dcsst-and.ac.uk/` history/Mathematicians /Bioglndex.html (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Kuliah (2 jam) Tutorial (1 jam) Am ali Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan ISL (2 jam)

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Minggu/ Tarikh M3 17.01.2011 21.01.2011

Tajuk dan Kandungan Pendidikan Matematik Sejarah dan peranan ahli Matematik

Catatan

Tabii Matematik

Tabii dan nilai matematik Tabii menyelesai masalah Tabii logik Tabii mengira

Persembahan kumpulan mengenai : Perkembangan Sejarah Nombor Wang Timbangan berat Ukuran dan sukatan (MT2) Persembahan kumpulan mengenai tokoh-tokoh matematik. (MT1)

Baca mengenai tabii dan nilai matematik

bahan baca: Karl J. Smith (2001) The Nature of Mathematics. Glencoe McGraw Hill

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan tabii numbor tabii ukuran dan sukatan Dalam kumpulan, bincang tabii dan nilai matematik Persembahan hasil kumpulan. Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Pendidikan Matematik Tabii (nature) Matematik Nilai-nilai dalam Matematik

M4 24.01.2011 28.01.2011

Tabii dan nilai matematik Tabii menyelesai masalah Tabii logik Tabii mengira tabii numbor tabii ukuran dan sukatan Nilai-nilai dalam matematik

Tugasan: Baca dan buat nota ringkas mengenai Perkembangan kurikulum Matematik di Malaysia hantar tugasan anda untuk disemak.

Bahan baca: A Primary Education Course in Mathematics for Diploma (KDPM). Mok Soon Sang (2004). Seow Siew Hua (1995). Pengajaran Matematik KBSR Laporan Projek Khas Laporan Projek Akal Laporan Projek Inspire

M5 31.01.2011 04.02.2011

Cuti Tahun Baru Cina

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Persembahan hasil kumpulan mengenai bincang tabii dan nilai matematik Persembahan hasil kumpulan Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

M6 Pendidikan Matematik 07.02.2011 Tabii (nature) Matematik 11.02.2011 Nilai-nilai dalam Matematik Perkembangan Kurikulum Matematik

Kurikulum Matematik Sebelum kemerdekaan: Perkembangan kurikulum Laporan Razak ( 1956 ) Matematik di Malaysia Projek Khasl ( 1970 ) Sukatan Matematik Moden Sukatan Matematik Rendah Baru ( 1983 ) Sukatan Matematik Rendah Bersepadu

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan ( 1989 ) Versi baru 2002 Nuffield Mathematics Project ( NMP ), Scottish Mathematics Group ( SMG ), School Mathematics Project ( SMP ), School Mathematics Study Group ( SMSG ) Standard National Council of Teachers of Mathematics (NCTM ) Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Perkembangan Kurikulum Matematik Pengaruh kurikulum Matematik negara lain terhadap kurikulum Matematik Malaysia M7 14.02.2011 18.02.2011

Aktiviti Kumpulan: . selain drp perkemb angan Kurikulum matematikyang telah bincangkan, terdapat projek yang lain yang juga dilaksankan bertujuan menambahkan kualiti/ mutu pengajaran matematik di sekolah. Dalam kumpulan, kenalpastikan dan bincangkan ciri penting setiap projek-projek tersebut

Bahan baca: A Primary Education Course in Mathematics for Diploma (KDPM). Mok Soon Sang (2004). Seow Siew Hua (1995). Pengajaran Matematik KBSR Laporan Projek Khas Laporan Projek Akal Laporan Projek Inspire

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Nuffield Mathematics Project ( NMP ), Scottish Mathematics Group ( SMG ), School Mathematics Project ( SMP ), School Mathematics Study Group ( SMSG ) Standard National Council of Teachers of Mathematics (NCTM ) Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

M8 Perkembangan Kurikulum 21.02.2011 Matematik 25.02.2011 Pengaruh kurikulum Matematik negara lain terhadap kurikulum Matematik Malaysia

Persembahan tugasan yang berikan minggu yang lalu.

M9 Perkembangan Kurikulum 28.02.2011 Matematik 04.03.2011 Pengaruh kurikulum Matematik negara lain terhadap kurikulum

Persembahan kumpulan tugasan yang telah diberikan minggu yang lalu

senaraikan beza dan Reader: persamaan antara kurikulum Mok Soon Sang sek rendah Matemetik Malaysia (2004). A Primary dengan mana-mana satu Education Course in negara ASEAN Mathematics for Post Graduate Diploma

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Matematik Malaysia Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan ( sambung). Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Dapatkan Lamanan Web NCTM. baca dan tulis satu ringkasan mengenai Overview of Principles and Standards for School Mathematics.

M10 Perkembangan Kurikulum 07.03.2011 Matematik 11.03.2011 Polisi-polisi dan programprogram untuk mengembangkan penguasaan Matematik dalam kalangan murid

Polisi-polisi dan programprogram untuk mengembangkan penguasaan Matematik dalam kalangan murid Meningkatkan prestasi akademik dgn pendekatan menterjemahkan lima

aktiviti kumpulan: Pilih mana-mana satu program yang diolahkan untuk pendidikan matematik di Malaysia dan bincangkan kelebihan dan kelemahan program tersebut .

membaca polisi dan program yang relevan dari pelbagai sumber : misalan : ppk.gov.my . and dan sumber dalam catatan.

(KPLI). Seow Siew Hua (1995). Pengajaran Matematik KBSR . http://www.nctm.org. . http://www.moe.gov.sg http://www.go.th/ moe.htm/ http://www.ppk.kpm. my/bahan.htm Reader: Ministry of Education Malaysia. The Integrated Curriculum for Primary Schools Curriculum Spesifications. Curriculum

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan tonggak yang didapati dalam sukatan pelajaran (KBSR & KBSM) Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Program untuk mengembangkan penguasaan Matematik dalam kalangan murid Peringkat Sek rendah: -:(Aritmetik Mental dan Abakus ) Abacus Mental Arithmatic (AMA) -Kaedah Mokhdar Peringkat Sek Menengah : -Geometry Sketch Pad(GSP) -Kalkulator Grafik

Development Centre Ministry of Education Malaysia Ministry of Education Malaysia (1997). The Malaysian Smart School : A Conceptual Blueprint Ministry of Education Malaysia(1997). The Malaysian Smart school: Implementation Plan.

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Cuti Pertengahan Semester Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

M11 15.03.2011 19.03.2011 M12 22.03.2011 26.03.2011 Kajian Kurikulum Matematik Malaysia M13 28.03.2011 01.04.2011 Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) Falsafah Pendidikan Matematik KBSM kurikulum Matematik sekolah menengah kajian hubungan antara topik sekolah rendah dan topik sekolah menengah.

Pengalaman Berasaskan Sekolah Reader: Ministry of Education (2002-2006). Integrated curriculum for secondary schools: curriculum specifications mathematics form 1form 5. PPK

Mengkaji sukatan pelajaran Kurikulum Matematik untuk Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM)

Februari 2008

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Persembahan kumpulan mengenai sukatan pelajaran Kurikulum Matematik untuk Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) Perbincangan contoh contoh diskursi akademik seperti - seminar, Bengkel, Konferen, buku and journal mengumpulkan maklumat dari internet mengenai pelbagai jenis diskursi akademik dan pertubuhan akademik serta Fungsi dan peranan yang dimainkan olehnya. Perbincangan: Banding beza pelbagai jenis diskursi akademik mengumpulkan maklumat dari Reader: internet mengenai pelbagai Mok Soon Sang jenis diskursi akademik dan (2004). A Primary pertubuhan akademik serta Education Course in Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Perkembangan M14 04.04.2011 Profesional Guru Matematik 08.04.2011 Wacana akademik seminar, bengkel, persidangan , buku dan jurnal M15 Perkembangan 11.04.2011 Profesional Guru Matematik 15.04.2011

Perbincangan mengenai sumbangan pertubuhan akademik terhadap

Februari 2008

10

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Wacana akademik seminar, bengkel, persidangan , buku dan jurnal Badan-badan akademik o persatuan guruguru Matematik NCTM, NUTP,PERSAMA Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Perkembangan Profesional Guru Matematik Misalan Persatuan Guru Matematik e.g. NCTM, PERSAMA Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan yang

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Fungsi pelbagai jenis diskursi akademik

Fungsi dan peranan dimainkan olehnya.

M16 Perkembangan 18.04.2011 Profesional Guru Matematik 23.04.2011 Peranan guru Matematik

Peranan guru Matematik

Buat persediaan dengan mengumpulkan maklumat mengenai

Mathematics for Post Graduate Diploma (KPLI). http://www.lib.rmit. edu.au/resources/subj ect.php http://www.nutp.or g/ http://persama.trip od.com/ http://www.nctm.or g http://www.atea.ed u.au/ Reader: Educational Technology Division (1997). The Malaysian Smart School : A conceptual blueprint.

Februari 2008

11

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Pendidikan sepanjang hayat Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Peranan guru Matematik Pendidikan sepanjang hayat

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

contoh pendidikan

sepanjang hayat guru matematik

-kepentingan

pendidikan sepanjang hayat terhadap perkembangan profesional guru matematik M17 25.04.2011 Perkembangan Profesional Guru 29.04.2011 Matematik Peranan guru Matematik

K.L. : Ministry of Education Malaysia Christopher Day (1999). Developing Teachers : The challenges of lifelong learning. Philadelphia, PA : Falmer Press. Roger Harrison (Ed.) (2001). Supporting Lifelong Learning Perspective on learning. Volume 1. Florence, KY: Routledge.

Persembahan dalam bentuk forum mengenai Peranan guru Matematik Pendidikan

Februari 2008

12

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Pendidikan sepanjang hayat Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan sepanjang hayat Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Kumpul maklumat mengenai trenda dan isu semasa pendidikan matematik sek rendah Persediaan mengenai tugasan yang di beri.

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

Pengajaran Matematik dan Sains dalam Bahasa Inggeris

Trenda dan Isu Pengajaran Matematik dan Sains dalam Bahasa Inggeris

M18 02.05.2011 06.05.2011 M19 09.05.2011 13.05.2011

Trenda dan Isu Matematik di sekolah bestari TMK dalam pendidikan Matematik

Persembahan kumpulan tugasan minggu yang lalu mengenai trenda dan isu semasa

Ulangkaji

Februari 2008

13

LAM-PT09-02
Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Kuliah (1 atau 2 jam) Pengenalan Isi kandungan Penilaian Log Reflektif Portfolio Matematik Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan Minggu Peperiksaan Tutorial (1 jam atau tiada )
Ama li

ISL (2 jam atau lebih) Pelajar menulis satu log Reflektif untuk syarahan pertama. Beri contoh-contoh (sekurangkurang dua ) untuk menjelaskan bagaimana Pengertian Matematik Satu kajian pola Satu kajian perhubungan Satu cara berfikir Satu seni Satu bahasa Satu alat dalam kehidupan

Catatan Reader: Reys, R.E, Suydam, M.N & Lindquist, M.M. (1995). Helping Children Learn Mathematics. 4th Ed. New York: Allyn & Bacon (KDPM MT MajorLPBS Module 1/3))

Pendidikan Matematik Pengertian dan peranan Matematik

M1 4.01.2011 8.01.2011

M20 16.05.2011 20.05.2011 M21 23.05.2011 27.05.2011

Minggu Peperiksaan

Februari 2008

14