fasa lompat tinggi

Biasanya, apabila murid-murid disuruh melompat sesuatu halangan, kebanyakan daripada mereka melompat menggunakan penujuan dari hadapan. Mereka jarang menggunakan penujuan dari sisi atau rusuk. Sebenarnya, dari segi prinsip mekanikal, teknik penujuan dari sisi adalah lebih berkesan. Dalam Pendidikan Jasmani, latihan lompat tinggi hendaklah bertujuan membantu murid-murid mempelajari kemahiran melompat dan juga menyedarkan mereka tentang prinsip-prinsip asas lompatan. Penyampaian ini bolehlah dilakukan melalui aktiviti lompatan dan pengajaran secara ansur maju. Fasa Lompat Tinggi Gaya Lompat Tinggi Terdapat beberapa gaya lompat tinggi, iaitu gaya gunting, gaya timur, gaya guling barat, gaya pelana dan gaya Fosbury Flop. a) Gaya gunting pelompat menuju ke palang secara bersudut dan melonjak dengan kaki yang berada di luar dari palang. Semasa melepasi palang, pelompat berada dalam keadaan duduk berlunjur. b) Gaya timur pelompat menuju ke palang secara lurus dari hadapan (90%). Semasa melonjak, kaki bebas dihayun secara tegak ke hadapan badannya dan pelompat melepasi palang secara mengiring. c) Gaya guling barat penujuan ke palang adalah secara bersudut seperti dalam gaya gunting. Pelompat melonjak dengan kaki yang lebih dekat dengan palang. Kaki lonjakan berada dalam keadaan bengkok semasa pelompat berguling selari dengan palang untuk membuat pelepasan. d) Gaya pelana Gaya ini adalah hampir sama dengan gaya guling barat. Pelompat menuju ke palang secara bersudut. Ketika melepasi palang, muka pelompat memandang ke bawah dan keadaan badannya seolah-olah meniarap di atas palang. e) Gaya Fosbury Flop Penujuan ke palang sebelum pelompat melonjak adalah secara melengkung. Pelompat melepasi palang dengan membelakangi palang. Gaya yang paling popular dan berkesan pada masa kini ialah gaya pelana dan gaya Fosbury Flop. Walau bagaimanapun masih ada guru yang mengajar gaya gunting kepada murid-muridnya meskipun gaya ini mempunyai banyak kekurangan. Mengikut prinsip mekanikal, gaya ini kurang berkesan kerana seluruh berat badan pelompat terpaksa dibawa lebih tinggi dari paras palang sebelum pelepasan dapat dilakukan dalam keadaan berlunjur. Meskipun demikian, gaya gunting masih boleh diajar di atas sebab-sebab yang lain. Gaya pelana adalah suatu gaya lompatan yang sesuai untuk pelompat yang mempunyai kaki lompatan yang kuat. Bagi gaya Fosbury Flop pulapelompat yang nahir dalam penujuannya akan dapat melepasi palang dengan mudah. Murid yang telah biasa dengan gaya gunting tidak akan menemui kesulitan apabila diajar teknik lompatan Fosbury Flop. Cara membuat lonjakan bagi gaya gunting mempunyai banyak persamaan dengan cara membuat lonjakan bagi gaya Fosbury Flop. Gaya pelana

a) Penujuan Biasanya pelompat akan berlari sebanyak tujuh hingga sembilan langkah menuju ke palang dari sudut 30-45 darjah. Tiga langkah terakhir dibuat secara pantas dan terkawal. Badan pelompat dicondongkan sedikit ke belakang dan kaki lonjak dibengkokkan sebagai persediaan untuk melompat pada langkah yang terakhir. b) Lonjakan Sebaik sahaja kaki lonjak mencecah tandaan melonjak, pelompat hendaklah melompat dengan kuat. Tindakan melonjak ini bermula dengan bahagian tumit dan disusuli dengan bahagian hujung kaki. Serentak dengan tolakann ini, kaki bebas dihayun dengan kencang ke atas paras palang. Fasa lonjakan ini juga dibantu dengan menghayunkan kedua-dua belah tangan ke atas. c) Layangan Setelah membuat lonjakan, badan dan kaki bebas pelompat berada dalam keadaan hampir selari dengan palang yang berada di bawahnya. Ketika ini, badan dan kaki bebas pelompat berpusing seolah-olah hendak membalut palang. Bahu dan kepala pelompat direndahkan sebaik sahaja pelompat melepasi palang. Ini adalah untuk membantu pelompat membuat persediaan untuk mendarat. Kaki lonjak mestilah menyusuli pergerakan badan tanpa diluruskan. d) Pendaratan Ketika di fasa pendaratan, pelompat memusingkan badannya dan mendarat di atas bahagian belikat atau bahagian belakang badan. KESALAHAN YANG BIASA DILAKUKAN DALAM LOMPAT TINGGI GAYA PELANA a) Larian menuju palang terlalu pantas hingga tidak terkawal. b) Badan ke hadapan semasa bahagian tumit kaki lonjak mencecah tanah. c) Kaki bebas tidak dihayun secara maksimum ke atas. d) Badan dikilas terlalu awal sebelum bahagian kepala dan bahu kanan melepasi palang. GAYA FOSBURY FLOP Gaya ini diperkenalkan oleh Dick Fosbury pada tahun 1968. Beliau telah memperkenalkan satu teknik baru dalam bidang lompat tinggi di mana pelepasan palang dibuat dengan bahagian belakang (bahu) dahulu dan pendaratan dibuat di belakang badan hampir sama dengan bahagian tengkuk. Gaya ini sungguh popular pada masa kini dan tidak ada sebab mengapa murid-murid tidak diberi peluang untuk mempelajarinya. Untuk tujuan keselamatan, guru mesti memastikan bahawa tilam pendaratan yang mencukupi digunakan semasa pelajaran atau latihan. a) Penujuan Biasanya pelompat mengambil tujuh hingga sembilan langkah larian di mana tiga langkah terakhir itu adalah dalam bentuk melengkung. Larian melengkung inilah yang menyediakan pelompat melepasi palang dengan bahagian belakangnya dahulu. Cara menentukan penujuan bagi gaya Fosbury Flop ditunjukkan dalam rajah di bawah. b) Lonjakan Ini adalah tindakan yang meledak. Sebaik sahaja pelompat mengakhiri larian yang melengkng, kaki luarnya melonjak dengan kuat apabila memijak tanda lonjakan yang semakin hampir selari dengan palang. Kedua-dua belah tangan dibengkokkan dan dihayun ke atas dan kaki bebas diangkat tinggi dengan bahagian lutut juga dibengkokkan. Lutut ini digerakkan secara melintang badan untuk membantu pusingan badan di udara supaya bahu menjadi selari dengan palang. c) Layangan

Semasa di udara, pelompat menoleh ke belakang (memandang palang) sambil melentikkan badannya. Tangan diletakkan di bahagian sisi badan dan kedua-dua belah kaki dibengkokkan di bahagian lutut. Lentikan badan ini akan membantu bahagian punggung pelompat melepasi palang. Kedua-dua belah kakinya diluruskan dan diangkat tegak ke atas. Tindakan ini dibuat supaya kaki tidak tersangkut pada palang dan juga sebagai persediaan untuk pendaratan. d) Pendaratan Serentak dengan mengangkat kakinya ke atas, pelompat menarik kepala dan dadanya ke arah kaki. Kedua-dua belah tangan diangkat ke atas dan pelompat mendarat di atas bahagian belakang badannya (tulang belikat). BUTIRAN MENGAJAR a) Kepantasan masa penujuan hendaklah terkawal. b) Gunakan tandaan semak supaya langkah-langkah larian menjadi sama atau seragam. c) Melonjak cara meledak dan angkat kedua-dua belah tangan ke atas. d) Lutut kaki bebas diangkat dan melintangi badan sebaik sahaja pelompat melonjak. e) Lentikkan badan semasa melepasi palang. f) Buka kaki sedikitsemasa meluruskannya ke atas. PERATURAN ASAS ACARA LOMPAT TINGGI a) Peserta mestilah melonjak dengan sebelah kaki. b) Peserta boleh mula melompat di mana-mana ketinggian yang disukainya. c) Sesuatu lompatan akan dikira batal jika peserta menyentuh palang dan tidak melompat, menjatuhkan palang semasa membuat lompatan atau menyentuh kawasan mendarat apabila tidak berjaya melompat. d) Peserta yang gagal melompat melintasi palang sebanyak tiga kali berturut-turut (tanpa diambil kira di paras mana kegagalan itu berlaku) akan terkeluar daripada pertandingan. e) Seserang peserta berhak meneruskan lompatannya (walaupun setelah semua peserta yang lain gagal) sehingga dia tidak dapat meneruskannya lagi mengikut peraturan. f) Ketinggian lompatan diukur secara menegak dari paras tanah hingga ke bahagian tengah atas palang. Posted by aki tom at 8:27 PM Scribd Upload a Document Search Documents Explore

Azham Khan

/ 31

Download this Document for Free

29

30

31

assigment lontar peluru

Download this Document for FreePrintMobileCollectionsReport Document

Info and Rating

matpgsr

Share & Embed Related Documents

PreviousNext 1.

p.

p.

p.

2.

p.

p.

p.

3.

p.

p.

p.

4.

p.

p.

p.

5.

p.

p.

p.

6.

p.

p.

p.

7.

p.

p.

p.

8.

p.

p.

p.

9.

p.

p.

p.

10.

p.

p.

p.

11.

p.

p.

p.

12.

p.

p.

p.

13.

p.

p.

p.

14.

p.

p.

p.

15.

p.

p.

p.

16.

p.

p.

More from this user

PreviousNext 1.

6 p.

5 p.

2 p.

2.

46 p.

36 p.

8 p.

3.

31 p.

Recent Readcasters

Add a Comment

Fatimah Zahrahleft a comment kenapa xleh download... 06 / 20 / 2010 This document has made it onto the Rising list! 02 / 01 / 2010 Upload a Document Search Documents

Follow Us! scribd.com/scribd twitter.com/scribd facebook.com/scribd About Press Blog Partners Scribd 101 Web Stuff Scribd Store Support FAQ

Developers / API Jobs Terms Copyright Privacy

Copyright 2011 Scribd Inc. Language: English

Scribd Upload a Document Search Documents Explore

Azham Khan

/ 23

Reading should be social! Post a message on your social networks to let others know what you're reading. Select the sites below and start sharing.

Link account Readcast Complete! Download this Document for Free

GE RK

OL AH

RA GA

Masa Kuli

ah/L atiha

n
ISNIN

4.30 6.30

pm (2 jam)

Pakaia n yang sesuai

Kasut sukan

PENSY ARAH

PENAS IHAT
En.Chul a ak

Bina ( Ketua )Jabatan PJKEnci

k Ismail bin DikohJabatan

PJKCik Alice Pu Ting

-

Jabatan Ilmu Pendidik anPn.Zai

dah binti Muhaini -Jabatan Ilmu

Pendidik anEn. Francis

-

Jabatan Bahasa

PENI LAIA NPE

NILA IAN
Bidang Perkara

Wajaran(%) Markah

Pelaksanaan
O la hra g a

Kemahiran asas AmaliAsasKej

urulatihandanK epegawaian304 0Kursus Kejurulatahan @Kursus Kepegawaiana) 20 soalan ujian

Objektif b)Ama liPengurusan danPengelolaan Penyediaan Kertas kerja danpelaksanaa kejohananolahr

aga mini(Mengikut Jawatankuasa)1 020SahsiahPe merhatian(keha diran, penglibatan,pak

aian & tanggungjawab )100

Sejarah Perkembangan Olahraga Di Malaysia

Download this Document for FreePrintMobileCollectionsReport Document

Info and Rating

toyol_hijau

Share & Embed Related Documents

PreviousNext 1.

p.

p.

p.

2.

p.

p.

p.

3.

p.

p.

p.

4.

p.

p.

p.

5.

p.

p.

p.

6.

p.

More from this user

PreviousNext 1.

23 p.

3 p.

Recent Readcasters

Add a Comment

Upload a Document Search Documents

Follow Us! scribd.com/scribd twitter.com/scribd facebook.com/scribd About Press Blog Partners Scribd 101

Web Stuff Scribd Store Support FAQ Developers / API Jobs Terms Copyright Privacy

Copyright 2011 Scribd Inc. Language: English

B) Acara

Padan g

Acara balingan
Merejam lembing,

melempar cakera, melontar peluru

danmemb aling tukul besi

Acara lompata n

Lompat tinggi, lompat jauh,

lompatkij ang dan lompat bergalah

SE KI

AN TE

RI MA

KA SIH

PEMI LIHA N AJK

OLAH RAGA

Pengerus i:

Timbala n Pengerus i:

Setiausa ha :

Tim.Seti ausaha :

Bendaha rai : AJK :

AJK Peralata n setiap kelas :

A) Acara Trek

Acara lari pecut

(jarak dekat)

100m, 200m dan 400m

Acara lari jarak

sederha na
800m dan 1500m

Acara lari

jarak jauh
3000m, 5000m

dan 10000m

A) Acara Trek

Acara lari berganti -ganti

4x100m, 4x200m dan 4x400m

Acara lari berpagar

100m (P), 110m (L) 200m dan

400m (L&P)

Acara lari berhalan gan

3000m

B) Acara

Padan g

Acara balingan
Merejam lembing,

melempar cakera, melontar peluru

danmemb aling tukul besi

Acara lompata n

Lompat tinggi, lompat jauh,

lompatkij ang dan lompat bergalah

SE KI

AN TE

RI MA

KA SIH