Latihan Psikotes Analogi Verbal (Korelasi Makna)

Latihan psikotes analogi verbal ini ditujukan untuk melihat pemahaman anda terhadap hubungan antar kata. Dampak positifnya adalah kemampuan memahami permasalahan 1. Mobil Bensin = Pelari . a. Makanan b. !epatu ". #aos d. Lintasan $. Dingin !elimut = %ujan . a. &ir b. Payung ". Dingin d. Basah '. !emir !epatu = !ikat . a. #uku b. (ambut ". )elevisi d. *igi +. #epala Pusing = Perut . a. Batuk b. Pilek ". Mules d. *emuk ,. Bugil Pakaian = *undul . a. Botak b. #epala ". -ukur d. (ambut .. #ayu Pohon = /mas . a. )ambang b. Perhiasan ". Mahal d. Logam 0. !aya #ami = Dia . a. #amu b. Mereka ". &nda d. #ita 1. #umis #u"ing = Belalai . a. 2lar b. %arimau ". *ajah d. %idung 3. (eguler !enin = #arya4an . a. !elasa b. (abu ". Minggu d. 5umat 16. Busur Panah = !enapan . a. Peluru b. !enjata ". Berbahaya d. )embakan 11. &yah &nak = Pohon . a. Daun b. )unas ". (anting d. &kar 1$. /s Dingin = *ula . a. Bubuk b. #ristal ". )ebu d. Manis 1'. Pintar Belajar = Bodoh . a. -erdas b. (ajin ". Dosen d. Malas 1+. )erbang Burung = 5alan . a. 5auh b. !inga ". Lebah d. #upu7kupu 1,. Mobil (oda = (umah . a. Pondasi b. )anah ". 5endela d. &tap 1.. Bulan Bumi = 8upiter a. 9enus b. :rbit ". Matahari d. Bulan 10. ;ebruari &pril = Mei . a. 5uli b. &gustus ". !eptember d. :ktober 11. /kspor Pergi = <mpor . a. Luar b. Dagang ". Masuk d. &sing 13. Mobil Bensin = Perahu . a. Laut b. &ngin ". :mbak d. #ayu $6. Mikroskop Mikroba = )eleskop . a. Bakteri b. Bioskop ". )eropong d. Bintang==================================================

Latihan Psikotes Antonim (Lawan Kata) Kemampuan Verbal

Latihan psikotes kemampuan verbal antonim >la4an kata? ditujukan untuk mampu melihat kebenaran se"ara terbalik@ sekaligus melihat 4a4asan seseorang. 8ang dimaksud kebenaran se"ara terbalik@ bah4a seseorang mengetahui sesuatunya benar atau salah tidak hanya se"ara fenomenologis@ tetapi dapat juga se"ara dialektis. 1. ABOLISI AB . a. #eringanan b. Pemberatan ". Pengurangan d. Pemotongan 2. ABSEN AB . a. !akit b. Masuk ". <jin d. %adir 3. AK !AL AB . a. #adalu4arsa b. Cyata ". Lama d. Baru ". AK!#A AB . a. )eratur b. !embarangan ". -eroboh d. Meleset $. AN A%ONIS AB . a. !etingkat b. !elaras ". !eimbang d. !earah &. AN I'A I AB . a. &patis b. Peduli ". !impati d. &"uh (. ASLI AB . a. )iruan b. :risinil ". &utentik d. Murni ). *+AOS AB . a. Labil b. %an"ur ". Cormal d. #a"au ,. -IALO% AB . a. Monolog b. Prolog ". /pilog d. <nteraktif 1.. %A%AL AB . a. Batal b. Bahaya ". Berhasil d. Berguna 11. %ASAL AB . a. *anjil b. !emester ". )unggal d. *enap 12. %E#SAN% AB . a. !ubur b. #ering ". )andus d. #emarau 13. %#A IS AB . a. Bayar b. %utang ". )unai d. Lunas

1". +E E#O%EN AB . a. %armonis b. !elaras ". Multi d. %omogen 1$. INSI-EN AL AB . a. (utin b. #husus ". )ertentu d. <stime4a 1&. IN #O-!KSI AB . a. Pendahuluan b. Pengantar ". Preambul d. Penutup 1(. /!0BO AB . a. Besar b. !uper ". Bangkok d. #e"il 1). KO+ESI AB . a. &gresi b. &dhesi ". !4adesi d. &similasi 1,. KOLEK I1 AB . a. !elektif b. Bersama7sama ". <ndividual d. )erpisah 2.. KON-!K O# AB . a. Penerima b. Penyalur ". Penghambat d. Pemutus=================================================

Latihan Psikotes Antonim Sinonim

Latihan psikotes antonim >la4an kata? dan sinonim >persamaanDpadanan maknaDkata? merupakan bagian dari tes kemampuan verbal. 8ang ditujukan untuk mengukur tingkat ke4aspadaan dan ke"ermatan terhadap suatu indikasi yang samaDmirip@ sekaligus mengukur 4a4asannya@ dan mengukur kemampuan dalam melihat kebenaran se"ara terbalik 1. 2an3a 4 5ela5ar $. 5ebal 4 rentan '. mu5a3ima6 4 pembu5aan +. pra5te5 4 teori ,. pailit 4 ban75rut .. ela8ti8 4 5a5u 0. imita8i 4 a8li 1. in8titu8i 4 lemba7a 3. primiti9 4 mo3ern 16. pro 4 5ontra 11. 8el 4 bui 1$. a3apta8i 4 pen:e8uaian 1'. ;ual 4 beli 1+. ma58imal 4 minimal 1,. antipati 4 8impati 1.. 5an3i3at 4 2alon 10. 5on<en8i 4 5e8epa5atan 11. realita8 4 ma:a 13. analo7i 4 per8amaan $6. 3atan7 4

Latihan Psikotes Kemampuan Kuantitati9 A (-eret An75a=+uru9)

Latihan psikotes #emampuan #uantitatif & >Deret &ngkaD%uruf? ini ditujukan untuk mengukur tingkat ke"erdasan@ ke"ermatan@ sekaligus ketelitian seseorang@ dalam memandang permasalahan

se"ara terpadu >terintegrasi?@ sistematis@ dan menyeluruh dari berbagai arahDsudutDsegiDsisi. >1? 1@ '@ ,@ 0@ >a? 1 >b? 3 >"? 16 >d? 11 >$? &@ -@ /@ *@ >a? < >b? 5 >"? # >d? L >'? '@ ,@ 1@ 1$@ >a? 1, >b? 1. >"? 10 >d? 13 >+? &@ D@ %@ M@ >a? ! >b? ) >"? : >d? 2 >,? B@ *@ #@ C@ >a? ! >b? ( >"? E >d? P >.? &@ -@ ;@ 5@ :@ >a? 2 >b? 9 >"? ) >d? ( >0? +@ 3@ 1.@ $,@ '.@ >a? .+ >b? 11 >"? +3 >d? 166 >1? 1@ $@ +@ 1@ 1.@ '$@ >a? '. >b? +. >"? +1 >d? .+ >3? 11@ $6@ $+@ '$@ +1@ >a? 16 >b? 11 >"? 03 >d? 01 >16? 3@ 3@ 3@ .@ 3@ '@ @ >a? 3@. >b? .@3 >"? 3@6 >d? '@6 >11? $@ ,@ '@ .@ +@ 0@ @ >a? .@3 >b? .@1 >"? ,@3 >d? ,@1 >1$? 1,@ 1,@ 1+@ 1$@ 3@ ,@ >a? 6 >b? 1 >"? $ >d? ' >1'? 1@ 3@ 1$@ 10@ $+@ @ >a? '6 >b? '1 >"? '$ >d? '' >1+? &@ /@ D@ /@ %@ /@ @ >a? C@/ >b? M@/ >"? L@/ >d? #@/ >1,? +@ ,@ 0@ 16@ 1+@ 13@ $,@ >a? $1 >b? '6 >"? '$ >d? '+ >1.? '@ 1@ 3@ 1.@ $0@ $+@ @ >a? 11@'$ >b? '.@'$ >"? 11@'+ >d? '.@'+ >10? 1$@ $'@ 3@ $6@ .@ 10@ @ >a? '@1+ >b? '@1, >"? +@1+ >d? +@1, >11? 1@ 1$@ 16@ 1,@ 1$@ 11@ @ >a? 1'@13 >b? 13@$6 >"? 1+@$1 >d? 1,@$' >13? .@ 1'@ 1$@ $.@ 11@ '3@ @ >a? $+@+1 >b? $,@,$ >"? $+@,$ >d? $,@.6 >$6? -@ ;@ /@ %@ *@ 5@ <@ L@ @ >a? M@C >b? #@C >"? L@M >d? P@# ==============================================

Latihan Psikotes 'eriba6a8a=Kalimat a5 eratur Kemampuan Verbal

Latihan psikotes peribahasaDkalimat tak teratur ini@ untuk mengukur kemampuan verbal@ sekaligus ketelitian dan mengukur 4a4asannya@ menja4ab dengan Benar atau salah.

$. '. +. ,. .. 0. 1. 3. 16. 11. 1$. 1'. 1+. 1,. 1..

5a9ila6 men77on77on7 an;in7 berlalu 6ar7a rupa ti3a5 a3a 3alam air ta5 beria5 bun:i bu8u5 berban75ai ta5 bau 5arena ala6 bia8a 8a;a 6an2ur bu3i bai5 ter5enan7 ba3an ;u7a 3i5an3un7 tana6 air ta5 pa3am 5un;un7 nan a:am 5ita :an7 8a5it bertelur pantat mati awan 3i ata8 a:am ba7ai bulu men76itun7 5ambin7 belum 3itiman7 berana5 8u3a6 bera5it>ra5it 5etepian 3an 5e 6ulu pintu be8ar 3aripa3a pa8a5 ambil air 5eru6 air buan7 ;erni6 ba7ai 3i luar ma3u 3i 3alam 7ula ba7ai

10. 11. 13. $6.

3iam ba6a8a 3alam 8eribu mati menin77al5an bun7a 7a;a6 7aram 3alam belan7a a8am 3i 7unun7 bertemu pantat 6itam belan7a ba7ai

==============================================

Latihan Psikotes In9orma8i Sin75at B Kemampuan Verbal

Latihan psikotes informasi singkat@ untuk mengukur kemampuan verbal terhadap informasi7 informasi singkat yang diberikan@ sekaligus mengukur 4a4asannya

$. Bun7a K6a8 /epan7 >5a4abannya . huruf@ dengan huruf pertama !? '. Kelompo5 ma8:ara5at :an7 ber8amaan a8al 5eturunan? a3at? ba6a8a? 3an 8e;ara6n:a? 8erta memili5i pemerinta6an 8en3iri >5a4abannya . huruf@ dengan huruf pertama B? +. 0a6a5ar:a pa7elaran 8eni bu3a:a nu8antara :an7 tela6 3ia5ui 8eba7ai @orl3 +erita7e ole6 !NES*O >5a4abannya . huruf@ dengan huruf pertama F@ huruf ketiga 8? ,. Ke:a5inan bawa6 8a3ar 8e8eoran7 >5a4abannya 0 huruf@ dengan huruf pertama M@ huruf ketiga C? .. Nama lain 3ari 8ai8 >5a4abannya , huruf@ dengan huruf pertama #? 0. Kota 6u;an? 3e5at /a5arta >5a4abannya , huruf@ dengan huruf pertama B? 1. -unia 6ewan >5a4abannya , huruf@ dengan huruf pertama ;? 3. Lo7am berwarna 5emera6>mera6an 8eba7ai ba6an ba5u? 8eperti 5awat? periu5? 38b. >5a4abannya 0 huruf@ dengan huruf pertama )? 16 'embantu 're8i3en :an7 men7epalai 8ebua6 3epartemen . >5a4abannya 0 huruf@ dengan huruf pertama M? 11 Omba5 be8ar :an7 ber7ulun7>7ulun7 . >5a4abannya 3 huruf@ dengan huruf pertama *? 1$ Nama 8ta3ion 3i /a5arta 3a6ulu . >5a4abannya , huruf@ dengan huruf pertama <@ huruf keempat D? 1' Oran7=panitia :an7 menilai 3an memutu85an 5ala6 atau menan7? umumn:a . 3alam 8uatu pertan3in7an? perlombaan? 38b. >5a4abannya + huruf@ dengan huruf pertama 5? 1+ %u7u8 bintan7 :an7 ber2a6a:a 8an7at teran7 . >5a4abannya , huruf@ dengan huruf pertama :@ huruf kelima C? 1, 'a5aian ;a3i . >5a4abannya . huruf@ dengan huruf pertama *? 1. 'en7ampunan umum 3ari 8uatu 6u5uman ole6 're8i3en

. 10 . 11 . 13 .

>5a4abannya , huruf@ dengan huruf pertama *? 'emaparan atau pen77ambaran 3en7an 5ata>5ata 8e2ara ;ela8 3an terperin2i >5a4abannya 3 huruf@ dengan huruf pertama D@ huruf keempat #? %era5an pema5aian pro3u58i 3alam ne7eri 3i In3ia >5a4abannya 0 huruf@ dengan huruf pertama !@ huruf ketiga &? 'enan77un7 ;awab atau peme7an7 atau pen7uru8 5euan7an 8uatu per5umpulan. >5a4abannya 3 huruf@ dengan huruf pertama B? $6 +a8il tamban7 :an7 terutama 3ari 0artapura . >5a4abannya , huruf@ dengan huruf pertama <?

Latihan Psikotes Kemampuan e5ni5al

Latihan psikotes kemampuan teknikal@ ditujukan untuk mengukur dan mengevaluasi kemampuan kuantitatif dan logika analisis dalam bidang teknik se"ara umum

$. !ebuah pesa4at terbang menempuh jarak ' km dalam 4aktu 1, detik. Berapa ke"epatan pesa4at terbang tersebut G &. ++6 kmDjam B. ,$6 kmDjam -. .66 kmDjam D. 0$6 kmDjam '. 5atmiko berjalan dari kota & ke kota B dengan ke"epatan 1 kmDjam selama , jam dan ia kembali ke kota & dengan naik motor. Berapakah ke"epatan rata7rata seluruh perjalanan 5atmiko bila ia kembali dari kota B ke kota & selama ' jam G &. , kmDjam B. 1 kmDjam -. 16 kmDjam D. 1$ kmDjam +. !uatu perlombaan lari diadakan dengan dua kali perhentian. 5arak tempuh antara start sampai perhentian & adalah $ km@ antara perhentian & sampai dengan perhentian B adalah 0@, km@ dan antara perhentian B sampai dengan finish adalah 1@, km. Berapa kilo meterkah total jarak tempuh pada perlombaan lari tersebutG a. 16 km b. 11 km ". 1$ km d. 1' km ,. Fi4ik berangkat dari kota P pukul .H1, dan sesampainya di kota M pukul 3H+,. 5ika Fi4ik mengendarai mobilnya dengan ke"epatan rata7rata .6 kmDjam dan beristirahat

..

0.

1.

3.

16 .

11 .

selama satu jam untuk makan dan minum@ berapa km jarak kota P dan M G &. 1$6 km B. 1', km -. 1,6 km D. 1,, km Benny berjalan kaki dengan ke"epatan , km per jam@ setelah $6 km dia berlari sehingga men"apai .6 km dalam 4aktu . jam. Berapa km per jam ke"epatan rata7rata Benny itu G &. 16 B. 1 -. . D. , 5ika "ua"a berkabut@ sebuah mobil berjalan dengan ke"epatan '6 km per jam. 5ika "ua"a baik ke"epatan rata7rata mobil tersebut .6 km per jam. Berapa lama ia menempuh jalan yang panjangnya $16 km jika $D0 >dua per tujuh? dari perjalanan itu ber"ua"a buruk berkabutG a. '@, jam b. , jam ". +@, jam d. + jam Dengan + liter bensin sebuah mobil dapat menempuh jarak '$ km. 5ika jarak yang akan ditempuh ,. km@ berapa liter bensin yang diperlukanG a. , liter b. . liter ". 0 liter d. 1 liter Di dalam suatu penelitian didapat kesimpulan bah4a perbandingan he4an yang bersifat PE dengan populasi he4an yang tidak bersifat PE adalah , H ' dan bah4a 'D1 dari he4an tersebut yang bersifat PE adalah jantan. Berapa perbandingan populasi he4an PE jantan terhadap populasi he4an seluruhnya G &. $D$ B. .D1 -. 1D1+ D. 1,D.+ 5ika roda pertama berputar $ kali maka roda kedua berputar , kali. Berapa kalikah roda kedua akan berputar jika roda pertama berputar . kali G &. 11 B. 1' -. 1, D. 10 5ika roda berputar 3 kali maka roda kedua berputar $+ kali. 5ika roda yang pertama berputar $0 kali@ berapa kali putaran roda keduaG a. 3$ kali b. 1$ kali ". 0+ kali d. 1+ kali

1$ 8andi berjalan ke arah 2tara dengan menempuh jarak $D, km dalam tempo , menit@ . berapa ke"epatan rata7rata perjalanan 8andi dalam 1 jam ke depan G &. +@, km B. +@' km -. , km D. +@1 km 1' 5ika garis tengah sebuah roda & dan - = 16 "m dan roda B dan D = , "m. &pabila . roda & berputar dengan sempurna@ roda D akan berputar sebanyak G &. 1 kali B. $ kali -. + kali D. . kali 1+ Dalam suatu per"obaan beberapa jenis larutan dimasukkan ke dalam tabung reaksi . dengan langkah7langkah sebagai berikutH 7 Larutan & dimasukkan setiap $ menit sekali sebanyak , "" 7 Larutan B dimasukkan setiap ' menit sekali sebanyak $@, "" 7 Larutan - dimasukkan setiap 1 menit sekali sebanyak 6@, "" Pada a4al per"obaan ketiga larutan tersebut dimasukkan se"ara bersama7sama. Berapa banyak larutan yang dimasukkan ke dalam tabung reaksi pada saat larutan tersebut dimasukkan se"ara bersama7sama untuk yang keempat kalinyaG a. $' "" b. .1 "" ". +. "" d. .3 "" 1, 5ika !ilvi telah mengerjakan soal sejak pukul 61.'6 hingga pukul 1$.66 sebanyak $6 . soal maka rata7rata soal yang dikerjakan !ilvi setiap setengah jam adalah H a. $ b. $@, ". ' d. '@' 1. Dalam suatu balap mobil@ seorang pembalap mampu menempuh jarak 16 km dalam . 4aktu . menit. Berapakah ke"epatan rata7rata mobil itu G a. 116 kmDjam b. 166 kmDjam ". 36 kmDjam d. .6 kmDjam 10 5ika sebuah mobil dijalankan sejauh '66 km@ maka mobil itu akan menghabiskan . bensin 1, liter tiap kilometernya. Berapa km per liter ke"epatannya harus ditambah supaya mobil tersebut hanya menghabiskan 1$1 jarak tempuh yang sama G &. 1 B. ' -. , D. 0 11 !ebuah kebun bunga berbentuk persegipanjang dengan panjang 1. m dan lebar 1$ m. . !ekeliling kebun bunga dibangun jalan yang lebarnya ' m. Berapa meter persegi luas jalan itu G

13 .

$6 .

&. 3' B. 1.1 -. $6+ D. 11. Dre4 naik mobil berangkat pukul 60.66 dari kota & ke kota B dengan ke"epatan rata7 rata .6 kmDjam. %asan naik motor berangkat pukul 60.66 dari kota B ke kota & dengan ke"epatan rata7rata +6 kmDjam. 5ika jarak kota & dan B = ',6 km@ Maka Dre4 dan %asan akan bertemu pada pukul a. 63.,6 b. 16.'6 ". 16.,6 d. 11.', #alau &ni berjalan 1 meter ke muka dan mundur lagi + meter ke belakang@ berapakah jarak &ni dari tempat semula G a. $ meter b. ' meter ". + meter d. , meter

============================================

Latihan Psikotes Ketelitian (1)

Latihan psikotes I#etelitianJ ini ditujukan untuk menguji tingkat ketelitian seseorang@ menja4ab dengan !ama >!? atau )idak sama >)? $. S+'S 4 S+'S '. 123" 4 123" +. (3$3((" 4 (3)3((" ,. lo2a8alen 4 lo2a8alen .. 11..11 4 111..1 0. S@A0' 4 S@A0' 1. 0L + S 4 0 +SS 3. 'robolin77o 4 'robolin77o 16. ,)($) 4 ,)($) 11. IN LA 4 IN LE 1$. + S B 4 + S B 1'. Can3i Su6arto 4 Can3i Su6arto 1+. &,)(( 4 &,()( 1,. ,(.$" 4 ,(.$" 1.. "2,$"$" 4 "2,$"$" 10. *.V. 1lambo:an 4 *V. 1lambo:an 11. (1.&) 4 (1.&) 13. &&$$&& 4 &$$$&& $6. ),,1 4 ),,1DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

Latihan Psikotes Kemampuan Kuantitati9 B (1)

Latihan psikotes #emampuan #uantitatif B >Cumerik@ &ritmatika@ dan &nalisis? ditujukan untuk mengukur kemampuan men"erna@ menganalisis@ dan menarik kesimpulan serta mengukur tingkat ke"erdasan@ ke"ermatan@ sekaligus ketelitian seseorang@ dalam memandang permasalahan se"ara terpadu >terintegrasi?@ sistematis@ dan menyeluruh dari berbagai arahDsudutDsegiDsisi.

$. Caufal berusia 0 tahun lebih tua dari (iKki. (iKki berusia $ tahun lebih muda dari %illmy. Berapa tahun selisih usia Caufal dengan %ilmy G a. 0 tahun b. ' tahun ". , tahun d. . tahun +. 1D' berbanding ,D. sama dengan . a. 1 berbanding . b. , berbanding 11 ". , berbanding 3 d. . berbanding 1, ,. Berapakah jumlah +0 orang dan 3 orang G a. ,, orang b. ,. orang ". ,0 orang d. ,1 orang .. &dri Coor menginvestasikan seperlima dari uangnya untuk membeli perkebunan dan dua perlima dari uangnya untuk membeli properti. !isanya adalah (p $, milyar. Berapakah jumlah uangnya semula G a. (p ,, milyar b. (p ,,@1 milyar ". (p .$ milyar d. (p .$@, milyar '. Berapakah yang harus ditabung ;arlodrian ke bank@ agar dalam 4aktu 1 tahun uangnya menjadi (p ++1 juta. 5ika bunga bank 1$ L per tahun G a. (p '., juta b. (p +66 juta ". (p +6. juta d. (p +1$ juta 0. %andoyo@ Benny@ dan )ejo membagi uang. %andoyo mendapatkan ' kali lebih banyak dari )ejo@ Benny mendapat dua kali lebih banyak )ejo. 5umlah uang yang dibagikan seluruhnya (p 366 juta. Maka berapa yang diperoleh %andoyo G a. (p $06 juta b. (p '+6 juta ". (p ,+6 juta d. (p ,06 juta 1. &rie mempunyai uang sebanyak setengah dari uang 5atmiko. 5ika 5atmiko memberikan (p , milyar kepada &rie@ maka &rie akan mempunyai uang (p + milyar lebih sedikit daripada uang terakhir 5atmiko. Berapa jumlah uang mereka G a. (p 1+ milyar

3.

16 .

11 .

1$ .

1' .

1+ .

1,

b. (p $0 milyar ". (p +$ milyar d. (p ,1 milyar !upiani menyiapkan uang (p $66 milyar untuk investasi baru. 5ika untuk investasi tersebut !upiani membeli tiga buah villa dengan harga (p 16 milyar per villa dan membangun , hotel dengan biaya (p $, milyar per hotel. Berapakah sisa uang untuk investasi tersebut G a. (p +6 milyar b. (p +, milyar ". (p ,6 milyar d. (p ,, milyar <ndragung membeli ,6 ekor sapi senilai (p. 11.666.666 per ekor dan $ bulan kemudian membeli $, ekor sapi seharga (p. 1..166.666 per ekor. 5ika <ndragung menghendaki harga rata7rata sapinya (p. 10.+66.666 per ekor@ berapakah harga per ekor yang harus dibayar untuk membeli $, sapi tambahanG a. (p. 1..'66.666 b. (p. 1..+66.666 ". (p. 1..,66.666 d. (p. 1..166.666 Dias suka mengoleksi mobil7mobilan. (ata7rata harga mobil7mobilan yang ia miliki adalah (p. ,6.666@7 per buah. 2ang saku Dias sehari adalah (p. ,.666@7 . Dias sudah mengoleksi 16 mobil7mobilan dalam $ bulan. Pernyataan di ba4ah ini yang dapat menjelaskan hal di atas adalah H a. !eluruh uang Dias digunakan untuk membeli mobil7mobilan. b. Mobil7mobilan koleksi Dias sebagian merupakan pemberian orang lain. ". Dias membeli mobil7mobilan bekas yang harganya murah. d. 2ang saku Dias digunakan sebagian untuk membeli mobil7mobilan. 3 adalah 1,6 persen dari G a. ' b. . ". 1$ d. 1, Bambang menjual sebuah barang dengan harga (p. 16.666@7 dan memperoleh laba $,L dari harga beli. Berapakah harga beli barang tersebutG a. (p. 166.666@7 b. (p. .+.666@7 ". (p. 1$6.666@7 d. (p. $6.666@7 Dalam suatu pertemuan@ panitia mengundang ,6 4anita dan 06 pria. )ernyata dari undangan tersebut yang hadir hanya +6 L 4anita dan ,6 L pria dari jumlah keseluruhan undangan. Berapa persen tamu yang hadir G a. 01L b. .1L ". +1L d. +.L /mpat >+? orang menggali selokan dan selesai dalam 4aktu 0 hari. Berapa orang yang

. diperlukan untuk menggali selokan dalam 4aktu 1D$ hariG a. $1 orang b. ,. orang ". 1+ orang d. ,1 orang 1. 5ika M = 6@101 N .@610 N ,@ $013$, dan y = 1$@ maka . a. M A y b. M B y ". M = y d. M dan y tak dapat ditentukan 10 Dalam sebuah pertemuan@ banyaknya peserta pria dibanding peserta 4anita adalah , H . $. !eandainya diantara peserta pria pergi , orang maka perbandingannya menjadi $ H 1. Berapa banyaknya peserta pertemuan tersebut G a. $1 peserta b. ', peserta ". +$ peserta d. +3 peserta 11 Dalam sebuah kandang terdapat ,6 ekor ayam@ $0 ekor ayam jantan@ 11 diantaranya . hitam@ yang hitam semuanya berjumlah ', ekor maka banyaknya ayam betina yang tidak hitam adalah . a. . ekor b. 1 ekor ". 16 ekor d. 1$ ekor 13 De4i dan )ini berbelanja pada pasar tradisional. De4i harus membayar (p. 16.066@7 . untuk + bungkus mie instant dan ' kaleng susukental manis. )ini harus membayar (p. 1+.366@7 untuk ' bungkus mie instant dan , kaleng susu kental manis. Berapakah harga sebungkus mie instant G a. (p. 3,6 b. (p. 166 ". (p. 0,6 d. (p. 066 $6 ;eri akan menerima komisi sebesar .L dari penjualan barang senilai (p '.666.666. . Dalam 4aktu sebulan ;eri menerima komisi (p 366.666 setelah ia menjual beberapa barang & seharga (p '66.666 per unit dan barang B sebesar (p +66.666 per unit. Berapa unit barang & yang telah dijual oleh ;eri jika perbandinagn barang & dan B yang terjual adalah 1D'G a. 16 unit b. 1, unit ". 1$ unit d. '6 unit $1 !ingo *roup -o memanggil ++ pelamar pria dan ,1 pelamar perempuan. %anya 16L . pelamar pria dan '6L pelamar perempuan yang datang untuk 4a4an"ara. Peserta di 4a4an"ara dalam ' gelombang. Berapa pe4a4an"ara dibutuhkan@ jika setiap pe4a4an"ara paling banyak me4an"arai + pelamarG a. 1' pe4a4an"ara

b. , pe4a4an"ara ". + pe4a4an"ara d. . pe4a4an"ara

Latihan Psikotes Kemampuan 'enalaran Analiti5

Latihan psikotes kemampuan Penalaran &nalitik ditujukan untuk mengukur kemampuan memba"a@ men"erna@ menganalisis@ dan menarik kesimpulan logis dan metodis terhadap informasi yang diberikan. Dalam dunia kerja sangat diperlukan kemampuan tersebut

$. Dalam satu kelas ada sejumlah anak yang menyukai olahraga. Lisa menyukai olahraga bola 9olley dan tidak menyukai atletik@ Dino menyukai olahraga bola basket dan volley. Perdi menyukai semua olahraga ke"uali volley. !usi menyukai olahraga tanpa bola. !edangkan *ino menyukai olahraga dengan bola. Mereka yang menyukai olahraga volley adalah a. Dino@ *ina@ dan Lisa b. !usi@ *ino@ dan Dino ". Pardi@ *ino@ dan Lisa d. Dino@ !usi@ dan Lisa '. LaKimnya@ entrepreneur dipandang sebagai seorang individu yang memiliki dan menjalankan usaha ke"il. Camun @ sekedar memiliki dan menjalankan usaha ke"il atau usaha besar sekalipun tidak menjadikan seseorang sebagai entrepreneur. 5ika seseorang adalah entrepreneur sejati@ maka ada produk baru yang ia "iptakan dan ada "ara baru yang ia "iptakan untuk menjalankan usahanya. Dari pernyataan berikut@ manakah kesimpulan terbaik dari paragraf di atasG a. !eorang pemilik perusahan besar bisa merupakan seorang entrepreneur b. !eorang yang membangun sebuah perusahaan dapat dianggap seorang entrepreneur. ". /ntrepreneur tidak memiliki dan menjalankan usaha ke"il. d. /ntrepreneur adalah investor. +. P@ E@ (@ !@ ) adalah lima orang diplomat. P hanya dapat berbi"ara bahasa <nggris dan 5erman. E hanya berbi"ara dalam bahasa Peran"is@ 5epang@ dan -ina. ( hanya dapat berbi"ara bahasa 5erman. ! hanya berbi"ara dalam bahsa <nggris@ 5epang@ dan -ina. ) hanya dapat berbi"ara dalam bahasa Peran"is dan 5erman. !atu7satunya pasangan diplomat yang harus menggunakan penterjemah dalam berkomunikasi adalah a. P dan ( b. E dan ( ". ( dan ) d. E dan ! ,. & adalah seorang anak dari pasangan suami isteri B dengan -. / adalah anak dari

..

0.

1.

3.

16 .

11 .

pasangan D dengan B. %ubungan antara & dengan / disebutH a. !audara sepupu b. !audara misan ". !audara ipar d. a@ b@ "@ salah Dari kata7kata yang di"etak miring di ba4ah ini@ manakah yang tidak bermakna abstrakG a. Malaiha merasa terbelenggu akibat keputusan yang tidak jelas itu. b. :rang yang tidak berusaha sesungguhnya telah kalah sebelum berjuang. ". Ketajaman analisis intelijen Detasemen 11 &ntiteror sungguh mengagumkan. d. Kecantikan Dian *itaya sangat mempesona forum. Di sebuah pasar@ harga daging lokal mahal dari harga beras@ harga beras lebih mahal dari harga sayur7mayur@ dan daging impor adalah yang paling mahal. 5ika demikian dapat disimpulkan . a. !ayur7mayur lebih mahal dari daging lokal b. Daging lokal lebih mahal dari daging impor ". Daging impor lebih mahal dari daging lokal d. Beras lebih mahal dari daging impor Disebabkan menghisap rokok dan hanya untuk kepuasaan yang sedang7sedang saja@ tidak seorang pun yang pernah rusak kesehatannya. Cikotin adalah suatu penyebab gangguan ringan. !edikit sekali orang yang biasa merokok berhasil untuk merokok se"ara berlebihan7lebihan. #arena itu H a. :mong kosong untuk berpendapat bah4a merokok itu merusak kesehatan b. Merokok adalah merusak kesehatan ". Pernyataan a dan b kedua7duanya salah d. Pernyataan a dan b kedua7duanya benar Prestasi belajar )edjo lebih tinggi dari )ini dan lebih rendah dari )ono. Prestasi belajar !inta lebih rendah dari )edjo@ tetapi lebih tinggi dari )ini@ sedangkan prestasi belajar Dono lebih tinggi dari )ini dan !inta. &pabila dipilih dari tiga orang yang memiliki prestasi terbaik yang dipilih adalah a. )edjo@ )ono@ dan !hinta b. )edjo@ Dono@ dan !hinta ". )ono@ !hinta@ )ini d. Dono@ )edjo@ dan )ono &lbert dan <rene mendengarkan musik. *loria dan &lbert hobi memba"a. !iapa yang sedang memba"a sambil mendengarkan musikG a. *loria b. &lbert ". <rene d. *loria dan &lbert Daryanti bangun kesiangan. :leh karena itu @ ia menyadari akan terlambat masuk sekolah. Maka@ ia lari seken"eng mungkin dan tidak melihat ada lubang@ lalu kakinya patah. <a diba4a ke rumah sakit dan selama dira4at di rumah sakit@ ia dijenguk ka4an7ka4annya yang ingin tahu mengapa Daryanti bangun sedemikian terlambat. #esimpulan apakah yang tepat dari "erita di atasG a. #arena Daryanti tidak makan pagi@ ia mengalami patah kaki.

1$ .

1' .

1+ .

1, .

1. .

b. #a4an7ka4an Daryanti menjenguknya di rumah sakit karena ingin tahu mengapa Daryanti terlambat ke sekolah. ". Daryanti tidak melihat lubang karena bangun kesiangan. d. Daryanti mengalami patah kaki karena terlambat tidur pada malam sebelumnya. ;ilm Bun3a5u er8a:an7 meme"ahkan rekor paling banyak ditonton orang. !ementara film 'en2uri :an7 Bai5 +ati memperoleh + buah piala -itra@ antara lain sutradara dan peran utama pria terbaik. ;ilm #in3u5u terpaut 3i Awan tidak ditonton sebanyak orang dibanding film terdahulu@ tetapi mendapat piala -itra dua lebih banyak dari film 'en2uri Can7 Bai5 +ati merupakan film dokumenter terbaik. Manakah film@ terbaik berdasarkan piala -itra yang diperolehnyaG a. (induku terpaut di &4an b. Pen"uri 8ang Baik %ati ". Bundaku )ersayang d. %atiku7%atiku #etika &yah pulang dari kios penjahit@ sepatunya berlumpur dan topinya banyak kena tepung. )empat7tempat yang mungkin dilaluinya adalah #ampung <pingO Lapangan BadakO )aman Muda@ dan 5alan !umbing. Dia tidak mempunyai "ukup 4aktu untuk mengunjungi lebih dari satu daerah dari daerah7daerah itu. Di jalan7jalan sama sekali tidak ada lumpur@ ke"uali di jalan7jalan yang aspalnya dibongkar untuk diperbaiki. #ampung <ping didiami oleh penjahit@ demikian pula 5alan !umbing@ dan )aman Muda. 8ang ada perusahaan roti adalah 5alan !umbing@ lapangan Badak@ dan #ampung <ping. !aya tahu bah4a jalanan di #ampung <ping tidak sedang diperbaiki@ tetapi mungkin sekali ada perbaikan jalan di tempat7tempat lain. 5alan manakah &yah pulang ke rumah G a. #ampung <ping b. 5alan !umbing ". Lapangan Badak d. )aman Muda !eorang 4iraniaga harus memasarkan barang dagangan di lima kota %@ <@ 5@ #@ dan@ L masing7masing sekali. 5ad4al kunjungan kelima kota tadi sedemikian rupa sehingga 7 #ota % harus dikunjungi sesudah #ota7#ota 5 dan #. 7 #ota L harus dikunjungi sesudah kunjungan ke kota 5 dan sebelumnya ke kota # 2rutan kota yang harus dikunjungi 4iraniaga tersebut adalah .. a. #@ 5@ L@ < dan % b. <@ %@ #@ 5 dan L ". 5@ L@ #@ % dan < d. L@ 5@ #@ % dan < %anya orang kaya bisa membeli mobil. &gustina adalah orang yang membeli mobil. :rang ini tidak kaya. 5adiH a. :rang ini adalah &gustina b. :rang ini bukan &gustina ". &gustina tidak kaya d. a@ b@" bukan ja4aban yang benar *us Dur adalah putra kandung #.%. Fahid %asyim. #alimat manakah yang tidak berhubungan langsung dengan kalimat di atasG a. *us Dur adalah pernah menjadi Presiden (epublik <ndonesia.

10 .

11 .

13 .

$6 .

b. Pada diri *us Dur mengalir darah #.% Fahid %asyim. ". #.%. Fahid %asyim adalah ayah *us Dur. d. *us Dur adalah keturunan #.%. Fahid %asyim. %asil survey menunjukkan bah4a lagu keron"ong lebih disukai daripada lagu klasik. Lagu (o"k dan dangdut sama7sama disukai namun lagu keron"ong lebih disukai daripada lagu ro"k dan dangdut. Lagu pop lebih disukai daripada keron"ong@ lagu ro"k lebih lebih disenangi daripada lagu klasik. 2rutan jenis lagu7lagu yang paling digemari sampai yang paling tidak digemari adalah a. Pop@ ro"kDdangdut@ keron"ong@ klasik. b. #eron"ong@ pop@ ro"kDdangdut@ klasik. ". Pop@ ro"kDdangdut@ klasik@ keron"ong. d. Pop@ keron"ong@ ro"kD dangdut@ klasik Madu yang berasal dari bunga adalah makanan utama dari lebah. )ikus7tikus menghabiskan madu yang telah dikumpulkan lebah. Di jalan !udirman ada lebih banyak tikus dari pada di 5alan Diponegoro. 5adi dapat disimpulkan H a. Lebah lebih banyak terdapat di 5alan Diponegoro daripada di 5alan !udirman b. Di taman bunga tidak terdapat tikus ". Di jalan !udirman tidak ada tanaman bunga d. 5a4aban a@ b@ dan " ketiga7tiganya salah !etiap upa"ara bendera di sekolah dasar@ pengaturan baris dilakukan sebagai berikutH kelas yang bertindak sebagai petugas upa"ara berbaris menghadap barat. #elas yang tertua akan berbaris mengahadap matahari tebit@ sedang sisa kelas yang lain menghadap tiang bendera ke arah 2tara. Barisan kelas yang menghadap 2tara diatur sedemikian rupa sehingga Barat ke )imur berturut7turut adalah kelas termuda sampai kelas tertua. 5ika petugas upa"ara hari ini adalah kelas <<< maka urutan yang menghadap 2tara dari )imur ke Barat adalah a. <<< 9 <9 << b. 9< 9 <9 << ". 9 <9 << < d. <<< <9 9 <<< %elen menyukai David. !iapa yang menyukai David menyukai )om. %elen menyukai hanya laki7laki tampan. 5adiH a. )om adalah bukan laki7laki tampan b. )om adalah laki7laki tampan ". )om dan David menyukai %elen d. %elen tidak menyukai David

=================================================

Latihan Psikotes Kemampuan 'enalaran Lo7i8 (1)

Latihan psikotes kemampuan Penalaran Logis ditujukan untuk mengukur dan mengevaluasi kemampuan berpikir logis@ yaitu men"ari kebenaran sesuai dengan fakta serta silogisme. Dalam hal ini@ sesuai dengan informasi yang adaDdiberikan. Dalam dunia kerja sangat diperlukan kemampuan tersebut@ khususnya menghendaki adanya aktifitas yang mengutamakan ke"akapan dalam berpikir logis dan metodis.

$. !emua Mahasis4a <!)C lulus tepat pada 4aktunya. !ebagian Mahasis4a <!)C adalah Mahasis4a Program Perkuliahan #arya4an >P$#?. 5adi H a. !emua Mahasis4a Program Perkuliahan #arya4an >P$#? <!)C lulus tepat pada 4aktunya. b. !ebagian Mahasis4a <!)C lulus tidak tepat pada 4aktunya ". Mahasis4a <!)C yang lulus tepat pada 4aktunya pasti Mahasis4a Program Perkuliahan #arya4an >P$#?. d. !ebagian Mahasis4a <!)C adalah Mahasis4a Program Perkuliahan #arya4an >P$#?. '. !emua donor harus berbadan sehat. !ebagian donor darah memiliki golongan darah :@ jadi a. !ebagian orang yang bergolongan darah : dan menjadi donor darah berbadan sehat. b. !emua donor harus memiliki golongan darah : dan berbadan sehat. ". !emua donor darah yang memiliki golongan darah : harus berbadan sehat. d. 8ang berbadan sehat adalah yang memiliki golongan darah : dan menjadi donor darah. +. Di 5akarta telah banyak dibangun gedung bertingkat. %otel7hotel dan pasar7pasar yang baru dibangun di negara kita banyak yang bertingkat. Pak !arlito baru datang ke 5akarta dan tinggal di sebuah hotel. Pak !arlito sudah meren"anakan untuk melihat dari dekat gedung7gedung yang bertingkat. jadi a. Pak !arlito menginap di hotel yang bertingkat b. )idak ada hotel yang bertingkat di 5akarta ". Di 5akarta banyak hotel7hotel yang bertingkat d. Mungkin Pak !arlito menginap di hotel yang tidak bertingkat ,. %anya jika berbakat dan bekerja keras@ seorang atlet dapat sukses sebagai atlet profesional. Berikut adalah kesimpulan yang se"ara logis dapat ditarik dari pernyataan di atasH a. 5ika seorang atlet berbakat dan bekerja keras@ maka ia akan sukses sebagai atlet profesional. b. 5ika seorang atlet tidak sukses sebagai atlet profesional@ maka ia tidak berbakat. ". 5ika seorang atlet tidak sukses sebagai atlet profesional@ maka ia bukan pekerja keras. d. 5ika seorang atlet tidak berbakat atau tidak bekerja keras@ maka ia tidak akan sukses sebagai atlet profesional. .. Murid yang pandai dalam matematika lebih mudah belajar bahasa. :rang yang tinggal di negara asing lebih lan"ar berbi"ara dalam bahasa yang dipakai di negara tersebut. )ati lan"ar berbi"ara dalam bahasa <nggris. 5adi H a. Mungkin )ati bisu. b. Mungkin )ati tidak pernah tinggal diluar negeri. ". )idak mungkin )ati pernah tinggal di luar negeri. d. )idak mungkin )ati pandai dalam matematik. 0. !arjana yang lulus dengan predikat "um laude harus memiliki indeks prestasi di atas '@,. Beberapa mahasis4a yang menjadi sarjana lulus dengan indeks prestasi di ba4ah '@,. #esimpulan pernyataan di atas adalah H

1.

3.

16 .

11 .

1$ .

1' .

1+ .

a. !emua mahasis4a tidak lulus dengan predikat "um laude. b. !emua mahasis4a yang menjadi sarjana lulus dengan predikat "um laude. ". !emua mahasis4a yang menjadi sarjana memiliki indeks prestasi di atas '@, d. Beberapa mahasis4a yang menjadi sarjana lulus dengan predikat "um laude. Pengurus koperasi seharusnya berji4a sosial. !ebagian ketua rukun tetangga pernah menjadi pengurus koperasi. 5adi H a. #etua rukun tetangga itu selalu berji4a sosial. b. !emua orang yang pernah menjadi ketua rukun tetangga itu pengurus koperasi. ". !ebagian ketua rukun tetangga seluruhnya berji4a sosial. d. !emua pengurus koperasi berji4a sosial. Di suatu kelas yang terdiri atas +6 sis4a@ memiliki minat terhadap mata pelajaran berikutH tak ada sis4a yang menyenangi matematika juga menyenangi pelajaran lain. %anya + orang sis4a yang menyenangi fisika tetapi tidak mata pelajaran lain. 1, orang menyenangi <P! dan , orang diantaranya juga menyenangi <P&. 5ika jumlah sis4a yang menyenangi biologi 0 orang maka dapat disimpulkan a. 5umlah sis4a yang menyenangi matematika paling banyak b. 5umlah sis4a yang menyenangi <P! paling banyak ". 5umlah sis4a yang menyenangi <P& paling banyak d. 5umlah sis4a yang menyenangi matematika sama dengan <P! 5ika & = B maka & tidak sama dengan -. Bila P = &@ maka . a. Bila P = - maka P= B b. Bila P = - maka P tidak sama dengan & ". Bila P = - maka tidak P tidak sama dengan B d. Bila P = - maka P = & = B Bila kendaraan le4at jalan tol harus membayarO !ebagian kendaraan tak punya uang@ jadiO a. !emua kendaraan tidak le4at jalan tol. b. !emua kendaraan le4at jalan tol. ". !ebagian kendaraan tak punya uang. d. !ebagian kendaraan tidak le4at jalan tol. !emua suku bangsa M berkulit "okelat@ berambut keriting@ dan berbadan kurus. !emua suku bangsa y berkulit hitam dan berambut keriting. !edikit sekali orang suku K yang berambut keriting. !i &bai dilahirkan di daerah K@ berambut keriting dan berkulit kuning. 5adi a. &bai pasti bukan suku bangsa M. b. &bai pasti bukan suku bangsa y. ". &bai pasti bukan suku bangsa K d. &bai keturunan suku bangsa M dan y. Bila ! le4at P harus tambah %. !ebagian ! tak punya %. 5adi H a. !emua ! tidak le4at P b. !ebagian ! tidak le4at P ". !ebagian ! tak punya % d. !emua ! tidak le4at P dan tak le4at % &pabila sebagian orang yakin adanya kehidupan setelah kematian@ sebagiannya lagi tidak yakin adanya kehidupan setelah kematian@ dan sebagian lainnya sangat yakin bah4a tidak akan ada kehidupan setelah kematian@ maka .

1, .

1. .

10 .

11 .

13 .

$6 .

a. !ebagian orang yakin akan ada kematian. b. )idak semua orang yakin akan ada kematian. ". !emua orang meyakini adanya kematian. d. Mengenai kehidupan setelah kematian@ tidak semua orang meyakini. Beberapa benda yang memuai adalah logam. !emua logam adalah benda padat. 5adi H a. %anya logam yang memuai merupakan benda padat. b. Benda yang bukan logam tidak memuai. ". Beberapa benda padat dapat memuai. d. Benda padat dapat memuai. )idak ada dua gaun ran"angan desainer P yang memiliki model yang sama. *aun & dan B adalah ran"angan desainer P. 5adi H a. !ebagian gaun ran"angan desainer P. b. !emua desainer meran"ang gaun dengan mode seperti gaun & dan B. ". *aun & dan B tidak memiliki mode yang sama. d. *aun yang modenya tidak sama berasal dari desainer P saja. !emua murid yang mengikuti ujian tidak menggunakan kalkulator. !ebagian murid yang ujian mengenakan jam tangan. 5adi H a. !emua murid yang ujian mengenakan jam tangan. b. !ementara murid yang ujian tidak mengenakan jam tangan. ". !emua murid yang ujian tidak menggunakan kalkulator dan tidak mengenakan jam tangan. d. !ebagian murid yang ujian mengenakan jam tangan dan tidak menggunakan kalkulator. !emua 2 bukan B. !ebagian 2 adalah -. 5adi H a. !ebagian 2 adalah - bukan B b. !emua 2 bukan B dan ". !ebagian 2 bukan - adalah B d. !emua 2 adalah &khmad adalah pekerja. &khmad menjadi buruh di sebuah pabrik. Banyak di antara buruh7buruhnya yang malas bekerja. Badrun adalah teman &khmad. 5adi H . a. &khmad itu malas. b. Badrun itu malas. ". Badrun mungkin teman sekerja &khmad. d. )eman7teman Badrun semuanya rajin. Dalam sebuah kelas@ sebagian besar murid pandai berenang@ sebagian besar juga pandai mendayung. 5adi H a. !ebagian besar murid tidak pandai berenang dan tidak pandai mendayung b. !ebagian besar murid pandai berenang saja ". !ebagian tertentu dari murid7murid itu pandai berenang dan pandai mendayung d. 5a4aban a@ b@ dan " ketiga7tiganya salah