Blok 15 lbm 5 Step 1 1.

Critical appraisal - Cara atau metodeuntukmenelaaah kritisan ilmiah terhadappenulisan ilmiah, sitematis, untuk menilai validitas Untukmengkajiataumengevaluasigunamenetukanlayakatautidaknyadlmpengambilankeputusank linis -Suatucarapendekatanuntukmengambilkeputusansecarasahih, sistematisbrdsrknpenelitianterbarudan valid 2. EBD -metodeuntukmenyaring dataatauinformasidlm KG gunamemporelehinformasiygsahih n dptdipercaya -pendekatanpdpelayanan KG ygmenetukanintegritasdrkeahlianklinis individual drg, penilaiansitematisbuktiilmiahscrarelevandanberkaitandgnriwayat oral dan medic pasienuntkkebutuhanprawatan -pendekatanpengambilankeputusanklinikdgnmenggunakan EBD dgnkonsultasikepasienuntukmemutuskanpilihanterbaikbagipx 3. Khazanahkeilmuan -hartabendaataukumpulanuntukmenambahilmu Step 2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Langkahlangkah EBD Manfaatdantujuan EBD Hubungan CA dgn EBD Manfaatdantujuan CA Kendaladalammelakukan EBD Kelebihandankekurangan CA Langkahlangkah CA Dampaktidakdilakukan EBD Mengapamelakukan CA dalampenulisan KTI Mengapamelakukan CA dalammencermatiartikel Yang perludiperhatikandalampublikasiilmiah Definisipublikasiilmiah Cara menganalisismakalahilmiah

1. Langkah langkah EBD - a. Mengajukan pertanyaan ilmiahmenanyakan pertanyaan yang berkaitan Ada 4 aspek : Dibagimenjadi2 : Background anamnesis Foreground PICO Pasien/ problem / populasi sapa yang menjadi objek Intervensi terapi yang baru Comparison perbandingan terapi baru dan lama Outcome hasil yang dinginkan b. Penulusuran informasi ilmiahdiperoleh daripenelitian di lapangan Ada 2 : Pengamblan diagnosa,prognoss, etio desain observasi Pengamblan terpi, intervensi desan RCT c. Interpretasi pembuktianada 3 aspek : besar efek tx, hasil efek,hasil coba kpd manusia Critical appraisal menganalisa dariartilkel yg sudah ada Menggunakan V (VALID), I (IMPORTANT), A (APPLCABLE) d. Penerapan hasil penelaah kedalam praktek Acting of evidence penelaah kedalam hasil praktek e. Evaluasi Agar relevan dalam meningkatkan pengembangan 2. Manfaat dan tujuan EBD Manfaat : a. Memperbaiki derajat dan perawatan gigi b. Memperoleh informasi yg mutahir c. Agar dpt meningktakan kualitas hidup px agar dokter tdk melakukan kesalahan dlm pemberian terapi d. Untuk menambah kemampuan dlm menganilasa informasi e. Agar dokter dpt tepat diagnosis f. Memilih rencana perawatan yg terbaru dan relevan g. Dapat melakukan dx yg tepat h. Dapat melakukan kajan kritis pd ukti yg ddapat i. Dapat memecahkan masalah dalam penangan px j. Menngkatkan kualitas pelayanan dan outcome klinis k. Mebantu menngktakan angka morbiditas dan mortalitas Tujuan : A. B. C. D. Dokter gigi tetap up to date dlm mendiagnosa Untuk menemukan terapi yg baru Untuk merencanakan pemeriksaan Mengembangkan kemampuan berfikirkritis

E. Untuk membantu menyelesaikan masalah F. Menentukan pengobatan dan menla obat baru G. Membantu proses pengambilan keputusan klinik yg didasari pd bukti ilmiah terkini yg terpercaya dan dapat diandalkan H. Memberi pelayan medis yang berpusat pd px 3. Hubungan CA dgn EBD a. CA merupakanbagiandari EBD Dalam pengambilan sumber yg relevan diperlukan CA, agar dpt mengetahui apakah layak atau tidak artikel tsb kemudian diterapkan keklinis Dipakai dalam menganalisa sumber sumber apakah VIA Untuk membuktikan keefektifan pengobatan yg diplh Untuk mendapatkan informasi2 yg sudah ada dgn menggunakan CA b. CA meruupakan basic dalammelakukan EBD Sebagai dasar untuk mengkritisi suatu artkel atau sumber

4. Manfaat dan tujuan CA Manfaat : a. Meningkatkan daya analisikritis b. Menentukan alternativeperawatan yg lbhbaik c. Mendapatkan informasi yg diperoleh lbh detail dan paten serta memperoleh kebenaran yg pasti d. Membantu dokter dalam memperoleh informasi baru e. Membuat kedokteran berbasis EBD f. dapat mengetahui kelemahan dan kelebihan suatu artkel g. Tujuan : a. b. c. d. e. Memahami batasan utama mngenai artikel yg di baca Menganalisa hasil penelitian dan temuan dlm artikel yg di baca Mengevaluasi dan menganalisis pemberian informasi yg diperoleh Memberi komentar pd permasalah serta pemecahan masalahtsb Membantu dokteruntukmengembangkan ketrampilan dalam mengembangkan bukti ilmiah f. mEenetukan level of evidence g. mampu mengkut informasi yg sudah ada agar memperkembang pengetahuan baru 5. Kendala dalammelakukan EBD a. Kurangnya informasi dan fasilitas b. Kurangnya rasa ingin tahu

c. d. e. f. g. h.

Kurangnya pengalaman dan prior knowledge Kuranganya kemampuanuntukmelakuakan kajian secara kritis trhdp suatu maslh Kemampuan pasien yang belum tentu mau Kemampuan praktisi Keterbatasanwaktu Cost lnh rendah tp

6. Kelebihandankekurangan CA Kelebihan : Metodesi sitematis untuk menilai hasil, validitas dan publikasi dariartikel ilmiah Mendorong penilaian objektif tentang kegunaan sebuah informasi ilmiah Dapat memngembangkan pemikiran yg valid dan relevan Memacu untk sllu brfkir kritis Mengambil keputusan yg tepat Memacu untuk mncri informasi uptodate Mengembangkan pemkirian mnrt akses informasi valid relevan Untuk peroleh kebenran dr suatu info Melakukan pendekatan dg peralatan nyaman dan memdahi Dapat mengetahui kelebihan dan kekurangan penelitan Kekurangan : Membutuhkan byk waktu dlm menelaah Ca tdk dpt berkembang bila pertanyaan hasil analisi yg dihasilkan terlalu mudah dengan fakta intervensi tdk efektifsesuai dgn bukti 7. Langkahlangkah CA a. Menyiapkan sesi analisikritis : Mebaca keseluruhan artikel, memahami gagasan danmencari topic Menggaris bawahi gagsan2 danmembuatcatatn lengkapnya Mengkoreksi tujuan utama dari artikel, metodeygdigunakanmenurut level of evidence yaitu seperti piramida segitiga menurut yg paling baik (rct,cohort, case control, deskriptif), hasilpenelitiankesimpulan hsl analisis MenyusunCA : introduction, body, conclusion b. Mengidentifikasi proses peneltian yg perlu diperbaiki Lihat judul apakah sesuai dgn kasus Tujuan Metode untk menilai valid Hasil sbg acuan Valid lihat subjeknya blind atau tidak Important Melalui perhitungan JDD

Applicabel menilai apakah penelitian dapat diterapkan atau tidak 8. Dampak tidak dilakukan EBD a. Pengetahuan drg tdk berkembang dan uptodate b. Terjadi kesalahan persepsi dalam berbagai aspek c. Tidak dapat dipertanggungjawabkan krn tdk ada fakta yang mendukung (bayyin) d. Terjadi medication eror kesalahan dalam proses perawatan krn teori sudah usang atau bahkan tdk lg dianjurkan (istianah) e. Tdk bs menilai suatu obat atau terapi tanpa mengerti klbhn dan kekurangan 9. Yang perlu diperhatikan dalam publikasi ilmiah - Valid dan relevan - Ada pengelompokan penelitian msuk klompok mana - Lihat level bobot jurnal (akreditasi) pilih jurnal yg berbobot tinggi - Penulis artikel 10. Definisi publikasi ilmiah Tulisan ilmiah yg dipublikasikan oleh org yg melkukan penelitian ilmiah

11. Cara menganalisis makalah ilmiah - Dgn CA krn CA menganalisis suatu makalah shngg dapat dinila valid atau tidak djadikan sumber 12. Perbedaan artikel ilmiah, makalah ilmiah dan publikasi ilmiah Artikel : lbh membahas dari banyak sumber kemudian ditulis sendiri dgn sistematika yg lbh sederhana Makalah : sistematika lbh lengkap

STEP 4

Background Evidence Based Dentistry (EBD) Pertanyaan lmiah Foreground

Penelusuran bukti ilmah Tujuan Critical Appraisal (CA) Manfaat Langkah langkah Keputusan Hasil Kajian

Valid dan Relevan

Evaluasi

Publikasi Ilmiah