Anda di halaman 1dari 2

Kelas/ Masa

: 4 Intelligent/ 7.10am- 8.10am

Matapelajaran

: Bahasa Malaysia

Tema/ Tajuk

: Pertanian dan Penternakan/ Rumput Hiasan

S. pembelajaran

: 3.5.2

Objektif
murid dapat ;

: Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran ini,


i) 95% murid dapat membaca dan meneliti maklumat
yang terdapat dalam teks serta dapat menjelaskan
kelebihan dan kekurangan setiap jenis rumput dengan
merujuk teks.

Aktiviti

Penilaian

i) Murid membaca teks yang terdapat di dalam buku teks


m/s 105.
ii) Guru dan murid bersoal jawab mengenai isi teks yang
dibaca.
iii) Guru
menerangkan
isi
teks
dan
seterusnya
memberikan penjelasan mengenai rumput hiasan.
iv) Murid diminta menjelaskan kelebihan dan kekurangan
setiap jenis rumput dengan merujuk teks.
v) Guru memantau murid untuk melengkapkan peta
konsep di buku tulis.
: Guru menyemak hasil tugasan murid.

Refleksi

Kalas/ Maso

: PDP dilaksanakan.

: 4 Excellent/ 8.10am 8.40am

Matopalajaran

: Boros Kadazandusun

Tema/ Tajuk

: Kakamot Popouhai Koposion/ Pongindopuan Maya Internet

S. pambalajaran

: 3.3.5 om 5.5.3

Tudu Pambalajaran
kaanu da tanganak do;

: Id kolimpupuson do pongiaan om pambalajaran diri,

i) 90% tanganak koilo mambasa di teks miampai sobutan


di otopot om koontok.
ii) 90% tanganak koilo monuot do ayat misompuru
miampai ayat di otopot om koontok.
Aktiviti

i) Tanganak mambasa di teks I poinharo id buuk teks m/s


62.
ii) Tanganak om mongingia miuhot om misimbar montok
teks di binasa.
iii) Mongingia paparati di tanganak do rati om tonsi teks di
binasa diolo.
iii) Tanganak monuot do ayat misompuru miampai ayat di
otopot om koontok.

iv) Mongingia monuduk tanganak ponuatan di koontok.


Pongilaan
Refleksi
Kelas/ Masa
Matapelajaran

: Mongingia momorisa kalaja di tanganak id buuk poonuatan.


: Tudu pambalajaran diti naanu.
: 3 Diligent/ 10.00am 11.30am
: Bahasa Malaysia

SARINGAN MEMBACA - LINUS

Anda mungkin juga menyukai