LEMBAR KEGIATAN SISWA

SK :
Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan
energi.
KD :
Menganalisis cara perpindahan kalor
Tujuan Percobaan
Setalah melakukan percobaan diharapkan siswa dapat :
Menganalisis perpindahan kalor secara konduksi
Menganalisis perpindahan kalor secara konveksi
Menganalisis perpindahan kalor secara radiasi
Menganalisis factor-faktor yang mempengaruhi perpindahan kalor

a. Perpindahan Secara Konduksi

1. Kawat tembaga yang berbeda panjang dan ukuran
2. Pembakar bunsen
3. Stopwatch
b. Prosedur Kerja Perpindahan Secara Konduksi
1. Nyalakan pembakar bunsen kemudian letakkan di atas meja !
2. Ambil kawat tembaga yang paling pendek kemudian letakkan bagian
ujung tembaga pada api yang sudah menyala !
3. Bagian ujung satunya kalian pegang kemudian catat waktu perambatan
kalor dari sejak kawat didekatkan dengan api hingga pada saat bagian
ujung kawat yang dipegang terasa hangat !
4. Ulangi percobaan tersebut di atas dengan kawat yang berbeda !
c. Tabel Pengamatan Perpindahan Secara Konduksi
Kawat Tembaga
Waktu

Paling pendek
Sedang
Panjang

Berdasarkan hasil percobaan,

1.

Setelah kawat tembaga dan dipanaskan, apakah waktu yang

dibutuhkan untuk tiap kawat hingga terasa panas adalah
sama?.......................................................................................................
2.
Kawat tembaga mana yang lebih cepat terasa panas?
Mengapa?................................................................................................
3.
Kawat tembaga mana yang lebih lama terasa panas?
Mengapa?................................................................................................
Kesimpulan :
1. Perpindahan
kalor
secara
konduksi
adalah

2. Faktor yang mempengaruhi perpindahan kalor secara konduksi adalah

:

a. Perpindahan Secara Konveksi

1. Gelas Ukur
2. Air hangat
3. Kertas yang dipotong kecil-kecil
4. Pembakar bunsen
5. Kaki Tiga
6. Termometer
b.
Prosedur Kerja Perpindahan Secara Konveksi
1. Letakkan kaki tiga tepat diatas pembakar bunsen yang sudah
menyala !
2. Isi air ke dalam gelas ukur dan letakkan gelas tersebut di atas kaki tiga
dan bagian ujung bawah sebelah kanan tepat berada diatas api !
3. Masukkan potongan kertas ke dalam gelas ukur !

4. Setelah air mulai mendidih amati proses pergerakan potongan kertas

dan gelembung air !
5. Ukur suhu pada bagian yang tepat diatas api dengan menggunakan
termometer!
6. Lakukan kegiatan 5 pada bagian sisi yang tidak terkena api !
7. Peristiwa pergerakan potongan kertas dan gelembung air dinyatakan
sebagai perpindahan kalor.
8. Catat hasil percobaan di atas !
9. Buktikan dengan menggunakan termometer dan catat hasil
pengukurannya !
c.
Perpindahan Secara Konveksi
Suhu bagian yang tepat
...... oC
di atas api
Suhu bagian yang tidak
terkena api

...... oC

Berdasarkan hasil percobaan,

1. Bagaimana pergerakan potongan kertas dan gelembung air setelah air
mulai mendidih?

2. Apakah besarnya suhu pada bagian yang terkena api dengan yang
tidak
terkena
api
adalah
sama?
Mengapa?.................................................................................................
.................................................................................................................
Kesimpulan :
1. Perpindahan
kalor
secara
konveksi
adalah

2. Faktor yang mempengaruhi perpindahan kalor secara konveksi adalah

:

a. Perpindahan Secara Radiasi

1. Lilin

2. TermometeR
b. Perpindahan Secara Radiasi
1. Nyalakan lilin kemudian letakkan di atas meja !
2. Letakkan telapak tangan kalian kira-kira hingga berjarak satu kilan
dari api, rasakan apa yang terasa pada telapak kalian !
3. Dekatkan telapak tangan kalian setengah dari jarak awal dan rasakan
apa yang terjadi !
4. Dekatkan kembali telapak kalian hingga berjarak kira-kira 2 cm dan
rasakan apa yang terjadi !
5. Catat setiap kejadian yang kalian lakukan !
c. Perpindahan Secara Radiasi
Jarak dari lilin
Rasa Panas
Suhu (oC)
Satu kilan
Setengah kilan
2 cm

Berdasarkan hasil percobaan,

1. Apakah rasa panas dari jarak satu kilan, setengah kilan, dan 2 cm dari
lilin
adalah
sama?

.
2. Bagaimana
besarnya
suhu
dari
tiap
jarak
tersebut?....................................................................................................
...................................................................................................................
Kesimpulan :
1. Perpindahan
kalor
secara
radiasi
adalah

2. Faktor yang mempengaruhi perpindahan kalor secara radiasi adalah :