SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
:
:
:
:
:
:
INDIKATOR
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Pengertian
Menjelaskan
Tes tertulis
kewirausahaan
pengertian
Observasi/pen
kewirausahaan,
Karakteristik
gamatan
wirausaha dan
wirausahawan
dengan
wirausahawan
yang meliputi :
menggunakan
Mengetahui dan
displin, komitmen
instrumen
tinggi, jujur, kreatif
mengimplementasikan
dalam bentuk
dan inovatif,
karakteristik
portofolio
mandiri dan
wirausahawan yang
Hasil
realitis
meliputi : displin,
Penugasan
komitmen tinggi, jujur,
Cara
dalam bentuk
kreatif dan inovatif,
mengidentifikasi
portofolio
mandiri dan realitis
10 kegagalan dan
dalam kehidupan
keberhasilan
keseharian di sekolah
seseorang
dan lingkungan siswa
berdasarkan
Mengetahui cara
karakteristik
wirausahawan
mengidentifiikasi dan
menerapkan 10
kegagalan dan
keberhasilan seseorang
berdasarkan
karakteristik
wirausahawan dalam
keseharian siswa di
sekolah dan lingkungan
Menyimpulkan
karakteristik
wirausahawan yang
berhasil dan yang
gagal
Menghargai karya dan
pengalaman orang lain
sebagai masukan bagi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
1 (2)
1 (4)
SUMBER
BELAJAR
Modul
bahan ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaan
Laporan
kinerja
siswa yang
dihasilkan
dalam SIM
kinerja
siswa
Buku
referensi
yang
relevan
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
pengembangan diri
1.2 Menerapkan
sikap dan
perilaku kerja
prestatif (selalu
ingin maju)
2 (4)
1 (4)
Modul
bahan ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaan
Laporan
kinerja
siswa yang
dihasilkan
dalam SIM
kinerja
siswa
Buku
referensi
yang
relevan
1.3 Merumuskan
solusi masalah
Masalah
diidentifikasi,
dirumuskan dan
dianalisis, dengan
percaya diri
Kecakapan
mengolah
informnasi,
Berpikir kreatif
Kecakapan
memecahkan
masalah,
Kecakapan
bekerjasama dengan
teman sekerja
Alternatif perumusan
solusi masalah
2 (4)
1 (4)
Modul
bahan ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaan
Buku
referensi
yang
relevan
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Pengertian
Mengetahui pengertian
masalah
dan perbedaan
masalah dan bukan
Teknik pemecahan
masalah
masalah dan
Mengetahui teknik
pembuatan
keputusan
pemecahan masalah
dan pengambilan
Membedakan
keputusan serta
masalah dan
menerapkan dalam
bukan masalah
kehidupan aktivitas
Identifikasi
keseharian di
masalah dan
lingkungan keluarga,
mencari
sekolah dan
penyebabnya
masyarakat.
Mencari dan
Mengidentifikasi
menentukan
masalah dan mencari
alternatif
penyebab terjadinya
pemecahan
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunakan
instrumen
dalam bentuk
portofolio
Hasil
penugasan
dalam bentuk
portofolio
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
berdasarkan hasil
analisis
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
MATERI
PEMBELAJARAN
masalah
Pertimbangan
dalam
merumuskan
solusi masalah
Dampak dari
pengambilan
keputusan
Inovatif
Kreatifitas
Motivasi
Sikap bekerja
efektif dan
efisien
Faktor-faktor yang
menunjukkan
komitmen tinggi
Menerapkan
perilaku tepat
waktu
Menerapkan
perilaku tepat janji
Menerapkan
kepedulian
terhadap mutu
hasil kerja
Menerapkan
komitmen tinggi
terhadap
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
masalah
Menentukan alternatif
pemecahan
permasalahan
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunakan
instrumen
dalam bentuk
portofolio
Hasil
penugasan
dalam bentuk
portofolio
2 (4)
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunakan
instrumen
dalam bentuk
portofolio
Hasil
penugasan
dalam bentuk
portofolio
2 (4)
Modul
bahan ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaan
Buku
referensi
yang
relevan
1 (4)
Modul
bahan ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaan
Laporan
kinerja
siswa yang
dihasilkan
dalam SIM
kinerja
siswa
Buku
referensi
SILABUS MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN
Halaman 3 dari 12
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
pengendalian diri
1.6 Mengambil
resiko usaha
Prinsip dasar
resiko meliputi
pengertian,
macam, unsur,
manfaat, tujuan
dsb
Manajemen resiko
1.7 Membuat
keputusan
Alternatif
pemecahan masalah
Solusi memecahkan
masalah
Resiko keberhasilan
dan kegagalan
dalam pengambilan
keputusan
Solusi pemecahan
masalah
Komunikasi
Analisis SWOT
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
pekerjaan
Menerapkan komitmen
tinggi terhadap
pengendalian diri
seperti disiplin, ulet
dan ketabahan
Memahami
pengambilan resiko
usaha
Macam-macam resiko
Unsur resiko
Mengelola resiko
meliputi penanganan
sendiri, cara
menghindari,
memperkecil resiko
negatif dan
pengalihan resiko
kepada pihak lain
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunakan
instrumen
dalam bentuk
portofolio
Hasil
Penugasan
dalam bentuk
portofolio
2 (4)
2 (4)
Modul
bahan ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaan
Laporan
kinerja
siswa yang
dihasilkan
dalam SIM
kinerja
siswa
Buku
referensi
yang
relevan
Modul
bahan ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaan
Laporan
kinerja
siswa yang
dihasilkan
dalam SIM
kinerja
siswa
Buku
referensi
yang
relevan
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
MATA PELAJARAN
KOMPETENSI
DASAR
: Kewirausahaan
X/2
Menerapkan Jiwa Kepemimpinan
B
24 x 45 menit
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
2. 1
2. 2
Meng Melakukan
Mengetahui
Menjelaskan
elola konflik
identifikasi terhadap
penyebab, tipe,
penyebab, tipe-tipe,
konflik
manfaat, dampak,
dampak, jenis-jenis,
jenis,
kelompok, tahapan
pengelompokan,
terjadinya,
tahap terjadinya,
penanggulangan dan
penanggulangan dan
pengelolaan konflik
cara mengelola
Mengatasi konflik
konflik
yang timbul dalam
Mengetahui dampak
kegiatan magang
Memanfaatkan
negatif dan positif
pada kegiatan usaha
Konflik
dari konflik
di unit usaha/unit
produksi sekolah
Memanfaatkan konflik
dalam program CBT
positif
Mengambil manfaat
Mengatasi konflik
dari konfik yang
negatif
terjadi dalam
kegiatan magang
pada kegiatan usaha
di unit usaha/unit
produksi sekolah
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Mengetahui hakikat
sikap pantang
menyerah dan ulet
Melakukan sikap
pantang menyerah
dan ulet dalam
kegiatan usaha
Menjelaskan hakikat
sikap pantang
menyerah dan ulet
Mempunyai sikap
pantang menyerah
dan ulet dengan
keikutserta-an
(magang) pada
kegiatan usaha di
unit usaha/unit
produksi sekolah
dalam program CBT
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunakan
instrumen dalam
bentuk portofolio
Hasil Penugasan
dalam bentuk
portofolio
2 (4)
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunakan
instrumen dalam
bentuk portofolio
Hasil Penugasan
dalam bentuk
portofolio
2 (4)
SUMBER
BELAJAR
Modul bahan
ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaa
n
Laporan
kinerja siswa
yang
dihasilkan
dalam SIM
kinerja siswa
Buku referensi
yang relevan
Modul bahan
ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaa
n
Laporan
kinerja siswa
yang
dihasilkan
dalam SIM
kinerja siswa
Buku referensi
yang relevan
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
dalam CBT
2. 3
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunakan
instrumen dalam
bentuk portofolio
Hasil Penugasan
dalam bentuk
portofolio
2 (4)
Modul bahan
ajar
Instrumen
penilaian
pelajaran
kewirausahaa
n
Laporan
kinerja siswa
yang
dihasilkan
dalam SIM
kinerja siswa
Buku referensi
yang relevan
INDIKATOR
Analisis peluang
usaha yang
didasarkan
kepada:
- Jenis produk
dan jasa
- Minat dan daya
beli konsumen
MATERI
PEMBELAJARAN
Peluang dan resiko
usaha
Factor-faktor
keberhasilan dan
kegagalan usaha
Mengembangkan ide
dan peluang usaha
Menganalisis
kemungkinan
keberhasilan dan
kegagalan
Memetakan peluang
usaha
Pemanfaatan
peluang secara
kreatif dan inovatif
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
1. Mencari dan
menemukan
peluang usaha
yang dekat
dengan
lingkungan siswa
seperti kantin,
rumah, program
keahlian dsb
2. Pengembangan
ide kreatif dan
inovatif yang
dimiliki oleh siswa
dalam bentuk
nyata sesuai
dengan program
keahlian dalam
bentuk program
CBP
3. Mengetahui 10
macam penyebab
keberhasilan dan
kegagalan usaha
3.2 Menganalisis
3.2.1 Menganali Tujuan dan sasaran
1. Membuat dan
aspek-aspek
sis aspekmenyusun
usaha
perencanaan
aspek
organisasi usaha
Bentuk-bentuk badan
usaha
perencanaan
sederhana yang
usaha
usaha dilihat Struktur organisasi
didalamnya
dari :
memuat : tujuan,
sederhana
sasaran, badan
- organisasi Produk dan jasa
usaha, dan bentuk
usaha
Pengelolaan
organisasi yang
sederhana
persediaan
sesuai dengan
yang
Proses produksi
kondisi
meliputi
Penyimpanan produk
sebenarnya
tujuan,
Merumuskan tujuan
dilapangan
sasaran,
dan sasaran usaha
2. Membuat aliran
badan
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
PENILAIAN
TM
ALOKASI WAKTU
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunak
an
instrumen
Laporan
kegiatan
CBP dengan
menggunak
an
instrumen
dalam
bentuk
portofolio
2 (4)
2 (8)
Tes tertulis
Laporan
hasil
penugasan
dalam
bentuk
Portofolio
Laporan
kegiatan
CBP dengan
menggunakan
instrumen
6 (12)
2 (8)
Profil organisasi
usaha
Modul bahan ajar
Objek nyata/real
(tempat
usaha/perusahaa
n,, pameran dll)
Bagan/struktur
organisasi
Buku Panduan
CMUS (Cara
Memulai Usaha
Sendiri)
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
usaha, dan
bentuk
organisasi
- Produksi
yang
meliputi
alur
persediaan,
proses
produksi
dan
penyimpan
-an hasil
produksi
MATERI
PEMBELAJARAN
Menetapkan bentuk
badan usaha
Menyusun struktur
organisasi sederhana
Menentukan jenis
dan kualitas
produk/jasa
Menghitung
kebutuhan dan
persediaan bahan
baku
Merancang aliran
proses produksi
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3.
4.
3.2.2 Analisis
perencanaan
usaha
dengan
aspek
administrasi
usaha :
- Perizinan
usaha
- Suratmenyurat
- Pencatatan
transaksi
barang/jasa
- Pencatatan
transaksi
ke-uangan
- Pajak
pribadi dan
pajak
usaha
- Membuat
pembukua
n
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Perizinan usaha
Surat Menyurat
Pencatatan transaksi
barang/jasa
Pencatatan transaksi
keuangan
Pajak pribadi dan
pajak usaha
1.
2.
3.
PENILAIAN
proses produksi
dalam
seperti tingkat
bentuk
kebutuhan
portofolio
persediaan
barang, proses
produksi dan cara
penyimpanan
hasil produksi
pada kegiatan
usaha di sekolah
dan DUDI
Menghitung
kebutuhan modal
kerja dalam
proses produksi
Melaksanakan
proses produksi
usaha pada
program keahlian
dalam bentuk
program CBP
Mengetahui
Tes tertulis
pembuatan
Laporan
perijinan usaha
hasil
sesuai dengan
penugasan
bentuk badan
dalam
usaha
bentuk
Pembuatan sistem
Portofolio
administrasi
Laporan
usaha sederhana
kegiatan
pada kegiatan
CBP dengan
usaha program
menggunak
keahlian dalam
an
bentuk program
instrumen
CBP)
dalam
Pelaksananan
bentuk
administrasi
portofolio
usaha pada
program keahlian
dalam bentuk
program CBP
meliputi suratmenyurat, tata
cara pencatatan
transaksi dan
6 (12)
2 (8)
Profil organisasi
usaha
Modul bahan ajar
Objek nyata/real
(tempat
usaha/perusahaa
n,
Contoh formatformat pendirian
dan perijinan
usaha
Contoh macammacam surat
Panduan
penghitungan
pajak
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
sederhana
PENILAIAN
pembukuan
keuangan dan
penghitungan
pajak
3.2.3 Perencana
an usaha
yang
dianalisis
aspek
pemasaran :
- Teknik
menjual
- Penetapan
harga
- Pelayanan
prima
3.2.4 Perencana
an usaha
yang
dianalisis
aspek
pemodalan
dan
pembiayaan
usaha:
- Pemodalan
- Pembiayaa
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
1. Merencanakan
dan membuat
bentuk promosi
bagi produk usaha
sekolah
2. Menentukan
saluran distribusi
produk yang tepat
3. Mengetahui dan
ikut serta dalam
penetapan harga
jual produk unit
usaha/unit
produksi sekolah
4. Melakukan
pemasaran
produk yang
dihasilkan oleh
unit usaha/unit
produksi sesuai
dengan program
keahlian dalam
bentuk program
CBP
Mengumpulkan
informasi proses
pengajuan kredit
pada LK, LKBB dan
kredit pada Unit
usaha/unit produksi
sekolah
Ikut serta menyusun
RAB, menghitung
arus kas, BEP, dan
kelayakan usaha
Tes tertulis
Observasi/
pengamatan
dengan
menggunak
an
instrumen
Laporan
hasil
penugasan
dalam
bentuk
portofolio
Laporan
kegiatan
CBP dengan
menggunak
an
instrumen
dalam
bentuk
portofolio
4 (8)
4 (16)
Tes tertulis
Laporan
hasil
penugasan
dalam
bentuk
Portofolio
Laporan
kegiatan
CBP dengan
menggunak
6 (12)
2 (8)
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
n usaha
- Analisa
biaya dan
pendapata
n
3.3 Menyusun
proposal usaha
Proposal usaha
disusun berdasarkan aspek
pengelolaan
usaha :
aspek organisasi
dan produksi
Administrasi
usaha
Pemasaran
Permodalan dan
pembiayaan
usaha
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
pada kegiatan
usaha di sekolah
(produk unit
usaha/unit
produksisekolah)
sesuai program
keahlian dalam
bentuk program CBP
PENILAIAN
an
instrumen
dalam
bentuk
portofolio
Prospek usaha
Pembuatan Proposal Tes tertulis
Sistematika
usaha pengajuan
Laporan
kredit usaha baru
penyusunan proposal
hasil
sesuai dengan
usaha
penugasan
aspek-aspek
Membuat proposal
dalam
pengelolaan usaha
bentuk
usaha
Penyusunan
portofolio
proposal yang
Laporan
mampu dipahami
kegiatan
oleh orang lain
CBP dengan
Penyusunan
menggunak
proposal usaha
an
sesuai dengan
instrumen
program keahlian
dalam
dalam bentuk
bentuk
program CBP
portofolio
4 (8)
INDIKATOR
4.2. Menghitung
resiko
menjalankan
usaha
1. Melakukan analisis
aspek
keuangan
potensi pasar
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
MATERI
PEMBELAJARAN
Menerapkan isi
proposal usaha
dalam pendirian
usaha sesuai
dengan aturan
yang telah
ditetapkan
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengetahui
prosedur
pengurusan izin
usaha baru pada
pihak yang
berwenang
Membuat sistem
pengelolaan
keuangan pada
usaha yang telah
dibentuk
Menentukan dan
mengurus tempat
usaha
Mengetahui dan
mampu
mengadakan
fasilitas dan bahan
baku produksi
Merekrut dan
menempatkan SDM
yang diperlukan
sesuai dengan
kegiatan usaha
yang didirikan
Mempersiapkan
administrasi usaha
yang diperlukan
dalam kegiatan
usaha
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Tes tertulis
Laporan hasil
penugasan
dalam bentuk
portofolio
Laporan
kegiatan
menggunakan
instrumen
dalam bentuk
portofolio
Simulasi
pendirian dan
pelaksanaan
kegiatan usaha
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
2 (4)
2 (8)
Profil organisasi
usaha
Modul bahan ajar
Objek nyata/real
(tempat
usaha/perusahaan
,
Contoh formatformat pendirian
dan perijinan
usaha
Proposal usaha
Buku-buku analisis
aspek pendirian
usaha
Buku panduan
CMUS (Cara
Memulai Usaha
Sendiri)
2 (4)
2 (8)
Profil organisasi
usaha
Modul bahan ajar
Objek nyata/real
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
produk
statistika seperti
statistika
Portofolio
peluang, regresi,
Mengumpulkan,
Laporan
pelanggan
korelasi
mengelompokkan
kegiatan
pesaing
dan mengolah data
menggunakan
bahan baku/bahan Menyusun strategi
yang sistematis
dengan pendekatan
instrumen
produksi
untuk
statistika
dalam bentuk
2. Adanya data hasil
menjalankan
Menyusun strategi
portofolio
analisis
usaha
yang tepat untuk
menjalankan usaha
4.3. Menjalankan
Usaha Kecil
4.4. Mengevalua
si hasil
usaha
1. Adanya dokumen
pendirian usaha
2. Adanya dokumen
adminstrasi usaha
3. Tersediaanya bahan
baku/ bahan
produksi
4. Sumber daya
manusia
(TK/pengelola)
5. Permodalan sesuai
dengan hasil
analisis
6. Tersedianya alat
produksi
7. Produk yang
dihasilkan
Kinerja usaha
dievaluasi berdasarkan
kriteria keberhasil-an
usaha
1. Laporan keuangan
2. Penghitungan rasio
keuangan :
Rasio Likuiditas
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
Menerapkan Fungsi
manajemen
(Planning,
Organizing,
Actuating,
Controlling) dalam
aspek
1. Pengelolaan
fasilitas dan
bahan
2. Mengelola SDM
3. Mengelola
proses produksi
4. Mengelola
keuangan
5. Mengelola
administrasi
6. Memasarkan
produk
1. Rasio keuangan
2. Teknik
penyusunan
laporan
3. Teknik
pengemba-ngan
usaha
Mengelola fasilitas
Tes tertulis
dan bahan
Laporan hasil
Mengelola sumber
penugasan
daya manusia
dalam bentuk
Mengelola proses
portofolio
Laporan
produksi sampai
produk yang
kegiatan
dihasilkan
menggunakan
Mengelola keuangan
instrumen
dalam bentuk
Mengelola
portofolio
administrasi
Memasarkan
produk/jasa
Menghitung rasio
keuangan
Menyusun laporan
pengelolaan usaha
Menyususun
rencana
pengembangan
usaha
Tes tertulis
Laporan hasil
penugasan
dalam bentuk
Portofolio
Laporan
kegiatan
menggunakan
3 (6)
4 (16)
4 (8)
2 (8)
(tempat
usaha/perusahaan
,
Contoh formatformat
pengolahan data
dengan kuisioner
Buku-buku analisis
aspek pendirian
usaha
Buku Panduan
CMUS (Cara
Memulai Usaha
Sendiri)
Aplikasi Microsoft
Excel
Modul bahan ajar
Produk yang
dihasilkan
Dokumen
pendirian dan
perijinan usaha
Proposal usaha
Buku-buku analisis
aspek pendirian
usaha
Buku panduan
CMUS (Cara
Memulai Usaha
Sendiri)
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
3.
Rasio
Rentabilitas
Rasio
Solvabilitas
Rencana
pengembangan
usaha sesuai hasil
evaluasi
PROGRAM KEAHLIAN :
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
instrumen
dalam bentuk
portofolio