Anda di halaman 1dari 7

Memperbaiki Sistem Rem

Fungsi utama dari sistem rem adalah untuk mengurangi kecepatan


putaran pada roda/ban kendaraan baik untuk menghentikan gerakan
roda/ban kendaraan pada saat kendaraan sedang parkir ataupun juga
untuk membantu mengurangi kecepatan pada saat kendaraan berjalan
pada jalan yang menurun.
Sistem rem pada kendaraan harus berfungsi dengan baik. Apabila
sistem tidak berfunsi maka akan timbul bahaya bagi pengendara, banyak
kecelakaan terjadi pada kendaraan dikarenakan sistem rem yang tidak
berfungsi dengan baik. Oleh karena itu perawatan aiatem rem harus
dilakukan secara berkala dan pada saat melakukan perbaikan harus
dilakukan dengan ketelitian yang ekstra tinggi

INSTRUMEN PENILAIAN BUKU TEKS


Judul Buku

: Memperbaiki Sistem Rem

Penulis / Pengarang

Drs.

N.

Wahyu

Triyono

dan

Drs.

Djoko

Sumaryanto
Penerbit

: Erlangga

Tahun terbit
Cetakan ke

: 2010
:I

Kelompok Penyaji ke
Penilai / Asesor

:3

: 1. Erik Hidayat ( 06121012011 )


2. Paradise ( 06121012012 )
3. Pebriansyah K ( 06121012013 )
4. Roby Andanu ( 06121012014 )
5. Agung Setiawan ( 06121012015 )

Aspek

Penilaian

Sudut Pandang

Penilaian
Tidak
Ada
ada

Alasan
Buku Memperbaiki Sistem Rem ini
memiliki

bab-bab

menjadi

sub-sub

menjelaskan

materi

yang

terbagi

bab

yang

atau

konsep

yang ada secara lengkap, singkat,


dan mudah dipahami. Contohnya :
Pada Bab I hal. 6 tentang Sistem
Rem,

pada

pendahuluan

penulis

menjelaskan fungsi dari sistem rem

(hal. 6) , kemudian dijelaskan lagi ke


dalam sub bab fungsi dari sistem,
pengertian

dari

sistem

rem

dan

prinsip kerja sistem rem (hal. 6-7),


sub bab selanjutnya tipe-tipe sistem
rem yang dijelaskan dahulu dalam
bentuk diagram (hal. 7) yang terdiri
dari

macam-macam

rem

dan

menjelaskan lebih rinci lagi tentang


rem kaki (hal. 8) dan komponenkomponen dalam rem kaki (hal. 918).
Bab

II

Memahami

Mekanisme

Kegiatan Servis Sistem Rem. Pada


pendahuluan
lagi

fungsi

penulis
dari

macam-macam

menjelaskan

sistem
sistem

rem
rem

dan
dari

kendaraan bermotor (hal. 23), sub


bab selanjutnya penulis menjelaskan
tentang sistem tromol (hal. 23-27)
dan langkah servis rem tipe tromol
(hal

27-28),

sub

bab

sistem

rem

piringan

sistem

rem

parkir,

tambahan

(Engine

selanjutnya
(hal

28-33),

sistem

rem

Brake)

dan

pemeliharaannya.
Bab III Antilock Braking System.
Penulis menjelaskan apa itu

ABS

pada pendahuluan selanjutnya pada


sub bab dijelaskan tujuan sistem ABS
(hal.

41),

identifikasi

sistem

dan

komponen ABS, sistem kontrol ABS,


unit

kontrol

elektronik.

Sehingga

dapat dikatakan buku ini memiliki


2

Kejelasan konsep

sudut pandang yang luas.


Karena
pada
awal
bab

buku

Memperbaiki Sistem Rem ini, penulis


menjelaskan materi sesuai dengan
judul bab atau sub-sub bab yang
telah yang telah di buat.
Contohnya
Penulis

Bab

Sistem

Rem.

menjelaskan

fungsi

dari

sistem dan pengertian dari sistem


3

Relevan dengan

rem.
Buku Memperbaiki Sistem Rem ini

kurikulum

sesuai

Menumbuhkan

berlandaskan Spektrum KTSP 2008.


Karena
setelah
membaca
buku

motivasi

atau

disusun

Memperbaiki
keinginan

Sistem

dengan

Rem

ini,

untuk terus membaca,

memahami, dan mempelajari materi


memperbaiki
tumbuh

sistem

sehingga

rem

terus

menumbuhkan

motivasi untuk belajar lebih banyak


lagi tentang sistem rem dan cara
5

Menstimulus

aktivitas siswa

memperbaikinya.
Penulis buku ini membuat bacaan
yang menarik sehingga merangsang
aktivitas para siswa untuk mencoba
mempraktekkan
buku.

Buku

ini

cara
juga

memperbaiki
di

lengkapi

dengan tes formatif dan evaluasi


yang

juga

merangsang

aktivitas

siswa untuk mengukur pengetahuan


siswa setelah mempelajari bab yang
6

Ilustriatif

diujikan.
Buku ini memiliki banyak ilustrasiilustrasi gambar yang menjelaskan

maksud judul dari bab dan sub bab.


Contohnya : Gambar ilustarsi 1.5
mekanisme kerja pedal rem (hal. 9),
gambar ilustrasi 2.1 sistem tromol
dengan self-energizing action (hal.
23), gambar 2.11 disc brake system
(hal.

28),

gambar

3.1

Antilock

Braking System ( ABS ) pada sebuah


kendaraan

roda

sehingga

empat

tipe

FR,

ketidaktahuan

ketidakjelasan

atau

pembaca

tentang

maksud dari penulis dapat teratasi


dengan melihat ilustrasi gambar yang
7

Komunikatif

ada.
Buku ini menggunakan bahasa yang
jelas dan tidak kaku membuat para
pembaca mudah memahami maksud

Tidak

dari penjelasan penulis di setiap bab.


Karena di dalam buku ini penulis tidak

menimbulkan

menyinggung merk/produk lain atau

masalah rasional

perusahaan lain dan juga penerbit


lain, sehingga buku tidak bersifat
memihak, menjelek dan mengejek
merk/produk,

Menunjang mata

pelajaran lain

penerbit lain.
Karena buku

perusahaan
Memperbaiki

dan
Sistem

Rem ini menunjang mata pelajaran


Sistem Rem.

1
0

Utilitas buku
1. Halaman
depan

Karena

halaman

depan

buku

ini

memiliki gambar yang sesuai dengan


judul

yang

dibahas

yakni

Memperbaiki Sistem Rem (gambar


ban

dan

perbaikannya)

sistem

rem

sehingga

serta
dengan

melihat judul buku dan gambarnya


pembaca dapat memperkirakan isi-isi
2. Judul

materi yang dijelaskan di dalam buku.


Buku ini memiliki judul yang sesuai
dan

3. Daftar Indeks

berkaitan

dengan

isi

materi

Memperbaiki Sistem Rem.


Karena buku ini memiliki

daftar

indeks pada halaman 64 yang di tulis


4. Daftar Isi /

berurutan berdasarkan abjad.


Karena buku Memperbaiki Sistem

Daftar tabel /

Rem ini memiliki daftar isi (hal, vi)

Daftar gambar

yang menunjukan halaman materi


yang dijelaskan. Memiliki daftar tabel
3.1 3.7 pada hal. 44-48. Buku ini
tidak memiliki daftar gambar karena
buku ini tidak memiliki gambar nyata

5. Glosarium

yang di cantumkan penulis.


Buku ini memiliki glosarium (hal. Viii)
yang berisi definisi kata-kata yang
belum dipahami secara umum untuk
mempermudah pembaca memahami

6. Riwayat

Penulis

kata-kata tertentu dengan jelasnya.


Riwayat
penulis
tertera
pada
halaman belakang buku.dari riwayat
kedua penulis ini buku Memperbaiki
Sistem

Rem

ini

dapat

dikatakan

sesuai karena Drs. N. Wahyu Triyono


lulusan IKIP Negeri Semarang (1983)
dan Drs. Djoko Sumaryanto lulusan
IKIP Jogja (1985). Kedua penulis ini
aktif mengajar di SMK Negeri 56
Jakarta dan sebagai ketua Asosiasi
7. Peta konsep /
Peta modul

Guru Teknik Otomatif (AGTO)


Peta konsep atau modul pada buku
ini terdapat pada halaman vii.

8. Daftar Pustaka

Daftar

pustaka

pada

buku

Memperbaiki Sistem Rem ini terdapat


pada halaman 63.

Rekomendasi Asesor : Layak / Tidak layak*

Indralaya,

Oktober 2013
Catatan:

Ketua Asesor,

Buku ini sudah layak digunakan di SMK dan


MAK. Namun pada Utilitas Buku sebaiknya
Ditambahakan daftar gambar untuk memper...........................................
mudah pembaca.

coret yang tidak perlu

NIM. 061210120.....

Anda mungkin juga menyukai