BAB I

DESKRIPSI KONDISI LABORATORIUM SEKOLAH SAAT INI

A.
1.
2.
3.
4.

Profil Sekolah
Nama Sekolah
Kode Satker / NPSN
Nomor Statistik Madrasah (NSM)
Alamat Madrasah
a. Jalan, Nomor dan RT
b. Desa / Kelurahan
c. Kecamatan
d. Kaupaten / Daerah Otonomi
e. Provinsi
f. Kode Pos
5. Telepon / Faximile
6. Alamat Email
7. Akreditasi Terakhir

:
aliyah Negeri Muara Teweh
: Madrasah
554621 / 30112207
: 131162050001
:
: Rajawali No. 07 RT. 13
: Melayu
: Teweh Tengah
: Barito Utara
: Kalimantan Tengah
: 73811
: (0519) 22744
: man_muara_teweh@yahoo.com
: A Nilai : 86,11 (s.d Tahun 2017)
No. Sertifikat Ma.015946
(22 Oktober 2012)

B. Sejarah Singkat Laboratorium

Gedung laboratorium mulai dibangun pada tahun 2003. Gedung dibangun
berlantai 2 serta memiliki panjang 16 m dan panjang 8 m. Laboratorium IPA
menempati dilantai 1, sedangkan lantai 2 digunakan untuk laboratorium Bahasa
dan laboratorium komputer. Gedung laboratorium IPA mulai digunakana pada
tahun ajaran 2004/2005. Ruang laboratorium terdiri atas 3 ruang, ruang pertama
dengan luas 13x8 m digunakan untuk ruang praktikum. Ruang kedua dengan luas
3x4 m digunakan untuk ruang alat dan bahan, sedangkan ruang ketiga dengan luas
yang sama digunakan untuk ruang alat fisika.

C. Struktur Pengelola Laboratorium

D. Sarana dan Prasarana Laboratorium

No
Perabot
1. Kursi
2. Meja kerja

Jenis

3. Meja demonstrasi
BIDANG KEPENDIDIKAN
/
KURIKULUM
4. Meja
persiapan
SRIWATI,
S.Pd
5. Lemari alat
6. Lemari bahan
7. Bak cuci
Peralatan Pendidikan
1. Botol zat
2. Pipet tetes
PENGELOLA LABORATORIUM
3. Batang pengaduk
KIMIA

Dra. 4.
SRINING
Gelas beaker
5. Gelas beaker

GURU KIMIA
6. Labu erlenmeyer
KELAS X: NETY HERMAWATI,S.Pd
KELAS XI: Dra. SRINING

KELAS XII: ASPIRANTO, S.Pd

7. Labu takar
8. Pipet volume
9.
10.
11.
12.

13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

Corong
Mortar
Botol semprot
Gelas ukur

Buret
Statif dan klem
Kaca arloji
Neraca
pH meter
Termometer
Pembakar spiritus
Kaki tiga + alas kasa
Kawat
21. Rak tabung reaksi
22. Sikat tabung reaksi
23. Tabel Periodik Unsu

Jumlah MADRASAH
Keterangan
KEPALA
Drs. AHD. RAYANI
36 buah, baik
Baik
7 buah meja panjang (kayu), Baik
3 buah meja panjang
keramik
Pakai 1 meja guru untuk
Baik
demonstrasi
2 buah meja kecil
Baik
4 buah (untuk kim, bio, fis)
Baik
1 buah (untuk bahan kimia)
Baik
Hanya ada 1
Rusak
KEPALA LABORATORIUM
40 buah (500 ml) IPA
Baik

8 buah (250Dra.
ml) SRINING
34 buah (12 buah rusak
Rusak
karetnya)
PENGELOLA LABORATORIUM
3 buah (dari kaca), 8 buah
Baik
FISIKA
(dari logam)
NELY
SOPIARINI,
26
buah (100
ml), 24 buahS.Pd.
BaikM.Sc
(250 ml)
13 buah (600 ml)
Baik
GURU FISIKA
1 buah (50 ml),
Baik
KELAS X: NELY SOPIARINI, S.Pd,M.Sc
2 buah (100 ml), 13 buah
KELAS XI: INDRIANA WULANSARI, S.Pd
(250 ml)
KELAS XII: NELY SOPIARINI, S.Pd,M.Sc
6 buah (100 ml)
Baik
1 buah (5 ml),
Baik
1 buah (10 ml)
6 buah (5S
cm)
Baik
ISWA
5 set (7 cm)
Baik
10 buah
Baik
13 buah (10 ml)
Baik
3 buah (25 ml)
6 buah (100 ml)
3 buah (250 ml)
5 buah (50 ml)
Baik
4 buah statif, klem tidak ada Baik
10 buah (10 cm)
Baik
1 buah (Neraca Ohaus)
Baik
2 buah
Baik
8 buah
Baik
5 buah
Baik
12 buah
Baik
7 buah
7 buah
1 buah

Baik
Baik
Baik

BID

CIVI H

PENG

IRA KUS

GU
KELAS X
KELAS XI: IRA

KELAS XII: IRA K

24. Model molekul

25. Torso wanita

1 buah
1 set

Baik
Baik

26. Kerangka

1 set

Baik

27. Charta

18 buah

Baik

28. Mikroskof siswa

2 buah

Baik

29. Mikroskof lanjutan

1 buah

Baik

30. Kaca benda

1 pak

Baik

31. Kaca penutup

1 pak

Baik

32. Model ginjal

1 set

Baik

33. Model mata

1 set

Baik

34. Model telinga

1 set

Baik

35. Model kulit

1 set

Baik

36. Model hati

1 set

Baik

37. Perangkat pemeliharaan

mikroskof

1 set

Baik

38. Respirometer

1 set

Baik

39. Mikroskof (baru)

4 set

Baik

40. Preparat kering botani

1 set

Baik

41. Preparat kering zoologi

1 set

Baik

42. Buret 50 ml

5 buah

Baik

43. Botol Semprot Plastik (500 ml)

60 buah

Baik

44. Botol Semprot Plastik (250 ml)

10 buah

Baik

45. Corong Kaca

6 buah

Baik

46. Cawan Porselin

4 buah

Baik

47. Erlen meyer 50 ml

1 buah

Baik

48. Erlen meyer 100 ml

3 buah

Baik

49. Erlen meyer 250 ml

13 buah

Baik

50. Gelas ukur 10 ml

13 buah

Baik

51. Gelas ukur 25 ml

3 buah

Baik

52. Gelas ukur 250 ml

3 buah

Baik

53. Gelas ukur 100 ml

6 buah

Baik

54. Kaki tiga

12 buah

Baik

55. Kasa kawat

20 buah

Baik

56. Klem

4 buah

Baik

57. Labu ukur 100 ml

6 buah

Baik

58. Gelas kimia 100 ml

24 buah

Baik

59. Gelas kimia 250 ml

23 buah

Baik

60. Gelas kimia 600 ml

12 buah

Baik

61. Mortar + penumbuk

5 set

Baik

62. Molimut

1 set

Baik

63. Pipa Y

3 buah

Baik

64. Pipa U

12 buah

Baik

65. PH tester

2 buah

Baik

66. Pipet tetes

22 buah

12 Rusak

67. Pembakar spiritus

11 buah

Baik

68. Penjepit tabung reaksi (Kayu)

47 buah

Baik

69. Rak tabung reaksi

7 buah

Baik

70. Sikat tabung reaksi

7 buah

Baik

71. Spatula kaca

3 buah

Baik

72. Spatula logam

8 buah

Baik

73. Tester elektrolit

1 buah

Baik

74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.

1 Set
1 Buah
2 Set
1 Set
1 Buah
4 Set
7 Set
3 Set
6 Buah
2 Buah
4 Set
4 Set
4 Set

Rusak
Rusak
Baik
Baik
Baik
2 rusak
3 rusak
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik

1 Set
1 Set

Baik
Rusak

Tangki gelombang
Avometer
Education meter / basic meter
Speaker aktif
Katrol
Generator signal
Power suply
Beban pemberat
Kalori meter
Vibrator
Kit IPA SMA mekanika
Kit IPA SMA optika
Kit IPA SMA listrik dan
magnet
87. Kit IPA SMA thermodinamika
88. Thermometer max min

89. Multitester
90. Teropong
91. Neraca ohous
92. Higrometer
93. Garputala
94. Lup
95. Statip
96. Osiloscop
97. Model teori kinetik
98. Model paralax bintang
99. Balok
100. Kelereng
101. Model tata surya
Media Pendidikan
1
Papan tulis
Bahan Habis Pakai
1. Aquades 1

1 Set
2Set
1 Set
1 Set
2 Set
2 Set
2 Set
1 Set
1 Buah
1 Buah
3 Set
1 Set
1 Set

Ada
Rusak
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Rusak
Baik
Rusak
Baik
Baik
Baik

1 buah

Baik

1 liter

Baik

2. Amoniak solution 25%

0,5 botol(250ml)

Baik

3. Amonium faro sulfate

1 toples(500gr)

Baik

4. Amonium klorida

1toples(500gr)

Baik

5. Aluminium sulfat

1toples kecil

Baik

6. Asam oksalat

Sedikit

Baik

7. Asam asetat

250 ml

Baik

8. Amillum

Sedikit

Baik

9. Butanol a. 500 ml

1,75 botol

Baik

10. Barium hidroksida oktahidrat

Ba(oH) 2 8H2O

100 gr

Baik

11. Barium klorida 2 hidrat

Sedikit

Baik

12. Cu

Sedikit

Baik

13. CaCo3 padat

Sedikit

Baik

14. Cu So4

1 toples kecil

Baik

15. CaO serbuk

2toples kecil

Baik

16. Cobalt (II) oxida

1 toples kecil

Baik

17. Cloroform

1 botol kecil

Baik

18. CaCl2

1 toples kecil

Baik

19. CaCl2 (cobalt (II) clorida)

1 toples kecil

Baik

20. Etanol

4 liter

Baik

21. Eosin yellow

1 botol kecil

Baik

22. Fe serbuk

Sedikit

Baik

23. HCl (asam klorida)

0,5 botol

Baik

24. Fe Cl3

1 toples kecil

Baik

25. Kalium tiosianat

Sedikit

Baik

26. Kalium tastrat

Sedikit

Baik

27. Larutan buffer PH=4

50 ml

Rusak

28. Lakmus merah

Sedikit

Baik

29. Lakmus biru

Habis

Habis

30. KI

1toples kecil

Baik

31. Magnesium sulfat

1 toples kecil

Baik

32. Magnesium (pita magnesium)

1 rol

Baik

33. Metil merah

1 botol kecil

Baik

34. Metil biru

1 botol kecil

Baik

35. Metil orange

1 botol kecil

Baik

36. Magnesium oksida

1 toples kecil

Baik

37. NaoH padat

Sedikit

Baik

38. Natrium sitrat

Sedikit

Baik

39. Natrium karbonat

Sedikit

Baik

40. NaCl padat

Sedikit

Baik

41. Natrium asetat

Sedikit

Baik

42. Potassium klorida

1 toples kecil

Baik

43. Potassium cromat

1 toples kecil

Baik

44. Potassium di cromat (VI)

1 toples kecil

Baik

45. Penolftalin (PP)

1 botol kecil

Baik

46. S (belerang)

Sedikit

Baik

47. Spiritus bakar

3 liter

Rusak

48. Sodium tiosulfat

1 botol

Baik

49. Iodin

1 toples

Baik

50. Fe Cl3
Perlengkapan lain
1. Tempat sampah
2. Jam dinding

1 toples

Baik

1 buah
1 buah

1 buah
1 buah

E. Keunggulan dan Kelemahan Laboratorium

Laboratorium IPA MAN Muara Teweh memiliki beberapa keunggulan dan
beberapa kelemahan, diantaranya sebagai berikut:
1. Keunggulan
a. Lokasi yang strategis
b. Luas yang memadai
c. Sirkulasi udara yang cukup
2. Kelemahan
a. Tidak tersedianya tenaga laboran dan teknisi
b. Alat dan bahan yang belum lengkap
c. Penggunaan laboratorium yang belum maksimal
d. Beberapa alat rusak sehingga tidak bisa dipakai
e. Laboratorium IPA masih dipakai secara bergiliran karena laboratorium
kimia, fisika, dan biologi yang belum terpisah
f. Tidak ada alat pemadam kebakaran
g. Tidak ada peralatan P3K

BAB II
HASIL OBSERVASI DAN RENCANA PENGEMBANGAN
LABORATORIUM

A.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Kondisi Awal Laboratorium

Lokasi strategis
Luas memadai
Pencahayaan dan sirkulasi udara cukup
Alat dan bahan belum lengkap
Saluran air tidak lancar
Tidak tersedianya tenaga laboran dan teknisi
Penataan alat dan bahan yang belum sempurna
Penggunaan laboratorium belum maksimal
Administrasi yang belum lengkap
Beberapa alat rusak sehingga tidak bisa dipakai

B. Rencana/Roadmap Pengembangan Laboratorium

Laboratorium IPA direncanakan akan dipisah antara laboratorium Fisika
dan Laboratorium Kimia-Biologi

C. Rencana Pengembangan Sarana Prasarana/Koleksi Laboratorium

Laboratorium IPA MAN Muara Teweh dalam satu tahun terakhir sudah
berupaya menambah koleksi alat maupun sarana laboratorium. Rencana tersebut
sedang dalam tahap pembahasan. Setelah proses ini laboratorium IPA MAN
Muara Teweh akan terus berupaya melengkapi sarana prasarana maupun koleksi
alat untuk memenuhi kebutuhan guru dan siswa dalam proses belajar mengajar.
Rencana pengembangan ini dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Menambah LCD projector serta 1 set komputer atau laptop sabagai penunjang
2.
3.
4.
5.

kegiatan pembelajaran praktikum

Menambah lemari untuk menyimpan alat praktek
Menambah bak cuci
Memasang meja keramik untuk tempat bak cuci
Menambah kipas angin sebagai alat sirkulasi udara

D. Upaya peningkatan Layanan Laboratorium

Laboratorium IPA MAN Muara Teweh selain melakukan pengembangan
sarana dan prasarana juga berupaya menigkatkan layanan laboratorium. Upaya
peningkatan layanan ini dilakukan dengan cara sebagai berikut:
1. Perencanaan pengadaan tenaga laboran yang ahli dibidang laboratorium IPA
2. Memperbarui penyusunan struktur organisasi laboratorium dengan
menambahkan penanggung jawab teknis laboratorium dan tenaga laboran
E. Upaya peningkatan kompetensi SDM Laboratorium
Upaya penigkatan kompetensi SDM laboratorium dilakuan dengan
mengadakan pelatihan bagi guru-guru bidang studi IPA untuk mengetahui
bagaimana cara mengelola dan menggunakan laboratorium IPA.

BAB III
REFLEKSI DAN TINDAK LANJUT
A. LAMPIRAN-LAMPIRAN PENDUKUNG
1. Foto Laboratorium

2. Kegiatan-kegiatan di Laboratorium

3. Foto-foto Layanan Laboratorium

4. Grand design/Roadmap/blueprint Laboratorium jangka panjang

Keterangan gambar :
1
2
3
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Ruang Praktek
Ruang Alat / Bahan kimia, Biologi, dan Ruang Persiapan
Ruang Alat Fisika dan biologi
Papan Tulis
Meja Guru
Meja Keramik
Meja Keramik
Bak Cuci
Meja Presentasi
Meja Siswa
Meja Persiapan
Lemari Zat
Lemari Alat Kimia dan Biologi
Lemari alat Fisika
Lemari Mikroskop