Silabus Psikologi
Silabus Psikologi
: PSIKOLOGI
: Bd.213
BEBAN STUDI
: 2 SKS ( T=2 )
PENEMPATAN
: SEMESTER II
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan teori dan konsep psikologi
2. Mengurangkan proses adaptasi psikologi pada wanita setiap tahap perkembangan
sepanjang daur kehidupannya
3. Mengidentivikasi proses adaptasi psikologis pada bayi dan anak sesuai tahap
perkembangannya
4. Menganalisis proses perubahan psikologi padawanita, pra kehamilan, masa
kehamilan, persalinan, nifas, menyusui lansia dini dan lanjut
5. Melakukan pengelolahan perubahan psikologi
C. PROSES PEMBELAJARAN
T: Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar dan
Penugasan.
P: Dilaksanakan di kelas, laboratorium ( baik di kampus maupun di lahan praktek
Dengan menggunakan metode simulasi, demonstrasi, role play bed side
Teaching.
D. EVALUASI
Teori
1. UTS
: 15 %
2. UAS
: 20 %
3. Penugasan
: 5%
4. Seminar
: 5%
5. Kuis
: 5%
6. Praktikum
: 50 %
E. BUKU SUMBER
Buku Utama
1.
Bimo
Iii, yayasan
3.
4.
5.
Kartini Kartono, 1992, psikologi wanita jilid I dan II, Mandar Maju,
Bandung ( BU V )
6.
Kartini Kartono, 1992, Psikologi anak jilit I dan II, Mandar Maju,
Bandung ( BU VI )
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
: PSIKOLOGI
: Bd.213
BEBAN STUDI
: 2 SKS ( T=2 )
PENEMPATAN
: SEMESTER II
G. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan teori dan konsep psikologi
2. Mengurangkan proses adaptasi psikologi pada wanita setiap tahap perkembangan sepanjang daur kehidupannya
3. Mengidentivikasi proses adaptasi psikologis pada bayi dan anak sesuai tahap perkembangannya
4. Menganalisis proses perubahan psikologi padawanita, pra kehamilan, masa kehamilan, persalinan, nifas, menyusui lansia dini
dan lanjut
5. Melakukan pengelolahan perubahan psikologi
H. PROSES PEMBELAJARAN
T: Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar dan
Penugasan.
P: Dilaksanakan di kelas, laboratorium ( baik di kampus maupun di lahan praktek
Dengan menggunakan metode simulasi, demonstrasi, role play bed side
Teaching.
I. EVALUASI
: TEORI 40 %
Kehadiran
Kuis
Tugas
UTS
UAS
: 10%
: 10 %
: 10 %
: 20 %
: 50 %
PRAKTIK 60 %
J. BUKU SUMBER
Buku Utama
1.
Bimo Walgito, 1981, Pengantar psikologi Umum, edisi Iii, yayasan Penerbit Fak. Psikologi UGM, Yogyakarta ( BU I
)
2.
3.
4.
5.
Kartini Kartono, 1992, psikologi wanita jilid I dan II, Mandar Maju, Bandung ( BU V )
6.
Kartini Kartono, 1992, Psikologi anak jilit I dan II, Mandar Maju, Bandung ( BU VI )
7.
8.
9.
10.
11.
Kartini Kartono, 1989, Psikologi Abnormal dan abnormal Seksual, CV Mandar Maju Bandu8ng
12.
13.
RINCIAN KEGIATAN
NO
1.
2.
TUJUAN
PEMBELAJARAN
KHUSUS
Pada
akhir
perkuliahan
mahasiswa dapat :
Menjelaskan teori dan konsep
psikologi
POKOK/SUB BAHASAN
Mengidentifikasi
proses
adaptasi psikologis pada bayi 2.1. Proses Adaptasi
Psikologipada
dan
anak
sesuai
tahap
wanita sepanjang daur kehidupan
perkembangannya
2.2.1.Bayi
WAKTU
P
K
1xTM
(3x60)
1XTM
(3x60)
Minggu
Ke
DOSEN
PENGAJAR
1&2
3&4
2.2.2.Balita
2.2.3.Usia sekolah
2.2.4.Remaja
3.
1xTM
(3 x
60)
5&6
4.
2xTM
(6x60)
7,8 & 9
4.2.2.Masa persalinan
- adaptasi kebiasaan melahirkan
- emosi pada saat hamil dan
proses melahirkan
- factor somatic dan psikis
yang mempengaruhi
kelahiran
-kegalisahan dan ketakutan
10
menjelang kelahiran
- Reaksi wanita hipermasculine dalam
menghadapi kelahiran
- Reaksi wanita total pasif
dalam menghadapi kelahiran
4.2.3. Masa Nifas
- Fase honey moon
- Bounding attachment
- Fase taking in
- Fase taking hold
- Fase letting go
4.3. Wanita sebagai ibu
4.3.1. Fungsi keibuan
4.3.2. Sifat keibuan
4.3.3. Relasi ibu dan anak
4.3.4. Ibu tiri dan ibu
Angkat
4.4. Wanita sebagai lansia
4.4.1. Periode klimatorium
4.4.2. Perilaku aneh pada
periode klimatorium
4.4.3. Kondisi psikis wanita
setengah baya
4.4.4. Masa nenek nenek
10,11 &
12
11
2x TM
(6x60)
12
menjelang
kelahiran
- Gangguan Bounding
Attachment
4.5.5. Nifas
- Post partum bloes
4.5.6. Masa menepouse
- Depresi menstrual
- Mastruasi klitoris
- Ide delerius
- Aktifitas hipomanis semu
- Infantile
- Insomnia
- Gangguan konsep diri
5.
Melakukan
pengelolan 5.1. Cara mengatasi gangguan
perubahan psikologi
Psikologis Menstruasi
5.1.1.Pendekatan komunikasi
5.2. Cara mengatasi gangguan
Psikologis saat perkawinan
5.2.1. Konseling
5.3. Cara mengatasi gangguan
psikologis yang berhubungan
dengan kehamilan
5.3.1. Pendekatan terapeutik/
Konseling
5.3.2. Kalobarasi dangan
Psikologi
5.4. Cara mengatasi gangguan
3xTM
(9x60)
13,14
& 15
13
J U M L A H = 16 x pertemuan
14
15
16
TGL/HARI
MATERI
WAKTU
1.
RABU
18 Feb 2009
13.00 16.00 Wib
1 X TM
( 3 X 60 )
DOSEN
PENGAJAR
Nurul Huda,
S.Psi
2.
RABU
25 Feb 2009
13.00 16.00 Wib
Mengidentifikasi proses
adaptasi psikologis pada
bayi dan anak sesuai
tahap perkembangannya
1 X TM
( 3 X 60 )
Nurul Huda,
S.Psi
3.
RABU
4 Maret 2009
13.00 16.00 Wib
Menjelaskan proses
adaptasi Psikologi pada
bayi dan anak sesuai
tahap perkembangannya
1 X TM
( 3 X 60 )
Nurul Huda,
S.Psi
4.
RABU
11,18 Maret 2009
13.00 16.00 Wib
Menganalisa
proses
perubahan
Psikologi
pada
wanita
Pra
kehamilan, kehamilan,
Persalinan,
nifas,
menyusui, masa lansia
dini dan lanjut
Wanita sebagai
gadis/remaja
Wanita dewasa
Wanita sebagai Ibu
Wanita sebagai
lansia
2 X TM
( 6 X 60 )
Nurul Huda,
S.Psi
2 X TM
( 6 X 60 )
Elok
Triestuning,
S.Psi.
5.
6.
30 Maret 04
April 2009
SABTU
11,18 April 2009
09.00 12.00 Wib
UTS
Gangguan psikologis
pada masa reproduksi
Menstruasi
Perkawinan
Kehamilan
Persalinan
Nifas
Masa menepouse
17
7.
SABTU
25 April 2,9 Mei
2009
09.00 12.00 WIB
Melakukan pengelolan
perubahan psikologi:
Cara mengatasi
gangguan
Psikologi
Menstruasi
3 x TM
( 9 x 60 )
Elok
Triestuning,
S.Psi.
Cara mengatasi
gangguan
Psikologis saat
Perkawinan
Cara mengatasi
gangguan
psikologis yang
berhubungan
dengan
kehamilan
Cara mengatasi
gangguan
psikologi yang
berhubungan
dengan
persalinan
Cara mengatasi
gangguan
psikologis yang
berhubungan
dengan nifas
Cara mengatasi
gangguan
psikologi yang
berhubungan
dengan masa
menopause
8.
15 20 Juni 2009
UAS
18
19