Anda di halaman 1dari 2

M/P & Kelas

Tajuk/Tema
S.Kandungan
S.Pembelajaran

Objektif
Aktiviti

BBM
Nilai
EMK
Penilaian
Refleksi

Bahasa Malaysia
3 Barathi
8.00-9.00
Projek Sains Saya
2.4
2.4.1 Membaca dan memahami maklumat daripada sesuatu bahan
multimedia untuk mengenal pasti pertautan idea dan memindahkan
maklumat dlm pelbagai bentuk.
Pada akhir pdp ini, murid akan dapat :Membaca dialog dan menyatakan idea antara teks dan grafik dengan betul.
1. Murid membaca dialog tentang Penapis Air.
2. Murid menyatakan cara-cara membuat Penapis Air.
3. Murid menyenaraikan bahan-bahan yang diperlukan untuk
membuat penapis air.
4. Murid menyusun cara membuat penapis air dengan betul
berdasarkan gambar.
5. Murid membaca cara membuat penapis air dengan urutan yang
betul.
Gambar, Kertas Warna
Ilmu :S & T
Hemah Tinggi
KBT :KB:
Menyenaraikan
Mengendalikan Bahan
KP : Verbal-linguistik

LINUS : Kemahiran Menulis


Objektif
Aktiviti

Murid akan dapat menulis ayat yang sesuai berdasarkan gambar.


1. Murid meneliti gambar.
2. Murid membaca ayat.
3. Murid menulis ayat yang sesuai berdasarkan gambar.

Refleksi

M/P & Kelas


Tajuk /Tema
Aktiviti
Refleksi

Bahasa Malaysia 6 Valluvar 11.20-12.20


Persediaan untuk Minggu BM
1. Membahagikan murid mengikut pertandingan.
2. Memberi skrip kepada murid.
3. Melatih murid untuk pertandingan.

M/P & Kelas


Tajuk/Tema
S.Kandungan
S.Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

BBM
Nilai
EMK
Penilaian
Refleksi

Bahasa Malaysia
1 Barathi
9.50-10.50
Sains dan Kita ( Ring,Ring,ing Telefon Berbunyi)
1.5
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.
Pada akhir pdp ini, murid akan dapat :Bercerita tentang gambar yang ditunjukkan dengan tepat, sebutan yang
jelas menggunakan ayat tunggal.
1. Murid meneliti gambar dan mendengar cerita tentang gambar.
2. Muird bercerita tentang gambar dengan ayat tunggal.
3. Murid membaca ayat tunggal dengan sebutan dan intonasi yang
betul.
4. Murid bercerita tentang cara menggunakan telefeon dengan betul.
5. Murid bercerita tentang pengalaman mereka menghubungi ibu bapa
mereka menggunakan ayat tunggal.
Gambar
Ilmu :S & T
Kesyukuran
KBT :KB: Menghubungkaitkan
TMK
KP : Verbal-linguistik

Anda mungkin juga menyukai