SOEPRAOEN
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
RENCANA PEMBELAJARAN
SEMESTER V
MATA KULIAH
KEWIRAUSAHAAN
Kewirausahaan
Wat16062
Semester
Semester V
Jumlah SKS
2 SKS (Teori 2)
Jumlah Minggu
16X Pertemuan
PJMK
Dosen Pengampu
mata
kewirausahaan.
ajaran
Mata
kuliah
ini
ini
membahas
ditujukan
tentang
untuk
masalah
meningkatkan
akan
mendapat
materi
tentang
kewirausahaan
yang
kreatif
dan
inovatif,
mandiri
serta
tetap
2. Capaian Pembelajaran
Mahasiswa memiliki pemahaman yang tepat tentang kewira
uasahaan,
pengalaman
berperilaku,
layaknya
wirausaha,
Kewirausahaan:
metode,
No
Capaian
Pembelajaran
Kemampuan akhir
1.
Konsep
dasar
kewirausahaan
Metode
pembelajaran
ceramah. Indikator penilaian:
1. Ketepatan menjawab soal
2. Resume perkuliahan
2.
Karakteristik
wirausaha
Metode
pembelajaran
ceramah. Indikator penilaian:
1. Ketepatan menjawab soal
2. Resume perkuliahan
1. Mahasiswa
mampu
mengetahui Sejarah dan
Pengertian
kewira
uasahaan
2. Mahasiswa
mampu
memahami unsur dan
manfaat
mempelajari
kewira uasahaan
1. Mahasiswa
mampu
mengetahui ciri
kewira
usahaan
2. Mahasiswa
mampu
memahami peran sebagai
wirausaha
3. Mahasiswa
mampu
memahami
karakteristik
wirausaha sukses
3.
Berpikir
kreatif Metode
pembelajaran
dan inovatif
ceramah. Indikator penilaian:
memunculkan ide 1. Ketepatan menjawab soal
2. Resume perkuliahan
bisnis
4.
Memilih bidang
usaha dan ide
Metode
pembelajaran
ceramah . Indikator penilaian:
1. Mahasiswa
mampu
mengetahui
definisi
kreatifitas dan inovasi.
2. Mahasiswa
mampu
memahami fungsi, dan
sifat proses kreatifitas dan
inovasi.
3. Mahasiswa
mampu
memahami
peluang
kewirausahaan
pada
bidang
keperawatan
maupun bidang yang lain
1. Mahasiswa
mampu
memahami latar belakang
Bahan Kajian
Waktu
Alat/ Bahan/
Sumber
Belajar
Penilaian
Sejarah kewirausahaan
Pengertian wirausaha
Unsur kewirausahaan
Manfaat kewirausahaan
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
RPP,
Bahan
Ajar
Ujian UAS
1. Ciri wirausahawan
2. Wirausaha,
pengusaha
dan penemu
3. Wirausaha dan manager
4. Karakteristik
wirausaha
sukses
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
RPP,
Bahan
Ajar
Ujian UAS
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
RPP,
Bahan
Ajar
Ujian UAS
1. Alasan
pengusaha
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Ujian UAS
a.
b.
c.
d.
menjadi
bisnis
pentingnya
fungsi
pengusaha.
2. Mahasiswa
mampu
mengerti alas an, jenis
dan
bidang
kewirausahaan.
5.
Melakukan
stimulasi strategi
dasar
dalam
kewirausahaan
Metode
pembelajaran
ceramah. Indikator penilaian:
1. Ketepatan menjawab soal
2. Resume perkuliahan
6.
Melakukan
stimulasi strategi
dasar
dalam
kewirausahaan
Metode
pembelajaran
ceramah. Indikator penilaian:
1. Ketepatan menjawab soal
2. Resume perkuliahan
1. Mahasiswa
mampu
memahami
kelayakan
usaha
2. Mahasiswa
mampu
memahami
konsep
perencanaan usaha.
1. Mahasiswa
mampu
memahami
konsep
manajemen pemasaran
2. Mahasiswa
mampu
mengerti
manajemen
resiko
7.
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
2. Penyampaian
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
usaha tertentu.
8.
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
2. Dasar
pemicu
kewirausahaan
(Wirausaha
sebagai
pahlawan,
pendidikan
kewirausahaan,
factor
ekonomi
dan
kependudukan,
Pergeseran ekonomi jasa,
teknologi, Gaya hidup
bebas
dan
Peluang
Internasional)
3. Macam wirausaha
4. Bidang wirausaha
1. Study kelayakan usaha
2. Perencana usaha
RPP,
Ajar
Bahan
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
RPP,
Bahan
Ajar
Ujian UAS
1. Management pemasaran
2. Management resiko
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
RPP,
Bahan
Ajar
Ujian UAS
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
2. Penyampaian
usaha tertentu.
9.
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
2. Penyampaian
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
usaha tertentu.
10
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
2. Penyampaian
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
usaha tertentu.
11
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
2. Penyampaian
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
usaha tertentu.
12
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
2. Penyampaian
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
usaha tertentu.
kewirausahaan
3. Penyampaian
laporan
hasil pengamatan
1. Pengumpulan data dan
dokumentasi
2. Analisis
kewirausahaan
tentang
karakteristik
wirausaha sukses
3. Penyampaian
laporan
hasil pengamatan
1. Pengumpulan data dan
dokumentasi
2. Analisis
kewirausahaan
tentang
identifikasi
kreatifitas dan inovasi
pada usaha.
3. Penyampaian
laporan
hasil pengamatan
1. Pengumpulan data dan
dokumentasi
2. Analisis
kewirausahaan
tentang keterkaitan usaha
dengan
profesi
keperawatan
3. Penyampaian
laporan
hasil pengamatan
1. Pengumpulan data dan
dokumentasi
2. Analisis
kewirausahaan
tentang studi kelayakan
usaha
3. Penyampaian
laporan
hasil pengamatan
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
13
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
2. Penyampaian
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
usaha tertentu.
14
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
2. Penyampaian
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
usaha tertentu.
15
Laporan
observasi
lapangan
Metode
pembelajaran
presentasi hasil dan tanya
jawab. Indikator penilaian:
1. Kedalaman analisa
2. Penyampaian
Mahasiswa
mampu
mengumpulkan, menganalisa
dan menyampaikan data hasil
pengamatan terhadap unit
usaha tertentu.
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
Sesuai
jadwal
LCD, Laptop,
Ruang Kelas,
Observasi
7. Jadwal perkuliahan
NO
POKOK BAHASAN
Penjelasan Silabus
Karakteristik wirausaha
KELAS A
KELAS B
Senin
12 September 2016
08.00 09.40
Selasa
13 September 2016
08.00 09.40
Senin
19 September 2016
08.00 09.40
Senin
12 September 2016
09.40 11.20
Selasa
13 September 2016
10.30 12.10
Senin
19 September 2016
09.40 11.20
FASILITATOR
Ns. Riki, M.Kep
Ns. Riki, M.Kep
Ns. Riki, M.Kep
Perencanaan usaha
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Selasa
20 September 2016
08.00 09.40
Senin
26 September 2016
08.00 09.40
Selasa
27 September 2016
08.00 09.40
Senin
03 Oktober 2016
08.00 09.40
Selasa
04 Oktober 2016
08.00 09.40
Senin
10 Oktober 2016
08.00 09.40
Selasa
11 Oktober 2016
08.00 09.40
Senin
17 Oktober 2016
08.00 09.40
Selasa
18 Oktober 2016
08.00 09.40
Senin
24 Oktober 2016
08.00 09.40
Selasa
25 Oktober 2016
08.00 09.40
Senin
31 Oktober 2016
08.00 09.40
Selasa
01 Nopember 2016
08.00 09.40
Selasa
20 September 2016
10.30 12.10
Senin
26 September 2016
09.40 11.20
Selasa
27 September 2016
10.30 12.10
Senin
03 Oktober 2016
09.40 11.20
Selasa
04 Oktober 2016
10.30 12.10
Senin
10 Oktober 2016
09.40 11.20
Selasa
11 Oktober 2016
10.30 12.10
Senin
17 Oktober 2016
09.40 11.20
Selasa
18 Oktober 2016
10.30 12.10
Senin
24 Oktober 2016
09.40 11.20
Selasa
25 Oktober 2016
10.30 12.10
Senin
31 Oktober 2016
09.40 11.20
Selasa
01 Nopember 2016
10.30 12.10
Mengetahui,
Kaprodi Keperawatan
Koordinator Akademik
Mengetahui,
PJMK Kewirausahaan