SILABUS

NAMA SEKOLAH
: SMK NAHDLATUL ULAMA BALIKPAPAN
MATA PELAJARAN
: Produktif Multimedia
KELAS/SEMESTER
: X/1
STANDAR KOMPETENSI
:
Mengidentifikasi/Memahami Etimologi Multimedia
ALOKASI WAKTU
: 1 Kali Pertemuan

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

1. Mendefinisikan Multimedia

Istilah multimedia
didefinisikan
menurut etimologi
dan
menurut
etimologi
bahasa.
mengkategorik
(berdasarkan
Istilah multimedia
an tentang
kamus/ensiklopedi)
multimedia
menurut
secara benar.
terminologi ICT.
Multimedia
didefinisikan
menurut
terminologi
Teknologi Informasi
dan Komunikasi
(peristilahan di
bidang komputer)
secara tepat.

2. Mengidentifika
si multimedia
content
production

Multimedia
dikategorikan
menjadi 2 definisi
turunan
berdasarkan
mediumnya secara
tepat.
Multimedia
Content Production
didefinisikan

Produksi konten
multimedia
(multimedia
content
production).

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mendefinisikan
multimedia
menurut:
etimologi
(kamus/ensikloped
ia).
Mendefinisikan
multimedia
menurut
terminologi
teknologi
informasi dan
komunikasi.

Mengkategorikan
multimedia
menjadi:
1)
multimedia
content
production,
dan
2)
multimedia
communication
.

PENILAI
AN

Ujian

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

Ensiklop

tulis

Ujian
tulis

edi
Internet/
Wikipedi
a dan
lain-lain
Kamus
Bahasa
Inggris
Kamus
ICT
Wikipedi
a

Internet
Buku
multime
dia

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

secara benar.
5 dari 7 produk
multimedia dapat
diidentifikasi dan
dijelaskan
manfaatnya secara
benar.

3. Mengidentifika
si multimedia
communicatio
n

Multimedia
Communication
didefinisikan
secara benar.
7 dari 9 media
yang memproduksi
dan mendistribusi
produk multimedia
dapat diidentifikasi
dan dijelaskan
fungsinya secara

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAI
AN

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

Mendefinisikan
produksi konten
multimedia
(multimedia
content
production).
Mengidentifikasika
n 7 produk konten
multimedia:
1)
Media teks
2)
Media
audio
3)
Media
video
4)
Media
animasi
5)
Media
grafis/citra
6)
Media
interaktif
7)
Media efek
khusus

Komunikasi
multimedia
(multimedia
communication).

Mendefinisikan
komunikasi
multimedia
(multimedia
communication).
Mengidentifikasik
an 9 media yang
memproduksi
produk
multimedia:
1) TV

Ujian
tulis
(formati
f)

Internet

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

benar.

2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAI
AN

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

SUMBER
BELAJAR

PI

Radio
Film
Cetak
Musik
Game
Entertainment
Tutorial
ICT (Internet)

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NAHDLATUL ULAMA BALIKPAPAN
MATA PELAJARAN
: Produktif Multimedia
KELAS/SEMESTER
: X/1
STANDAR KOMPETENSI
:
Mengidentifkasi Alir Proses Produksi Produk Multimedia
ALOKASI WAKTU
: 2 Kali Pertemuan

KOMPETENSI
DASAR

1.

INDIKATOR

Mengilustrasika 3 sub proses di

n proses Pre
dalam alir proses
Production
produksi
multimedia
multimedia dapat
dijelaskan secara

MATERI
PEMBELAJARAN

Alir proses (life

cycle) produksi
produk
multimedia.
Proses pra

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mengilustrasikan
alir proses (life
cycle) produksi
produk multimedia
dengan 3 sub

PENILAIA
N

Ujian
lisan dan
tulis
Simulasi

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

Internet
Buku
Proses
Produks
i di

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

tepat.
Proses pre
production (pra
produksi)
multimedia
diilustrasikan
secara sekuensial
dan benar mulai
concept
defininition
sampai dengan
client sign-off and
funding.

2.

MATERI
PEMBELAJARAN

produksi (pre
production)
multimedia.

Mengilustrasika Proses production Proses produksi

n proses
(produksi)
(production)
Production
multimedia
multimedia.
multimedia
diilustrasikan
secara sekuensial
dan benar mulai
content creation
sampai dengan
build beta version.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIA
N

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

proses:
1)
Pre production
2)
Production
3)
Post production
Mengilustrasikan
proses pre
production secara
sekuensial:
1) Concept
definition
2) Design
3) Production plan
4) Documentation
5) Assemble team
6) Building
prototype
7) Clear right
8) Client sign-off
and funding

Mengilustrasikan
proses production
secara sekuensial:
1)
Content
creation
2)
Content
processing
3)
Software
creation
4)
Integration of
content and
software
5)
Revise design

SUMBER
BELAJAR

dunia
industri

Ujian
lisan .
tulis (uji
pemaha
man /
pengeta
huan)

Internet

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

6)
7)

8)
9)
10)
11)

12)
3.

Mengilustrasika Proses post

n proses Post
production (purna
Production
produksi)
multimedia
multimedia
diilustrasikan
secara sekuensial
dan benar mulai
beta testing
sampai dengan
archive all
production
material.

Proses purna
produksi (post
production)
multimedia.

PENILAIA
N

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

Freeze design
Revise content
and software
according to
final design
Build Alpha
version
First testing
Evaluation
Revise software
and content
based on
evaluation
Build Beta
version

Mengilustrasikan
proses post
production secara
sekuensial:
1)
Beta testing
2)
Evaluation
3)
Revise software
and content
4)
Release Golden
Master
5)
Archive all
production
material

Tes tulis,
diskusi
dan
membua
t
makalah

SUMBER
BELAJAR

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NAHDLATUL ULAMA BALIKPAPAN
MATA PELAJARAN : Produktif Multimedia
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI
:
Merakit Personal Komputer
ALOKASI WAKTU
: 11 Kali pertemuan

KOMPETENSI
DASAR

1.

Merencanakan
kebutuhan dan
spesifikasi

INDIKATOR

Daftar
kebutuhan dan
spesifikasi
komputer
disediakan.

Buku manual dan

MATERI
PEMBELAJARAN

Jenis-jenis
peralatan /
komponen pada
PC serta
spesifikasi
masing-masing

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAI
AN

Memilih
peralatan
/komponen PC
secara teliti

Tes

Mengedepankan sifat jujur

dalam pemilihan
komponen
berdasarkan
prinsip ekonomi

Menjelaskan
diagram blok
komputer dan
fungsi masingmasing

Menjelaskan
jenis-jenis piranti
input dan output
serta spesifikasi
dan
perkembangannya

Menjelaskan
jenis-jenis piranti
proses serta
spesifikasi dan
perkembangannya.
Membuat
daftar rencana
kebutuhan dan
spesifikasi PC

petunjuk
pengoperasian
komponen
disediakan.

Tertuli
s
Tes
prakte
k

ALOKASI
WAKTU
T
M
2

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Buku
Refere
nsi

KOMPETENSI
DASAR

2.

Melakukan
instalasi
komponen PC

INDIKATOR

Prosed
ur / SOP perakitan
disiapkan

Perala
tan instalasi (tools
kit) disiapkan

Peran
gkat yang ingin
diinstalasi diuji
sesuai dengan
manual tiap-tiap
komponen

Perangkat PC dirakit
menggunakan
prosedur,
cara/metode dan
peralatan yang
sudah ditentukan

MATERI
PEMBELAJARAN

Langkah-langkah
perakitan
komputer serta
prosedur dan
keselamatan
kerja pada saat
merakit
komputer

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAI
AN

Melaksa Tes
Tertuli
nakan Keamanan
s
dan Keselamatan
Kerja (K3) dalam Tes
prakte
pengoperasian
k
peralatan

Memperl
ihatkan sikap
cermat dan teliti
dalam
menerapkan
prosedur
perakitan PC

Menjelas
kan prosedur
baku perakitan

Mengura
ikan karakteristik
dan tata cara
penanganan tiaptiap komponen
PC

Menguji
komponenkomponen PC
sesuai dengan
buku manual

Mengins
talasi komponen
PC

ALOKASI
WAKTU
T
M
4

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Modul
Buku
Refere
nsi

KOMPETENSI
DASAR

3. Mengatur

komponen PC
menggunakan
software
(melalui setup
BIOS dan
aktifasi
komponen
melalui sistem
operasi)

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Komponen PC
(misal VGA dan
Sound Card On
Board) diatur
menggunakan
software, baik
yang merupakan
software bawaan
ataupun melalui
BIOS, sesuai
dengan buku
manual tiap-tiap
komponen

Jenisjenis BIOS

Menu pada BIOS

dan fungsi
masing-masing

Perifer Jenis-jenis dan

4.
Menyambung
fungsi periferal
al dipasang /
periferal
standard
disambung sesuai
menggunakan
dengan SOP
Software

Cara
memasang
Periferal disetting
periferal pada PC
dengan software
spesifik sesuai
Cara mensetting
dengan buku
periferal pada PC
manual

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAI
AN

Mengikuti prosedur

Tes

dalam pengaturan
BIOS
Mengidentifikasi
komponen PC yang
membutuhkan
aktivasi melalui
BIOS
Melakukan setting
BIOS pada jenis PC
yang berbeda

Tertuli
s
Tes
prakte
k

Mengikuti prosedur

Tes

pemasangan
periferal pada PC

Tertuli
s
Tes
Menguraikan jenis
prakte
dan fungsi periferal
k
yang digunakan
pada PC

Memasang periferal
pada PC

Mensetting periferal
pada PC

ALOKASI
WAKTU
PI

SUMBER
BELAJAR

T
M
2

PS
2

- Modul
praktek
Buku
Referen
si

- Manual
Book
Pherifer
al PC

KOMPETENSI
DASAR
5.

Memeriksa
hasil perakitan
PC
dan
pemasangan
periferal

INDIKATOR

Hasil perakitan
PC dan
pemasangan
periferal
diidentifikasi

MATERI
PEMBELAJARAN

Cara identifikasi
hasil perakitan PC
dan pemasangan
periferal

Perakitan, jenis
komponen dan
setting yang
dilakukan dicatat
dan dilaporkan
sesuai dengan
SOP yang berlaku

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAI
AN

Mengikuti aturan

Tes

dalam pengujian
PC dan peripheral
Menjelaskan
tujuan, produk,
prosedur dan cara
penggunaan
peralatan untuk
diagnosis

Tertuli
s
Tes
prakte
k

ALOKASI
WAKTU
T
M
1

PS
1

PI

SUMBER
BELAJAR

- Buku
Konsep
hardwar
e PC
Buku
Referen
si

Memeriksa hasil
perakitan PC

Memeriksa hasil

PC yang telah
dirakit diuji
tampilan dan
berfungsi dengan
baik

pemasangan
periferal

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NAHDLATUL ULAMA BALIKPAPAN
MATA PELAJARAN
: Produktif Multimedia
KELAS/SEMESTER
: X/1
STANDAR KOMPETENSI
:
Melakukan Instalasi Sistem Operasi Dasar
ALOKASI WAKTU
: 7 Kali Pertemuan X 45 menit
KOMPETENSI
DASAR
1.Menjelaskan

langkah
instalasi sistem
operasi

INDIKATOR
Paket

instalasi sistem
operasi yang
legal

MATERI
PEMBELAJARAN
Konsep dasar
instalasi sistem
operasi berbasis
GUI

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Memilih
sistem operasi
yang akan
diinstall secara

Tes Tertulis
dan Tes
Praktek
Pengamatan/

ALOKASI
WAKTU
TM
2

PS
2

SUMBER
BELAJAR

PI
-

Bu
ku
Manual
Sistem

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

2.

Melaksana
kan instalasi
sistem operasi
sesuai
installation

disediakan
dalam media
penyim-panan
yang sesuai
(HD, CD, FD,
DVD atau media
lainnya).
Installation
Manual sistem
operasi sudah
disediakan dan
dipahami
Perangkat
komputer sudah
dinyalakan,
dengan
persyaratan
hardware sesuai
dengan
Installation
Manual
Media
paket instalasi
sistem operasi
dipasang dan
siap diakses.
Logsheet/reportsheet telah
disiapkan

Proses

instalasi sistem
operasi sesuai
installation

manual sudah

MATERI
PEMBELAJARAN
Konsep dasar

manajemen
media penyimpan
Jenis-jenis
sistem operasi

berbasis GUI
Jenis dan
cara pengaturan
BIOS
Jenis-jenis file
dan aplikasinya

Langkah
instalasi sistem
operasi
Instalasi

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
teliti
Menjelaskan
konsep dasar
sistem operasi
berbasis GUI.
Mengidentifik
asi jenis-jenis
media penyimpan
yang sesuai
untuk instalasi
sistem operasi
berbasis GUI
Memasang
media paket
instalasi sistem
operasi
Mengatur
BIOS.
Mengidentifik
asikan jenis-jenis
file yang
digunakan dalam
instalasi sistem
operasi.
Menyediakan
perang-kat
komputer dengan
konfigurasi
hardware yang
sesuai untuk
instalasi sistem
operasi berbasis
GUI
Melaksanaka
n Keaman-an dan
Keselamatan
Kerja (K3) dalam
instalasi sistem

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI

SUMBER
BELAJAR

Observasi

Tes Tertulis
dan Tes
Praktek
Pengamatan/
Observasi

Operasi
So
urce
Sistem
Operasi
Ko
mputer

Bu
ku
Manual
Sistem
Operasi

KOMPETENSI
DASAR
manual

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN
dilaksanakan
driver periferal
pendukung
Seluruh file,

(misal
:
icon, folder dan
motherboard,
konfigurasi
vga, sound, nic,
telah ter-copy
dan lain-lain)
dan

Pengaturan
terkonfigurasi
konfigurasi pada
Pada layar
sistem operasi
muncul pesan
(Misal :
bahwa proses
pengaturan user,
instalasi telah
time zone, dan
berhasil

lain-lain)
dilaksanakan
sesuai dengan
installation
manual

3. Mengecek hasil
instalasi
menggunakan
software
(sampling)
dan

Melakukan
troubleshootin
g

Sistem

operasi
dijalankan
secara sampling
tanpa error
Sistem
operasi ditutup
tanpa error
Troublesho

Mengoperasi
kan sistem
operasi
Mengoperasi
kan Software

(sampling)
Jenis-jenis
troubleshooting
pada sistem

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
operasi
Menjelaskan
langkah-langkah
instalasi sistem
operasi
Menjelaskan
file, icon dan
folder konfigura-si
pada sistem
operasi berbasis
GUI
Mempersiapk
an media instalasi
untuk sistem
operasi
(mempartisi,
memformat, dan
lain-lain)
Menginstall
sistem operasi
berbasis GUI
Mengatur
konfigurasi sistem
operasi
Menginstall
multi sistem
operasi pada
sebuah PC
Mengecek
hasil instalasi
secara teliti dan
tidak terburuburu
Menjelaskan
langkah-langkah
pengoperasian
sistem operasi,

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI

SUMBER
BELAJAR

Tes Tertulis
dan Tes
Praktek
Pengamatan/
Observasi

So
urce
Sistem
Operasi
Ko
mputer

Bu
ku
Manual
Sistem
Operasi
So
urce
Sistem
Operasi

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR
oting dilakukan
sesuai
Installation
Manual

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI
PEMBELAJARAN
operasi

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM PS
PI

ter-masuk
menjalankan dan
menutup sistem
operasi
Menjelaskan
langkah-langkah
penanganan
terhadap troubleshooting yang
terjadi pada
sistem operasi
Mengecek
hasil instalasi
sistem operasi

SUMBER
BELAJAR

Ko
mputer

SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NAHDLATUL ULAMA BALIKPAPAN
MATA PELAJARAN
: Produktif Multimedia
KELAS/SEMESTER
: X/1
STANDAR KOMPETENSI
:
Mengelola Isi Halaman Web
ALOKASI WAKTU
: 12 Kali Pertemuan X 45 menit

KOMPETENSI
DASAR

1.

INDIKATOR

Memeriksa
Konfirmasi
informasi untuk
kekerapan revisi
relevansi dan
situs dengan
keterkinian
personil terkait
Didapatkan materi
content tambahan
dan revisi dalam

MATERI
PEMBELAJARAN

Penyajian
informasi pada
halaman web
Kriteria halaman
web yang baik
dengan cara
membaca,

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mengakses
halaman web
klien dengan
software yang
telah ditentukan
dengan baik dan
benar

PENILAI
AN

Observ
asi

Ujian
lisan

Ujian
tulis

Ujian

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

Buku
tentang
web
design
Website
Internet
Softwar

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

bentuk elektronik
dari klien
Konfirmasi dengan
personil terkait
batasan umur dari
links yang harus
dipertahankan
atau dihapus
Konfirmasi dengan
personil terkait
mengenai revisi
lainnya bila perlu

2.

Memeriksa
links dan
navigasi

Dipilih software

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

mencatat dan
meringkas
informasi yang
disajikan

Mencermati

Pemeriksaan links

Mengakses

link-checking yang
(pranala) yang
tepat,
terdapat pada
menjalankannya
halaman web baik
untuk menguji
yang ke dalam
links dan
maupun ke luar
memeriksa
Kriteria navigasi
currency links
yang baik
yang ada
Pelaporan target
Dokumen laporan
links dan
disimpan sesuai
keterkinian target

PENILAI
AN

ALOKASI
WAKTU
T
M

praktek

halaman web
klien dengan
software yang
telah ditentukan
dengan baik dan
benar
Memilih software
link-checking
yang tepat dan
sesuai tujuan

asi
Ujian
lisan
Portofol
io
Simulas
i
Ujian
praktek

PI

e
penduk
ung
Komput
er
Akses
internet

informasi yang
tersaji pada
halaman web
Mengamati target
links (pranala)
luar yang
terdapat pada
halaman web
Membandingkan
konten/isi
halaman web
dengan tujuan
pembuatan
halaman web
Mengidentifikasi
kebutuhan akan
penambahan dan
atau pengurangan
obyek yang
terdapat pada
halaman web

Observ

P
S

SUMBER
BELAJAR

Buku

tentang
web
design
Website
Internet
Softwar
e
penduk
ung
Komput

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

dengan
persyaratan teknis
dan organisasi

3.

Mengedit
informasi
sesuai
kebutuhan

Links yang cacat

atau gagal
diperiksa untuk
menentukan
penutupan situs

MATERI
PEMBELAJARAN

links

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAI
AN

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

er

Mengoperasikan
software linkchecking sesuai
dengan aturan
penggunaan
Mengidentifikasi
target links yang
terdapat pada
halaman web
klien, baik yang
ke dalam maupun
yang ke luar
dengan cermat
Mengakses obyek
navigasi dan
membandingkan
dengan kriteria
navigasi yang
baik secara
cermat dan teliti
Membuat laporan
tertulis tentang
hasil
pengidentifikasian
links dan
pengamatan
obyek navigasi
dengan rapi

Pengubahan
konten/isi halaman
web
Pengaturan ulang

Mengakses
halaman web
klien dengan
software yang
telah ditentukan

Observ
asi

Ujian
lisan

Buku
tentang
web
design

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

atau tempat situs

baru
Closed links
ditiadakan dan
dibuka situs links
baru jika
memungkinkan
Page links internal
diperiksa dan
diralat sesuai
kebutuhan
Links yang tidak
digunakan dihapus
bila perlu
Content material
disisipkan dan
diedit bila perlu
Dibuat revisi
heading,
typographical dan
image yang
diperlukan
Disisipkan
halaman
tambahan
yangdiperlukan,
memastikan links
dibuat dengan
benar dalam
struktur situs
Saran pada
personil terkait bila
diperlukan button,
interface atau

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

tampilan/ layout
halaman web

dengan baik dan

benar
Mengidentifikasi
links yang
cacat/mati pada
halaman web
dengan teliti
Mendaftar
alamat2 website
yang perlu
ditambahkan
dengan rapi
Masuk ke panel
administrasi
halaman web
klien sesuai
dengan prosedur
yang telah
ditetapkan
Memperbaiki dan
atau menghapus
links yang
cacat/mati
dengan benar
Menambahkan
links yang telah
didaftar dan
disepakati oleh
klien ke bagian
tertentu pada
halaman web
Menambahkan
informasi sesuai
dengan keinginan

PENILAI
AN

Portofol
io
Ujian
tulis
Ujian
praktek

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

Website
Internet
Softwar
e
penduk
ung
Komput
er

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

desain navigasi
baru untuk
membuat materi
tambahan

4.

Menguji dan
memastikan
perubahanperubahan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAI
AN

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

klien
Mengatur ulang
links sesuai
dengan struktur
web yang benar
Bila diperlukan,
mendesain ulang
tampilan halaman
web baik
sebagian maupun
secara
menyeluruh
Keluar dari panel
administrasi
halaman web
klien sesuai
dengan prosedur
yang telah
ditetapkan

Semua links yang

Pengujian dan

Menjelaskan cara

valid diperiksa
sebelum meminta
klien memeriksa
semua perubahan
content dan
mengkonfirmasika
n bahwa
perubahan
tersebut valid
Klien disediakan
laporan lengkap
mengenai semua
perubahan yang
dibuat

pengecekan
memeriksa links
halaman web hasil
yang valid
pengubahan
Menjelaskan cara
Pelaporan hasil
pembuatan
pengubahan
laporan terhadap
halaman web klien
perubahan
content
Membimbing
praktek siswa
cara
menggunakan
program
Macromedia

Ujian

lisan
Portofol
io
Observ
asi
Ujian
tulis
Ujian
praktek

Buku

tentang
web
design
Website
Internet
Softwar
e
penduk
ung
Komput
er

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Dreamweaver
untuk
memasukkan
content halaman
web
Memeriksa
pemahaman
siswa tentang
cara
menggunakan
program
Macromedia
Dreamweaver
untuk
memasukkan
content halaman
web
Memberikan
umpan balik
terhadap
pemahaman
siswa
Melaporkan hasil
pengubahan
halaman web ke
klien bila
diperlukan

PENILAI
AN

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Catatan :
TM (Tatap Muka) dan PS (Praktek Sekolah) / pertemuan (6 jam x 45 menit)

PENILAI
AN

ALOKASI
WAKTU
T
M

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR