IDENTIFIKASI KEMAMPUAN INTELEKTUAL

dan IMPLEMENTASINYA dalam PEMBELAJARAN

Pendahuluan
Kemampuan berpikir sejalan dengan pertumbuhan saraf
otak,

karena

kemampuan

berpikir

dipengaruhi

oleh

kematangan otak yang mampu menunjukkan fungsinya

dengan baik. Pertumbuhan syaraf otak yang telah matang
akan mengalami perkembangan kemampuan berpikirnya.
Kemampuan

berpikir

dikenal

sebagai

perkembangan

kognitif. Teori perkembangan kognitif dikemukakan oleh

Jean Piaget, seorang psikolog berkembangsaan Swiss.

Indikator:
Setelah melaksanakan kegiatan ini diharapkan peserta
dapat:
mengidentifikasi perkembangan kemampuan intelektual
peserta didik
menentukan kegiatan pembelajaran yang memfasilitasi
pengembangan kemampuan intelektual peserta didik
Bahan
Bahan

Bacaan

Identifikasi

Kemampuan Intelektual,
Bahan bacaan lain yang relevan

Perkembangan

Dokumen/

data

selengkap

yang

memungkinkan,

yang

diperlukan untuk identifikasi perkembangan kemampuan

intelektual dari kasus kelas yang diasuh peserta diklat,
diantaranya: hasil tes IQ; ulangan formatif/Ulangan
Harian; nilai tugas/ fortofolio; UTS; UAS; dan catatan
tentang gambaran pembelajaran yang telah dilakukan
serta karakteristik peserta didik terkait perilaku dan
kemampuan intelektual.
Kegiatan
Tugas
Tentukanlah

perkembangan

kemampuan

intelektual

peserta didik menggunakan data dari kelas yang Anda

asuh,

berdasarkan

dijelaskan

pada

langkah-langkah

uraian

materi

bagian

yang

telah

identifikasi

kemampuan potensi/intelektual
Tentukanlah kegiatan-kegiatan yang dapat digunakan
sebagai

altenatif

dalam

pembelajaran

untuk

memfasilitasi pengembangan kemampuan intelektual

peserta didik,
Buatlah laporan hasil kegiatan, selanjutnya unggahlah