DRAFT NOTA KESEPAHAMAN

(Memorandum of Understanding)
ANTARA
BIDANG KEORGANISASIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA
MANUSIA
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA UNIVERSITAS DIPONEGORO
DENGAN
BIDANG PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA FAKULTAS UNIVERSITAS DIPONEGORO
Nomor: --/--- -- ---/--/--Pada hari ini, Minggu tanggal tiga bulan April tahun dua ribu enam belas (3-4-2016),
kami yang bertanda tangan dibawah ini:
I.

II.

RADIYAN MEIDHIYANTO, KEPALA BIDANG KEORGANISASIAN DAN

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA UNIVERSITAS DIPONEGORO
(K&PSDM UNDIP), beralamat di Jalan Tirto Agung Barat V, Tembalang dalam hal
ini bertindak untuk dan atas nama BIDANG KEORGANISASIAN DAN
PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA UNIVERSITAS DIPONEGORO
(K&PSDM UNDIP) selanjutnya disebut PIHAK PERTAMA.
1. KEPALA BIDANG PSDM BEM FH UNDIP
2. KEPALA BIDANG PSDM BEM FEB UNDIP
3. KEPALA BIDANG PSDM BEM FT UNDIP
4. KEPALA BIDANG PSDM BEM FK UNDIP
5. KEPALA BIDANG PSDM BEM FPP UNDIP
6. KEPALA BIDANG PSDM BEM FIB UNDIP
7. KEPALA BIDANG PSDM BEM FISIP UNDIP
8. KEPALA BIDANG PSDM BEM FSM UNDIP
9. KEPALA BIDANG PSDM BEM FPIK UNDIP
10. KEPALA BIDANG PSDM BEM FKM UNDIP
11. KEPALA BIDANG PSDM BEM FPsi UNDIP

telah sepakat untuk menandatangani Nota Kesepahaman (selanjutnya disebut MoU) antara
PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA (selanjutnya secara bersama-sama disebut
sebagai PARA PIHAK), mengenai penambahan nilai pada buku pedoman kaderisasi di
lingkungan kelembagaan Universitas Diponegoro dengan ketentuan dan persyaratan sebagai
berikut:

PASAL 1

KETENTUAN-KETENTUAN UMUM
1. Draft Penanaman Nilai Undip Goes To ASEAN dan Kaderisasi Kerohanian adalah
penambahan jenis materi dan target/arahan kegiatan yang diselenggarakan oleh PIHAK
KEDUA dibawah ketentuan BUKU PEDOMAN KADERISASI yang telah mendapat
pengesahan oleh Pembantu Rektor Tiga Bidang Kemahasiswaan, yaitu untuk PANDUAN
DAN PEDOMAN KADERISASI MAHASISWAUNIVERSITAS DIPONEGORO.

PASAL 2
RUANG LINGKUP DAN PEMBATASAN NOTA KESEPAHAMAN
II.1 PIHAK PERTAMA menambahkan nilai-nilai Undip Goes To ASEAN dan
Kaderisasi Kerohanian di lingkungan kelembagaan Universitas Diponegoro yang
diselenggarakan oleh PIHAK KEDUA; meliputi jenis materi dan target/arahan
kegiatan kaderisasi sebagai berikut:
II.1.1 Language
NO
1.

PROGRAM
PMB / STADIUM
GENERALE

LEMBAGA
JENIS MATERI
TARGET / ARAHAN
International
Maba mengerti arti penting
BEM U
Language

BEM F

International
Language

HMJ / HMPS

International
Language

2.

LKMM Pra Dasar

BEM F / HMJ / Proud to be A

Student
HMPS

mempelajari bahasa
Internasional
Maba merasa tertarik untuk
mengikuti agenda
pengembangan diri dalam
bahasa Internasional (ex :
PELTAC, MUN, dll)
Maba mengerti arti penting
mempelajari bahasa
Internasional
Maba merasa tertarik untuk
mengikuti agenda
pengembangan diri dalam
bahasa Internasional (ex :
PELTAC, MUN, dll)
Perkenalan mahasiswa berprestasi
di fakultas dalam kompetisi
taraf internasional
Maba mengetahui penggunaan
bahasa internasional dalam
dunia keprofesian
Maba tertarik untuk
mengembangkan skill
berbahasa internasional
Mahasiswa mengetahui cara
efektif mengembangkan
hardskill berbahasa mereka
Mahasiswa bisa membangun rasa
percaya diri dalam menghadapi

3.

LKMM Dasar

BEM F

4.

LKMM Madya

BEM U

persaingan Global
I am a Leader
Mahasiswa dapat membangun
visi organisasi untuk
menghadapi persaingan Global
Mahasiswa mengerti urgensi serta
dapat menemukan solusi untuk
menghadapi persaingan
Internasional dari segi
kemahasiswaan
Indonesia for ASEAN Mahasiswa memahami serta
Economic
dapat menemukan solusi
Community
permasalahan bangsa terkini
yang berguna untuk memajukan
Indonesia dalam kancah
Internasional

II.1.2 Superpreneur (Creativepreneur & Financial Planning)

NO
1.

PROGRAM
PMB / STADIUM
GENERALE

LEMBAGA
JENIS MATERI
TARGET / ARAHAN
Wirausaha Muda
Maba mengerti arti penting
BEM U
menjadi seorang Entrepreneur
Menumbuhkan rasa percaya diri
dalam diri mahasiswa baru
untuk mulai berwirausaha

BEM F

Wirausaha Muda

HMJ / HMPS

Wirausaha Muda

2.

LKMM Pra Dasar

BEM F / HMJ / Mahasiswa

Berwirausaha
HMPS

3.

LKMM Dasar

BEM F

Entrepreneurship

Maba mengetahui tokoh-tokoh

mahasiswa Undip yang telah
berwirausaha
Maba merasa tertarik untuk
mencoba berwirausaha
Maba mengetahui cara
berwirausaha sesuai dengan
bidang keprofesiannya
Maba tertarik untuk memulai /
mengembangkan usaha yang
dimilikinya
Mahasiswa mampu menciptakan
ide peluang usaha yang kreatif
dan inovatif
Mahasiswa mengetahui cara
memulai / mengembangkan
sebuah usaha dengan
menggunakan ide kreatif
Mahasiswa mampu mengelola
dan merencanakan keuangan
yang ideal
Mahasiswa mengerti urgensi
untuk menjadi seorang Job
Maker

4.

LKMM Madya

BEM U

Superpreneur

Mahasiswa dapat
mengembangkan semangat
entrepreneur di lingkungan
sekitarnya
Mahasiswa mampu menciptakan
action plan dan
memperhitungkannya secara
sistematis
Mahasiswa mampu
mengidentifikasi keahliannya
dalam membangun perencanaan
dana organisasi secara efektif
dan efisien
Mahasiswa dapat menemukan
solusi permasalahan serta
meningkatkan iklim
entrepreneurship dalam
menyiapkan sumber daya
manusia yang siap menghadapi
persaingan global
Mahasiswa mampu melihat dan
memanfaatkan peluang usaha
untuk berkontribusi memajukan
perekonomian bangsa dalam
persaingan global
Mahasiswa mampu
memanfaatkan keahliannya
secara fokus dan optimal untuk
masyarakat luas.

II.1.3 Personal Branding

NO
1.

PROGRAM
PMB / STADIUM
GENERALE

LEMBAGA
JENIS MATERI
TARGET / ARAHAN
Know Yourself
Maba mengerti peran yang
BEM U

BEM F

Personal Potential
Identifications

HMJ / HMPS

Personal Potential
Identifications

seharusnya dimiliki seorang

mahasiswa
Maba merasa tertarik untuk
mengetahui lebih dalam peran
mahasiswa
Maba mengerti peran yang
seharusnya dimiliki seorang
mahasiswa
Maba merasa tertarik untuk
mengetahui lebih dalam peran
mahasiswa
Maba mengerti peran seorang
mahasiswa
Maba merasa tertarik untuk
mengetahui lebih dalam peran

2.

LKMM Pra Dasar

BEM F / HMJ / Personal Branding

HMPS

3.

LKMM Dasar

BEM F

Manner for Leader

4.

LKMM Madya

BEM U

Executive SelfPackaging

mahasiswa
Maba mampu
mengimplementasikan peran
seorang mahasiswa didalam
kehidupan kampus
Mahasiswa memahami
bagaimana bersikap seperti
seorang figur yang berkarakter
Mahasiswa mengetahui langkahlangkah untuk membentuk
kepribadian yang positif
Mahasiswa mampu membangun
jaringan yang lebih luas
Mahasiswa mengerti cara
mengoptimalkan media untuk
membentuk citra sebuah
organisasi
Mahasiswa bisa men-brandingkan dirinya serta orang lain
dalam kehidupan kampus
Mahasiswa mampu menjadi
pribadi yang professional dalam
membangun reputasi/citra diri
Mahasiswa bisa membangun
kepercayaan diri organisasi
maupun menanamkan
kepercayaan diri ke orang lain
agar siap menghadapi
persaingan global.
Mahasiswa mampu
menginternalisasi nilai-nilai
pancasila sebagai karakter yang
melekat dalam diri

II.1.4 Social Awareness

NO
1.

PROGRAM
PMB / STADIUM
GENERALE

LEMBAGA
JENIS MATERI
TARGET / ARAHAN
Mahasiswa Peka
Maba mampu memahami peran
BEM U
Sosial

BEM F

Mahasiswa Peka
Sosial

dari konsep diri manusia

sebagai makhluk sosial
Maba mengerti pentingnya peran
sebagai mahasiswa Undip yaitu
kampus yang dekat dengan
rakyat
Maba mampu memahami peran
dari konsep diri manusia
sebagai makhluk sosial
Maba mengerti pentingnya peran
sebagai mahasiswa Undip yaitu

HMJ / HMPS

Mahasiswa Peka
Sosial

2.

LKMM Pra Dasar

3.

LKMM Dasar

BEM F / HMJ / Building Social

Awareness
HMPS
BEM F

Solving Social
Problem

4.

LKMM Madya

BEM U

Analisa
Permasalahan
Sosial dan
Advokasi
Kebijakan

kampus yang dekat dengan

rakyat
Maba mengerti pentingnya peran
dan kontribusi fakultas dalam
kehidupan bermasyarakat
Maba mampu memahami peran
dari konsep diri manusia
sebagai makhluk sosial
Maba mengerti pentingnya peran
sebagai mahasiswa Undip yaitu
kampus yang dekat dengan
rakyat
Maba mengerti pentingnya peran
dan kontribusi jurusan dalam
kehidupan bermasyarakat
Mahasiswa mengerti kondisi
sosial lingkungan kampus
Mahasiswa lebih peka terhadap
lingkungan kampus
Mahasiswa mampu
mengidentifikasi permasalahan
yang ada di lingkungan sosial
Mahasiswa mampu merumuskan
pemecahan masalah sosial
Mahasiswa dapat menjadikan
organisasi sebagai pemecah
permasalahan sosial di
lingkungan
Mahasiswa dapat menganalisa
permasalahan yang sedang
terjadi disuatu wilayah serta
dapat memberikan rekomendasi
kebijakan kepada stakeholder
untuk memecahkan masalah
yang sedang terjadi
Mahasiswa mampu menganalisa
dan merekonstruksi dampak
sosial dan budaya yang
disebabkan oleh perkembangan
zaman

II.1.5 Kaderisasi Kerohanian

NO
1.

PROGRAM
PMB / STADIUM
GENERALE

LEMBAGA
BEM F

JENIS MATERI
Kaderisasi

Kerohanian

TARGET / ARAHAN
Maba memahami
pentingnya untuk mengikuti
kegiatan kerohanian sebagai
pondasi pengembangan diri

Maba mengetahui

pentingnya nilai-nilai
kerohanian sebagai kontrol
perilaku
Maba mampu
mengaplikasikan materi
yang diperoleh dari
kegiatan kerohanian dalam
kehidupan sehari-hari
Maba memiliki minat serta
berperan aktif dalam
kegiatan kerohanian

II.2
PIHAK KEDUA bersedia melaksanakan jenis materi dan target/arahan
kegiatan kaderisasi bagi PIHAK PERTAMA yang berlandaskan BUKU PEDOMAN
KADERISASI
PASAL 3
KEWAJIBAN MASING MASING PIHAK
2.1 PIHAK PERTAMA membantu PIHAK KEDUA dalam pelaksanaan materi
sebagaimana yang disebutkan dalam PASAL 2
2.2 PIHAK KEDUA diberikan kebebasan dalam bentuk implementasi sebagaimana yang
tercantum dalam PASAL 2 sesuai dengan kesepakatan masing-masing pihak
PASAL 4
KETENTUAN LAIN
1. Isi dari nota kesepahaman ini akan menjadi rekomendasi revisi Buku Pedoman
Kaderisasi pada periode selanjutnya.
2. Isi dari nota kesepahaman ini mengikat pihak-pihak yang bertandatangan.
3. Hal-hal yang tidak diatur dalam nota kesepahaman ini akan diatur lebih lanju
melalui kesepakatan antara pihak-pihak terkait.
PASAL 4
JANGKA WAKTU
1. Nota kesepahaman ini berlaku semenjak ditandatangani oleh pihak-pihak terkait
sampai periode kepengurusan selanjutnya.

PASAL 6
PENUTUP
Surat perjanjian kerjasama ini dibuat di . pada hari dan tanggal yang
sama dengan diatas, dengan disaksikan oleh para saksi dan ditandatangani tanpa paksaan dari
pihak manapun juga dan dibuat rangkap 2 (dua).
PIHAK KEDUA
PIHAK PERTAMA
SAKSI 1
_______________________
SAKSI 2
___________________