ST

PERFORMANCE FACTOR

Pengetahuan tentang job desc dalam Divisi

Pengetahuan tentang Pengurus BSO MTC dan HMMT 2015/2016

Pengetahuan tentang divisi lain

Pemahaman tentang KDKM3

Pengetahuan tentang proposal

Pengetahuan tentang Laporan pertanggungjawaban

Pengetahuan kebendaharaan

Pengetahuan Visi dan Misi Kepengurusan MTC

Kehadiran dalam proker atau agenda MTC

Kesediaan menerima tugas

Kesediaan menerima tugas

Kehadiran dalam proker atau agenda HMMT FTI-ITS

Menjadi panitia dalam kegiatan HMMT 2015/2016

Ketepatan waktu dalam rapat Divisi

Ketepatan waktu dalam rapat komunal MTC

Ketepatan waktu dalam forum di HMMT FTI-ITS

Kehadiran dalam rapat Divisi

Kehadiran dalam rapat Komunal MTC

Kehadiran dalam forum di HMMT FTI-ITS

QUALITY OF WORK
Ketepatan dan ketelitian dalam melakukan pekerjaan

Kerapian dan sistematika dalam melakukan pekerjaan

Kemampuan bekerja di bawah tekanan

Ketepatan waktu dalam menyelesaikan pekerjaan

Efektifitas dalam bekerja

Efisiensi dalam bekerja

PLANNING AND ORGANIZING
Vision

Mampu menggunakan sumber daya (panitia dan dana)

Mampu membuat susunan acara persiapan dan pelaksanaan proker

Menentukan tujuan dan prioritas

SOLUTIVE AND PRESTIGIOUS

HARD COMPETENCE

Kemampuan membuat Karya Tulis Ilmiah

Keikutsertaan dalam lomba Karya tulis ilmiah (PKM,dll)

Prestasi di bidang Karya Tulis Ilmiah

Kemampuan Keprofesian Teknik Material dan Metalurgi

SOFT COMPETENCE
COMMUNICATION SKILL
Penyampaian ide

Tata bahasa dalam berdiskusi

Kemampuan menangkap poin pembicaraan

Kemampuan berbicara depan umum

Kemampuan berbicara depan umum

attitude
TEAM WORK
Pelaksanaan tugas yang didapat dalam tim

Kemampuan bekerja dalam tim

Kemampuan sharing informasi

Kemampuan merespon kebutuhan dalam tim

Kemampuan melaksanakan intruksi

Kontribusi dalam tim

PROBLEM ANALYSIS AND DESICION MAKING
Memiliki kemampuan untuk mengetahui, menganalisis dan menyelesaikan suatu
masalah

Kemampuan mengambil keputusan

Kemampuan mengantisipasi masalah

Inovatif dan kreatif dalam menemukan solusi

LEADERSHIP
Kemampuan mengarahkan anggota tim

Kemampuan memotivasi anggota tim

Kemampuan memotivasi anggota tim

Kemampuan mengambil keputusan

Kemampuan evaluasi dan kontroling anggota tim

TOTALITY CADER
SELF IMPROVEMENT
Orientasi

Bertanggung Jawab

Pengetahuan tentang MUBES IV

Evaluasi dan Rekomendasi

Kepo kepo an
Pemahaman dan Penerapan Nilai kebermanfaatan

Pemahaman dan Penerapan Nilai Inisiatif,Kreatif, dan prestatif

Relationship

Dedication

perasaan

Rencana tahun depan

Rencana tahun depan

Ekspektasi yang didapat

Kekurangan buat pengurus inti MTC 2015/2016

Evaluasi/Kekurangan buat staff MTC 2015/2016

Evaluasi/Kekurangan buat proker MTC 2015/2016

Evaluasi/Kekurangan buat internalisasi MTC 2015/2016

Saran dan rekomendasi untuk MTC kepengurusan depan 2016/2017

Apa saja keinginan dan pembelajaran yang belum didapat di dalam

kepengurusan MTC 2015/2016

PERFORMANCE APPRAISAL
STAFF BSO MTC HMMT 2015/2016

TAHAP :
NAMA :
NRP
:
DIVISI /UNIT:

PERFORMANCE
RATING

IMPLEMENTASI
DAN
DEVELOPMENT
Irvan Kaisar R
2714100043
Keinformasian

RATING
ATTITUDE OF ORGANISATION
KNOWLEDGE
1

2
1

2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1

2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1

2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3

4
1
2
3
4
1
2
3
4

1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

1
2
3
4
10
9
8
7

6
5
4
3
2
1
1
2
3
4

3
Evaluasi
Saran

Sudah cukup membaur dengan adik adiknya hal terpenting yang didapat yaitu kekeluargaa

Profesionalitas di tinkatkan bersamaan dengan k

Evaluasi
Saran

Terlalu santai dengan Proker/Agenda yang dimilikinya karena merasa keluarga s

meningkatkan tanggung jawab terhadapat profe

Evaluasi
Saran

Terlalu banyak sehingga staff menjadi bingung "ini proker sia

Proker cukup seadanya tidak perlu banyak, terpenting sesuai dengan

Evaluasi

Internalisasi MTC merupakan yang terbaik di HMMT. Terlihat kompak

Saran

Sayangnya, Internalisasi yang merupakn kegiatan anggota agar makin k

Proker Dikurangi, Profesionalitas nya ditingkatkan, kekeluargaan nya te

MTC dikenal sebagai tempat orang orang cerdas/inovatif di HMMT akan tetapi di masa ini saya rasa hal itu kurang. Pe

NB : tolong diisi sejujur jujurnya dan selengkap lengkapnya, terutama kolom isian. Agar dapat m

ORMANCE APPRAISAL
SO MTC HMMT 2015/2016

PARAMETER

UDE OF ORGANISATION
KNOWLEDGE
Tidak mengetahui dan tidak memahami job description
Mengetahui dan tidak memahami job description

Mengetahui dan memahami job description dengan baik

Mengetahui, memahami dan melaksanakan job description dengan baik
Mengetahui Direktur BSO MTC HMMT 2015/2016 dan jajarannya
Poin 1 + pengurus BPH, PI HMMT 2015/2016
Poin 2 + pengurus departemen/BSO/Unit lain dan jajarannya
Poin 3 + Staff (Mengetahui elemen pengurus HMMT 2015/2016)
Mengetahui departemen/unit HMMT 2015/2016
Poin 1 + 1 Proker departemen/unit lain
Poin 2 + mengetahui kabinet departemen /unit lain (minimal 3 departemen/unit)
Poin 3 + proker departemen/unit bulan terkini
Tidak mengetahui dan tidak memahami KDKM3
Mengetahui dan tidak memahami KDKM3
Mengetahui dan memahami KDKM3
Mengetahui dan memahami serta menerapkan KDKM3 di keseharian
Tidak pernah membuat proposal, tidak mengetahui alur pengajuan proposal, tidak pernah mengajukan propo
Pernah membuat proposal, tidak mengetahui alur pengajuan proposal, tidak pernah mengajukan proposal
Pernah membuat proposal, mengetahui alur pengajuan proposal, tidak pernah mengajukan proposal
Pernah membuat proposal, mengetahui alur pengajuan proposal, pernah mengajukan proposal
Tidak pernah membuat LPJ, tidak mengetahui alur birokrasi
Pernah membuat LPJ, tidak mengetahui alur birokrasi
Tidak pernah membuat LPJ, mengetahui alur birokrasi
Pernah membuat LPJ, mengetahui alur birokrasi
Tidak pernah membuat SPJ, tidak mengetahui alur birokrasi
Pernah membuat SPJ, tidak mengetahui alur birokrasi
Tidak pernah membuat SPJ, mengetahui alur birokrasi
Pernah membuat SPJ, mengetahui alur birokrasi
Tidak mengetahui visi dan misi kepengurusan
Mengetahui dan tidak memahami visi dan misi kepengurusan
Mengetahui dan memahami visi dan misi kepengurusan, tetapi tidak melaksanakan di keseharian
Mengetahui dan memahami visi dan misi kepengurusan serta melaksanakan di keseharian
Tidak pernah
1- 2 kali
3 - 4 kali
>5 kali
Tidak bersedia dan tidak mengerjakan

Bersedia namun mengerjakan dengan banyak diingatkan

Bersedia dan mengerjakan dengan sedikit diingatkan
Bersedia dan mengerjakan melebihi ekspektasi yang diharapkan
Tidak pernah
1-3 proker
4-6 proker
>7 proker
Tidak pernah
1-2 proker
3-4 proker
>5 proker
Sering terlambat dan tanpa konfirmasi
Sering terlambat dengan konfirmasi
Jarang terlambat
Tepat waktu
Sering terlambat dan tanpa konfirmasi
Sering terlambat dengan konfirmasi
Jarang terlambat
Tepat waktu
Sering terlambat dan tanpa konfirmasi
Sering terlambat dengan konfirmasi
Jarang terlambat
Tepat waktu
<25% dari jumlah rapat departemen
25% - 50% dari jumlah rapat departemen
51% - 75% dari jumlah rapat departemen
>75% dari jumlah rapat departemen
<25% dari jumlah rapat departemen
25% - 50% dari jumlah rapat departemen
51% - 75% dari jumlah rapat departemen
>75% dari jumlah rapat departemen
<25% dari jumlah forum di HMMT FTI-ITS
25% - 50% dari jumlah forum di HMMT FTI-ITS
51% - 75% dari jumlah forum di HMMT FTI-ITS
>75% dari jumlah forum di HMMT FTI-ITS
Tidak tepat dan tidak teliti dalam melakukan pekerjaan
kurang tepat dan kurang teliti dalam melakukan pekerjaan
Tepat dan teliti dalam melakukan pekerjaan
Selalu tepat dan selalu teliti dalam melakukan pekerjaan
Tidak rapi dan tidak sistematis dalam melakukan pekerjaan
Kurang rapi dan kurang sistematis dalam melakukan pekerjaan
Rapi dan sistematis dalam melakukan pekerjaan
Selalu rapi dan selalu sistematis dalam melakukan pekerjaan
Merasa tertekan dan tidak dapat mengerjakan
Merasa tertekan tapi berusaha menyelesaikan pekerjaan dengan susah payah
Merasa tertekan dan dapat melakukan pekerjaan dengan baik
Tidak merasa tertekan dan dapat melakukan pekerjaan dengan baik
Tidak dapat menyelesaikan tugas tepat waktu
Sesekali menyelesaikan tugas tepat waktu
Seringkali menyelesaikan tugas tepat waktu
Selalu menyelesaikan tugas tepat waktu
10-25% memenuhi target
26-50% memenuhi target
51-70% memenuhi target
71-100% memenuhi target

Menghabiskan banyak waktu, tenaga, dan biaya dalam menyelesaikan suatu pekerjaan
Sesekali menghabiskan banyak waktu, tenaga, dan biaya dalam menyelesaikan suatu pekerjaan
Sedikit menghabiskan waktu, tenaga, dan biaya dalam menyelesaikan suatu pekerjaan
Menyelesaikan pekerjaan dengan tepat dan cermat

Tidak mempunyai gambaran perencanaan proker ke depan

Mempunyai gambaran perencanaan proker ke depan yang masih belum jelas
Mempunyai gambaran perencanaan proker yang jelas namun tidak dapat melaksanakan secara teknis
Mempunyai gambaran perencanaan proker yang jelas dan dapat melaksanakan secara teknis
Tidak mampu membuat susunan panitia dan anggaran dana
Mampu membuat susunan panitia namun tidak dapat membuat anggaran dana
Mampu membuat susunan panitia dan mampu membuat anggaran dana
Mampu membuat susunan panitia dan mampu membuat anggaran dana dengan efektif dan efisien
Tidak mampu menyusun susunan acara proker
Mampu menyusun susunan acara proker dengan banyak revisi/keterlambatan di kenyataannya
Mampu menyusun susunan acara proker dengan sedikit revisi/keterlambatan di kenyataannya
Mampu menyusun susunan acara proker dengan tepat
Tidak mampu menentukan tujuan dari keberlangsungan proker dan prioritas teknik persiapan
Mampu menentukan tujuan dari keberlangsungan proker namun tidak mampu memprioritaskan teknik persia
Mampu menentukan tujuan dari keberlangsungan proker dan mampu memprioritaskan teknik persiapan
Mampu menentukan tujuan dari keberlangsungan proker dan mampu memprioritaskan teknik persiapan seca

Tidak pernah berencana untuk membuat karya tulis Ilmiah

Pernah berencana dan belum membuat Karya tulis ilmiah
Pernah membuat karya tulis ilmiah 1 kali
Pernah membuat karya tulis ilmiah lebih dari 1 kali
Tidak pernah mengikuti lomba Karya Tulis Ilmiah
1 - 2 kali mengikuti lomba Karya Tulis Ilmiah
3 - 4 kali mengikuti lomba Karya Tulis Ilmiah
> 5 kali mengikuti lomba Karya Tulis Ilmiah
Tidak pernah mendapatkan prestasi dalam Karya Tulis Ilmiah
1 - 2 kali mendapatkan prestasi dalam Karya Tulis Ilmiah
3 - 4 kali mendapatkan prestasi dalam Karya Tulis Ilmiah
> 5 kali mendapatkan prestasi dalam Karya Tulis Ilmiah
Tidak mengikuti kegiatan pengembangan keprofesian (Seminar keprofesian,KI,dll)
Mengikuti kegiatan pengembangan keprofesian, tetapi tidak paham dengan materi yang bersangkutan (Sem
Mengikuti kegiatan pengembangan keprofesian dan paham dengan materi yang bersangkutan (Seminar Kepr
Mengikuti kegiatan pengembangan keprofesian,paham dengan materi yang bersangkutan, dan aktif didalam

Tidak mampu menyampaikan ide

Mampu menyampaikan ide namun belum mampu menyampaikan poin-poin pentingnya
Mampu menyampaikan ide serta mampu menyampaikan poin-poin pentingnya
Mampu menyampaikan ide dengan baik, mudah dipahami dan persuasif
Tidak mampu berbicara menggunakan bahasa yang resmi dan baku
Mampu berbicara menggunakan bahasa yang resmi dan baku
Mampu berbicara menggunakan bahasa yang resmi dan baku serta teratur
Mampu berbicara menggunakan bahasa yang resmi, baku, teratur serta persuasif
Tidak mampu menangkap poin pembicaraan
Mampu menangkap sebagian kecil poin pembicaraan (<50%)
Mampu menangkap sebagian besar poin pembicaraan (50%-75%)
Mampu menangkap seluruh poin pembicaraan dan mampu menyimpulkan
Tidak berani mencoba untuk berbicara depan umum

Berani mencoba berbicara depan umum namun belum lancar dalam berbicara
Berani mencoba berbicara depan umum, sudah lancar namun belum bisa mencairkan suasana
Sudah mampu berbicara depan umum dengan lancar dan mampu mencairkan suasana
Tidak memiliki attitude yang baik
Memiliki attitude yang kurang baik
Memiliki attitude yang baik
Memiliki attitude yang baik dan mampu menempatkan diri saat berkomunikasi
Tidak mengetahui tugas dalam tim
Mengetahui dan melaksanakan tugas dalam tim, tapi sering melakukan kesalahan
Mengetahui dan melaksanakan tugas dalam tim, dan jarang melakukan kesalahan
Mengetahui dan melaksanakan tugas dalam tim dengan baik
Kurang mampu bekerja dalam tim
Cukup mampu bekerja dalam tim
Mampu bekerja dalam tim
Sangat mampu bekerja dalam tim
Kurang mampu sharing informasi dalam tim
Cukup mampu sharing informasi dalam tim
Mampu sharing informasi dalam tim
Sangat mampu sharing informasi dalam tim
Kurang mampu memberikan respon
Mampu memberikan respon namun dengan lambat
Mampu memberikan respon dengan baik namun banyak diingatkan
Mampu memberikan respon dengan baik tanpa harus diingatkan
Kurang mampu melaksanakan intruksi
Mampu melaksanakan intruksi dengan banyak arahan
Mampu melaksanakan intruksi dengan baik
Mampu melaksanakan intruksi dengan baik, inisiatif dan kooperatif
Kurang berkontribusi dalam tim
Berkontribusi dalam tim namun sering mendahulukan kepentingan pribadi
Berkontribusi dalam tim dan lebih sering mendahulukan kepentingan tim
Konsisten untuk berkontribusi dalam tim

Lambat dalam mengetahui dan menyelesaikan masalah

Cukup cepat dalam mengetahui masalah, namun kurang tanggap dalam menganalisis dan menyelesaikan m
Cepat dalam mengetahui dan menganalisis masalah, namun kurang tanggap dalam menyelesaikan masalah
Cepat dan tanggap dalam mengetahui, menganalisis serta menyelesaikan suatu masalah
Lambat dalam mengambil keputusan dan sangat membutuhkan pendampingan
Cukup cepat dalam mengambil keputusan meskipun masih membutuhkan sedikit pendampingan
Cepat dalam mengambil keputusan, pendampingan hanya sebagai pertimbangan
Cepat dan tanggap dalam mengambil keputusan tanpa harus menunggu adanya pendampingan
Tidak mampu mengantisipasi masalah
Cukup mampu mengantisipasi masalah dengan tindakan reaktif
Mampu mengantisipasi masalah dengan menyiapkan banyak rencana
Mampu mengantisipasi masalah dengan menyiapkan rencana yang efektif dan efisien
Tidak inovatif dan kreatif dalam menemukan solusi permasalahan
Cukup inovatif dan kreatif dalam menemukan solusi permasalahan secara mandiri
Sangat inovatif dan kreatif dalam menemukan solusi permasalahan melalui diskusi
Sangat inovatif dan kreatif dalam menemukan solusi permasalahan secara mandiri
Kurang mampu mengarahkan anggota tim
Cukup mampu mengarahkan anggota tim
Mampu mengarahkan anggota tim
Sangat mampu mengarahkan anggota tim
Kurang mampu memotivasi anggota tim
Cukup mampu memotivasi anggota tim
Mampu memotivasi anggota tim

Sangat mampu memotivasi anggota tim

Lambat dalam mengambil keputusan dan masih banyak membutuhkan pendampingan
Cukup cepat dalam mengambil keputusan dan masih membutuhkan sedikit pendampingan
Cepat dalam mengambil keputusan, pendampingan hanya sebagai pertimbangan
Cepat dan tanggap dalam mengambil keputusan tanpa harus menunggu adanya pendampingan
Tidak mampu untuk mengevaluasi dan mengontrol anggota tim
Cukup mampu untuk mengevaluasi dan mengontrol anggota tim
Mampu untuk mengevaluasi dan mengontrol anggota tim
Sangat mampu untuk mengevaluasi dan mengontrol anggota tim tanpa menyinggung perasaan anggota tim

Tidak memiliki rencana untuk melanjutkan berorganisasi di HMMT

Memiliki rencana untuk melanjutkan berorganisasi di HMMT sebagai staff ahli
Memiliki rencana untuk melanjutkan berorganisasi di HMMT sebagai Fungsionaris Departemen/Unit
Memiliki rencana untuk melanjutkan berorganisasi di HMMT sebagai Pengurus Inti
Tidak berhasil melaksanakan proker/agenda yang menjadi tanggung jawabnya dan tidak mencapai TUK
Berhasil melaksanakan proker/agenda yang menjadi tanggung jawabnya dan tidak mencapai TUK
Berhasil melaksanakan proker/agenda yang menjadi tanggung jawabnya dan mencapai TUK
poin 3+ membantu terlaksananya proker/agenda lain dalam departemen/unitnya
Tidak mengetahui MUBES IV
Mengetahui 1-30% isi MUBES IV
Mengetahui 31-60% isi MUBES IV
Mengetahui 61 -100% isi MUBES IV
Tidak mengetahui evaluasi kepengurusan HMMT 2015/2016
Mengetahui evaluasi Departemen/Unit nya namun tidak mengetahui Evaluasi Departemen/Unit lain
Poin 2 + Tidak bisa memberikan rekomendasi untuk kepengurusan HMMT 2015/2016
Poin 3 + Mampu memberikan rekomendasi untuk kepengurusan HMMT 2015/2016

belum bermanfaat bagi diri sendiri

Sudah bermanfaat bagi diri sendiri
Bermanfaat bagi diri sendiri dan MTC
Bermanfaat bagi diri sendiri, MTC dan jurusan
Kurang memahami nilai inisiatif,Kreatif, dan prestatif pada kepengurusan MTC 2015/2016
Memahami dan kurang menerapkan nilai Inisiatif,Kreatif, dan prestatif pada kepengurusan MTC 2015/2016
Memahami dan menerapkan nilai Inisiatif,Kreatif, dan prestatif pada kepengurusan MTC 2015/2016
Memahami, menerapkan, dan mengembangkan nilai Inisiatif,Kreatif, dan prestatif pada kepengurusan MTC 2
Kurang dekat dengan teman staff maupun pengurus MTC
Dekat dengan teman staff namun kurang dekat dengan pengurus MTC
Dekat dengan teman staff dan pengurus MTC
Sangat dekat dengan teman staff dan pengurus MTC seperti keluarga
Kurang berniat berorganisasi di MTC
Menjalankan tugas di MTC dengan terpaksa
Menjalankan tugas di MTC sekadarnya/seadanya
Menjalankan tugas di MTC dengan penuh semangat dan dedikasi tinggi

Resah/ sedih
Biasa aja
Sedikit senang
Nyaman/bahagia
Ingin menjadi direktur MTC
Ingin menjadi wakil direktur MTC
Ingin menjadi sekum MTC
Ingin menjadi bendum MTC

Ingin menjadi kepala unit Antasena MTC

Ingin menjadi kepala Divisi Aplikatif MTC
Ingin menjadi kepala Divisi Event MTC
Ingin menjadi kepala Divisi Keinformasian MTC
Ingin menjadi Staff ahli MTC
Tidak ingin melanjutkan karir di MTC
Belum sesuai dengan harapan/keinginan
Sudah mendapat apa yang diinginkan tetapi masih kurang
Sudah mendapat apa yang diinginkan dan sesuai ekspektasi
Sudah mendapat apa yang diinginkan dan melebihi ekspektasi

Sudah cukup membaur dengan adik adiknya hal terpenting yang didapat yaitu kekeluargaan tetapi kekuranganya profesionalitas nya menjadi kuran
Profesionalitas di tinkatkan bersamaan dengan kekeluargaanya
Terlalu santai dengan Proker/Agenda yang dimilikinya karena merasa keluarga sehingga profesionalitas nya menjadi berkurang
meningkatkan tanggung jawab terhadapat profesionalitasnya
Terlalu banyak sehingga staff menjadi bingung "ini proker siapa lagi? Kok banyak sekali"
Proker cukup seadanya tidak perlu banyak, terpenting sesuai dengan visi atau tema yang ingin dibawa
Internalisasi MTC merupakan yang terbaik di HMMT. Terlihat kompaknya anggota MTC dalam internalisasi
Sayangnya, Internalisasi yang merupakn kegiatan anggota agar makin kenal tetapi masih kurang partisipasinya

Proker Dikurangi, Profesionalitas nya ditingkatkan, kekeluargaan nya tetap dijaga

mpat orang orang cerdas/inovatif di HMMT akan tetapi di masa ini saya rasa hal itu kurang. Pengajaran yang belom didapat sehingga menjadi demikia

NB : tolong diisi sejujur jujurnya dan selengkap lengkapnya, terutama kolom isian. Agar dapat membangun MTC yang lebih baik

Keprof.,KI, dll)

Seminar Keprof.,KI, dll)