BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN
Keperawatan memiliki peran untuk membantu klien termasuk memberi pendidikan
kesehatan, sehingga mereka memiliki perilaku baru yang dapat memberikan dampak positif
untuk kelangsungan hidupnya. Model promosi kesehatan

oleh Nola J. Pender dengan

menggabungkan dua teori yaitu Nilai Pengharapan (Expectancy Value) dan Teori
pembelajaran social (social Cognitive Theory) yang memandang promosi kesehatan dan
pencegahan penyakit sebagai sesuatu yang logis dan ekonomis.
Model promosi kesehatan memandang klien sebagai manusia yang memiliki fungsi
yang holistic yang selalu berinteraksi dengan lingkungan. Oleh karena itu lingkungan dapat
mempengaruhi perilaku yang ditampilkan oleh klien. Pengembangan perilaku baru yang
diinginkan dapat dipelajari daripengalaman rang lain.
Model promosi kesehatan memiliki asumsi bahwa manusia selalu mencoba
menciptakan kondisi agar tetap hidup sehingga mereka dapat mengekspresikan keunikannya.
Perilaku untuk meningkatkan kesehatan dilihat dengan memperhatikan perilaku sebelumnya,
karena perilaku tersebut memberikan efek secara langsung maupun tidak langsung terhadap
perilaku promosi kesehatan yang akan dipilih. Keuntungan dari pengalaman perilaku
terdahulu yang diambil dapat memberikan hasil yang memuaskan atau bahkan kegagalan.
Jika memuaskan maka akan terjadi pengulangan perilaku dan akan menjadi reinforcement
positif untuk perilaku selanjutnya, sedangkan jika gagal dapat dijadikan pembelajaran untuk
masa depan.

Universitas Sumatera Utara