Anda di halaman 1dari 6

Tahun

Masa
Tema
Tajuk

RANCANGAN MENGAJAR BAHASA MALAYSIA


3 C dan 3 P
Perpaduan
Hidup harmoni
Standard
Kandungan

1.5.1

Fokus Utama

Standard
Pembelajara
n

Objektif

Menulis ayat tunggal dan ayat


majmuk secara mekanis
dengan betul dan kemas.

Pada akhir pengajaran, murid dapat :


Perdana
o
Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis
dengan tepat menggunakan bahasa santun
o
Membina ayat
Linus
o
Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis
dengan tepat menggunakan bahasa santun dengan
bantuan guru.
o
Membina ayat mudah.

Aktiviti

Perdana

Menyampaikan maklumat.
Menulis jawapan di tempat kosong dengan maklumat yang
betul.
Linus

Pengisian Kurikulum

3.2.6

Bercerita tentang sesuatu


perkara dengan tepat, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal dan ayat
majmuk dengan betul.

Ilmu

Menyampaikan maklumat
Menulis tempat kosong dengan di bantu oleh guru.
: pendidikan oral

KBT/KB : Menjana idea, mengecam


BCB : Menghubungkaiat
EMK : Keusahawanan
Nilai : Kerajinan

Sistem Bahasa

Tatabahasa : Kata ganti nama,ayat tunggal.

Media

Buku teks dan buku aktiviti serta bahan abm(komputer-power point)

Refleksi

Tahun
Masa
Tema
Tajuk
Fokus Utama

Objektif

RANCANGAN MENGAJAR BAHASA MALAYSIA


3 C dan 3 P
Perpaduan
Hubungan harmoni -Mari membaca
Standard
2.4.3
Kandungan
Standard
4.2.2
Pembelajara
n
Pada akhir pengajaran, murid dapat :
Perdana

o
o

Aktiviti

Pengisian Kurikulum

Membaca teks dan menaakul gambar.


Membina ayat

Membaca enam perkataan mudah diftong.


Membina ayat mudah.

Murid membaca petikan cegahlah denggi.

Membaca petikan dengan jelas dan sebutan yang betul

Menulis maklumat tersurat dan makumat tersirat


Murid mencari kata ganti nama dan menulis ayat yang
terdapat dalam petikan.
Ilmu

: Dunia Sains

KBT/KB : Menjana idea, mengecam


BCB : Mengingat
EMK : Keusahawanan
Nilai : Kerajinan

Sistem Bahasa

Tatabahasa : Kata hubung gabungan,ayat tunggal.

Media

Buku teks dan buku aktiviti serta bahan abm(komputer-power point)

Refleksi

Tahun
Masa
Tema
Tajuk
Fokus Utama

Objektif

Aktiviti

Pengisian Kurikulum

RANCANGAN MENGAJAR BAHASA MALAYSIA


3 C dan 3 P
Perpaduan
Kata hubung gabungan
Standard
Kandungan
5.1.6
Standard
3.2.6
Pembelajara
n
Pada akhir pengajaran, murid dapat :
Perdana
o
Menulis dan membina ayat majmuk menggunakan kata
hubung gabungan.
o
Menulis ayat tunggal dan majmuk menggunakan kata
hubung gabungan.

Menulis ayat di dalam buku dan membuat perbincangan.


Murid menghias ayat majmuk secara mekanisme dengan
betul dan kemas
Ilmu

: Dunia Sains

KBT/KB : Menjana idea, mengecam


BCB : Menghubungkaiat
EMK : Keusahawanan
Nilai : Kerajinan

Sistem Bahasa

Tatabahasa : Kata hubung gabungan

Media

Buku teks dan buku aktiviti serta bahan abm(komputer-power point)

Refleksi

Tahun
Masa
Tema
Tajuk
Fokus Utama

Objektif

Aktiviti

Pengisian Kurikulum

RANCANGAN MENGAJAR BAHASA MALAYSIA


3 C dan 3 P
BADAN SIHAT FIKIRAN CERGAS
Aktiviti di Padang Sekolah
Standard
Kandungan
2.2.1
Standard
3.4.2
Pembelajara
n
Pada akhir pengajaran, murid dapat :
Perdana
o
Menulis dan membina ayat majmuk menggunakan kata
imbuhan.
o
Menulis ayat tunggal dan majmuk menggunakan kata
imbuhan.

Menulis ayat di dalam buku dan membuat perbincangan.


Murid menghias ayat majmuk secara mekanisme dengan
betul dan kemas
Ilmu

: Dunia Sains

KBT/KB : Menjana idea, mengecam


BCB : Menghubungkaiat
EMK : Keusahawanan
Nilai : Kerajinan

Sistem Bahasa

Tatabahasa : Kata imbuhan

Media

Buku teks dan buku aktiviti serta bahan abm(komputer-power point)

Refleksi

Tahun
Masa
Tema
Tajuk
Fokus Utama

Objektif

Aktiviti

Pengisian Kurikulum

RANCANGAN MENGAJAR BAHASA MALAYSIA


3 C dan 3 P
PERPADUAN
Kata hubung gabungan
Standard
Kandungan
5.1.6
Standard
3.2.6
Pembelajara
n
Pada akhir pengajaran, murid dapat :
Perdana
o
Menulis dan membina ayat majmuk menggunakan kata
hubung gabungan.
o
Menulis ayat tunggal dan majmuk menggunakan kata
hubung gabungan.

Menulis ayat di dalam buku dan membuat perbincangan.


Murid menghias ayat majmuk secara mekanisme dengan
betul dan kemas
Ilmu

: Dunia Sains

KBT/KB : Menjana idea, mengecam


BCB : Menghubungkaiat
EMK : Keusahawanan
Nilai : Kerajinan

Sistem Bahasa

Tatabahasa : Kata hubung gabungan

Media

Buku teks dan buku aktiviti serta bahan abm(komputer-power point)

Refleksi

Anda mungkin juga menyukai