Anda di halaman 1dari 3

RENCANA STRATEGIS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
TAHUN 2014-2018

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
2013

KATA PENGANTAR
Puji syukur dipersembahkan ke hadirat Ilahi Rabbi, karena dengan hidayahNya
penyusunan Rencana Strategis Program Studi Pendidikan Biologi ini telah dapat
diselesaikan. Shalawat dan salam kepada Rasulullah SAW, karena dengan kehadiran
dan risalah yang dibawa beliau telah membimbing kita ke jalan yang diridhai Allah
SWT.
Proses penyusunan Rencana Strategis (Renstra) 20142018 Program Studi
Pendidikan Biologi FKIP Universitas Syiah Kuala ini diawali dengan pelaksanan
workshop penyusunan renstra yang dilaksanakan tanggal 18 sampai dengan 19
Oktober 2013 di Sareea Aceh Besar. Penyusunan renstra dilakukan atas dasar analisis
hasil evaluasi mutu internal (EMI) tahun 2013 yang melibatkan seluruh staf pengajar
dalam lingkungan Program Studi Biologi.
Tim penyusun telah bekerja semaksimal mungkin untuk menghasilkan
dokumen renstra. Dalam penyusunan dokumen ini telah diupayakan ketelitian dan
kecermatan dengan mempertimbangkan segala aspek, namun kemungkinan masih
ditemukan kekurangan baik dalam substansi maupun tata bahasa.
Kami mengucapkan terimakasih yang tulus serta penghargaan yang tinggi
kepada semua pihak yang terlibat dan membantu proses penyusunan dokumen ini,
terutama kepada seluruh anggota tim taskforce Renstra Program Studi Pendidikan
Biologi.
Dokumen ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan program
pengembangan Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Syiah Kuala ke
depan. Di samping itu diharapkan renstra ini dapat menjadi pedoman dan
menyatukan visi segenap sivitas akademika Prodi Pendidikan Biologi dalam
melaksanakan tugas dan tanggung jawab untuk mewujudkan misi sebagai program
studi yang unggul dalam pengembangan Biologi dan kependidikan Biologi.
Kami mohon saran dan perbaikan bila terdapat kekurangan dalam
penyusunan renstra ini. Semoga Allah meridhai dan memberkati segala usaha yang
telah kita upayakan.
Wassalam
Darussalam, 21 November 2013
Ketua Prodi Pendidikan Biologi

Dr. Samingan, M.Si.


NIP. 19641201 199003 1001

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................................ ii


DAFTAR ISI.......................................................................................................................... iii
BAB I. PENDAHULUAN......................................................................................................1
BAB II. TUGAS POKOK, VISI, MISI DAN TUJUAN..........................................................3
A. Tugas Pokok........................................................................................... 3
B. Visi...................................................................................................... 3
C. Misi..................................................................................................... 3
C. Tujuan................................................................................................... 3
BAB III. SEJARAH PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI.........................................................4
BAB IV. ANALISIS SWOT PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI.............................................6
1. Pemerataan Dan Perluasan Akses..................................................................6
2. Peningkatan Mutu, Relevansi, Dan Daya Saing................................................8
3. Peningkatan Tata Kelola (Goodgovernance), Akuntabilitas Dan Pencitraan Publik. . .12
BAB V. RENCANA STRATEGIS PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI..................................15
1. Pemerataan dan Perluasan Akses................................................................15
2. Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing................................................15
3. Peningkatan Tata Kelola (Good Governance) Akuntabilitas dan Pencitraan Publik...17
INDIKATOR MAKRO KINERJA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI......................18
BAB VI PENUTUP...............................................................................................................20

Anda mungkin juga menyukai