Anda di halaman 1dari 3

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
Mata Pelajaran
Program
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester

: Matematika
: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
: SMA / MA
: XI / 1

Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah

: Khairul Jalil
:: SMA Negeri 1 Sungai Ambawang

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )


MATEMATIKA

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Program
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
1. Menggunakan
aturan
statistika,
kaidah
pencacahan,
dan sifat-sifat
peluang dalam
pemecahan
masalah.

: SMA Negeri 1 Sungai Ambawang


: Matematika
: Ilmu Pengetahuan Sosial
: XI / 1
: 2016 - 2017
Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Alokasi
Waktu

1.1 Membaca data


dalam bentuk tabel
dan diagram
batang, garis,
lingkaran, dan
ogive

Membaca sajian data


dalam bentuk diagram
garis, dan diagram
batang.
Mengidentifikasi nilai
suatu data yang
ditampilkan pada tabel
dan diagram

4x45

1.2 Menyajikan data


dalam bentuk tabel
dan diagram
batang, garis,
lingkaran, dan
ogive serta
penafsirannya

Menyajikan data dalam


bentuk diagram batang,
garis, lingkaran, dan
ogive serta penafsirannya
Menafsirkan data dalam
bentuk diagram batang,
garis, lingkaran, dan
ogive

8x45

1.3 Menghitung ukuran


pemusatan, ukuran
letak, dan ukuran
penyebaran data,
serta
menafsirkannya

Membaca sajian data


dalam bentuk tabel
distribusi frekuensi dan
histogram.
Menyajikan data dalam
bentuk tabel distribusi
frekuensi dan histogram.
Menentukan rataan,
median, dan modus.
Memberikan tafsiran
terhadap ukuran
pemusatan.

10x45

1.4 Menggunakan
aturan perkalian,
permutasi, dan
kombinasi dalam
pemecahan
masalah

Menyusun aturan
perkalian, permutasi dan
kombinasi
Menggunakan aturan
perkalian, permutasi dan

10x45

Ket

Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Alokasi
Waktu

kombinasi
1.5 Menentukan ruang
sampel suatu
percobaan

1.6 Menentukan

peluang suatu
kejadian dan
penafsirannya

Menentukan banyak
kemungkinan kejadian
dari berbagai situasi
Menuliskan himpunan
kejadian dari suatu
percobaan

8x45

Menentukan peluang

kejadian melalui
percobaan
Menentukan peluang
suatu kejadian secara
teorotis

Jumlah

10x45

50 x 45

Mengetahui,
Waka Kurikulum

Sungai Ambawang, Juli 2016


Guru mapel Matematika

Oemi Halimah S.Pd


NIP/NIK :

Khairul Jalil
NIP/NIK : -

Ket

Anda mungkin juga menyukai