SILABUS AKIDAH AKHLAK X-XII

SEMESTER 1
A. Kelas X Semester Ganjil
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami dan
meyakini hakikat
aqidah Islam dan
mengimplementasikan
nya dalam kehidupan
sehari-hari.

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

1.1 Menghayati makna

hakiki aqidah Islam
dan memahami
beberapa hal yang
merupakan perbuatan
menyimpang dari
aqidah Islam.

Aqidah Islam

1.2 Memahami makna

Tauhid dan ruang
lingkupnya

2. Mengamalkan
keimanan dalam
kehidupan sehari-hari

2.1 Menyebutkan 10 sifat

Allah dalam Asmaul
Husna.
2.2 Menjelaskan arti 10
sifat Allah dalam
Asmaul Husna
2.3 Menampilkan perilaku
yang mencerminkan
keimanan terhadap
10 sifat Allah dalam
Asmaul Husna

INDIKATOR

Tauhid dan Ruang

Lingkupnya

Asmaul Husna :
- 10 Sifat
Allah
dalam
Asmaul
Husna
- 10
Asmaul
Husna
dan
artinya
- Perilaku
yang
mencer
minkan
keimana
n
terhada
p 10
Asmaul
Husna

Menjelaskan pengertian aqidah

Menjelaskan beberapa contoh perbuatan di masyarakat
yang menyimpang dari Aqidah Islam
Mengidentifikasi penyebab penyimpangan tersebut
Mengkaji upaya-upaya yang harus dilakukan dalam
menghindari dan menghilangkan penyimpangan aqidah
Islam
Menjelaskan pengertian Tauhid
Mengemukakan ruang lingkup Tauhid
Menyebutkan dalil naqli dan aqli tentang tauhid
Menguraikan tentang tauhid uluhiyah, rububiyah dan
asma wa sifat
Mampu menyebutkan arti sifat Allah.
Mampu menyebutkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul
Husna
Mampu menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul
Husna.
Mampu menjabarkan 10 sifat Allah ke dalam sifat
manusia
Mampu mempraktikkan sifat-sifat Allah yang sepatutnya
bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari.
Mampu menerapkan perilaku yang mencerminkan
penghayatan terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul
Husna

ALOKASI
WAKTU

STANDAR KOMPETENSI
3. Menerapkan Akhlak
mulia dalam
kehidupan sehari-hari

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan Akhlak mulia

dalam kehidupan sehari-hari

KOMPETENSI DASAR
3.1 Menyebutkan
pengertian
perilaku
husnuzhan

KOMPETENSI DASAR
3.2 Menyebutkan
contoh-contoh
perilaku
husnuzhan terhadap
Allah, diri sendiri
dan
sesama
manusia
3.3 Membiasakan
perilaku
husnudhan dalam
kehidupan seharihari

MATERI POKOK
Husnuzhan :
- Pengerti
an
Perilaku
Husnuzh
an
MATERI POKOK
Husnuzhan :
- Contoh
perilak
u
husnud
han
terhada
p Allah,
diri
sendiri
dan
sesam
a
manusi
a.
- Perilak
u
Husnuz
han
dalam
kehidu
pan
seharihari.

ALOKASI
WAKTU

INDIKATOR

Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap

Allah
Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap
diri sendiri.
Mampu menyebutkan pengertian husnudhan terhadap
sesama manusia
INDIKATOR
Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap Allah
Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap diri
sendiri.
Mampu menyebutkan contoh husnudhan terhadap
sesama manusia.

ALOKASI WAKTU

Menunjukkan sikap husnudhan terhadap Allah

Menunjukkan sikap husnudhan terhadap diri sendiri.
Menunjukkan sikap husnudhan terhadap sesama
manusia.

SEMESTER 2
B. Kelas X Semester Genap
STANDAR KOMPETENSI
4. Meningkatkan
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

KOMPETENSI DASAR
4.1 Menjelaskan

MATERI POKOK
Beriman kepada

INDIKATOR
Mampu menjelaskan pengertian beriman kepada

ALOKASI WAKTU

SILABUS AQIDAH AKHLAK

2

keimanan kepada
Malaikat

5. Menerapkan Akhlak
Mulia dalam
kehidupan sehari-hari

STANDAR KOMPETENSI

tanda
-tanda
beriman kepada
Malaikat
4.2 Menampilkan
contoh-contoh
perilaku beriman
kepada Malaikat
4.3 Menampilkan
perilaku sebagai
cerminan beriman
kepada Malaikat
dalam kehidupan
sehari-hari
5.1 Menjelaskan
pengertian adab
dalam
berpakaian,
berhias,
perjalanan,
bertamu dan atau
menerima tamu.
5.2 Menampilkan
contoh-contoh
adab dalam
berpakaian,
berhias,
perjalanan,
bertamu atau
menerima tamu
KOMPETENSI DASAR
5.3 Mempraktikkan
adab
dalam
berpakaian,
berhias,
perjalanan,
bertamu dan atau
menerima tamu
dalam kehidupan
sehari-hari

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

Malaikat

Akhlak Mulia / Terpuji

MATERI POKOK
Praktik Akhlak Mulia

Malaikat
Mampu menjelaskan tanda-tanda beriman kepada
Malaikat.
Menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada
Malaikat.
Mampu menampilkan contoh-contoh perilaku beriman
kepada malaikat.
Mampu menampilkan perilaku mulia sebagai cerminan
iman kepada malaikat.
Membedakan orang yang beriman dan tidak beriman
kepada Malaikat
Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian.
Menjelaskan pengertian adab dalam berhias
Menjelaskan pengertian adab dalam perjalanan.
Menjelaskan pengertian adab dalam bertamu dan
menerima tamu.
Mampu menunjukkan contoh adab dalam berpakaian.
Mampu menunjukkan contoh adab dalam berhias.
Mampu menunjukkan contoh adab dalam perjalanan
Mampu menunjukkan adab dalam bertamu dan
menerima tamu.

INDIKATOR
Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar
dalam berpakaian
Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar
dalam berhias
Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar
dalam perjalanan.
Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar
dalam bertamu dan menerima tamu.

ALOKASI WAKTU

SILABUS AQIDAH AKHLAK

3

6.1 Menjelaskan
pengertian
hasad,
riya,
aniaya
dan
diskriminasi.

6. Menjauhi Akhlak
Buruk/Tercela dalam
kehidupan sehari-hari 6.2 Menyebutkan contoh
perilaku hasad, riya,
aniaya
dan
diskriminasi.

Akhlak Buruk / Tercela

( hasad, riya, aniaya dan
diskriminasi )

Mampu menjelaskan pengertian hasud

Mampu menjelaskan pengertian riya.
Menjelaskan pengertian riya.
Menjelaskan pengertian diskriminasi

Mampu menyebutkan contoh perilaku hasad

Mampu menyebutkan contoh perilaku riya
Mampu menyebutkan contoh perilaku aniaya
Mampu menyebutkan contoh perilaku diskriminasi

SEMESTER 1
C. Kelas XI Semester Ganjil
STANDAR KOMPETENSI

7. Meningkatkan
keimanan kepada
Rasul-rasul Allah

KOMPETENSI DASAR
7.1 Menjelaskan
tanda-tanda
beriman
kepada Rasulrasul Allah
7.2 Menunjukkan
contoh-contoh
perilaku
beriman
kepada Rasulrasul Allah

MATERI POKOK

Beriman kepada
Rasul-Rasul Allah

7.3 Menampilkan
perilaku yang
mencerminkan
keimanan
kepada Rasulrasul Allah
dalam
kehidupan
sehari-hari

STANDAR KOMPETENSI
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
Mampu menjelaskan tanda beriman kepada Rasulrasul Allah.
Mampu mengidentifikasi tanda-tanda beriman
kepada rasul-rasul Allah.
Mampu menjelaskan sikap beriman kepada Rasulrasul Allah.

ALOKASI WAKTU

Mampu menjelaskan contoh-contoh perilaku

beriman kepada Rasul-rasul Allah.
Mampu mengidentifikasi contoh-contoh beriman
kepada Rasul-rasul Allah.
Mampu mengidentifikasi sifat-sifat mulia para Rasul
Allah.

Mampu menunjukkan perilaku yang mencerminkan

beriman kepada rasul-rasul Allah
Mampu meneladani sifat mulia Rasul-rasul Allah
Mampu mengaplikasikan sifat-sifat para Rasul Allah
dalam kehidupan sehari-hari.

MATERI POKOK

INDIKATOR

ALOKASI WAKTU

SILABUS AQIDAH AKHLAK

4

8.1 Menjelaskan
pengertian
taubat dan
raja.

8. Membiasakan
perilaku terpuji

8.2 Menampilkan
contoh-contoh
perilaku taubat
dan raja`

Taubat dan Raja

8.3 Membiasakan
perilaku
bertaubat dan
raja` dalam
kehidupan
sehari hari

Mampu menjelaskan pengertian taubat

Mampu menjelaskan syarat-syarat bertaubat.
Mampu menjelaskan pengertian raja
Mampu menjelaskan kenapa kita harus berharap
kepada Allah.

Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku

taubat
Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku raja

Terbiasa berperilaku bertaubat dalam kehidupan

sehari-hari.
Terbiasa berperilaku raja dalam kehidupan seharihari.

SEMESTER 2
D. Kelas XI Semester Genap
STANDAR KOMPETENSI

9. Meningkatkan
keimanan
kepada Kitabkitab Allah.

10.Membiasakan
perilaku terpuji.

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

KOMPETENSI DASAR
9.1 Menampilkan
perilaku
yang
mencerminkan
keimanan
terhadap Kitabkitab Allah.
9.2 Menerapkan
hikmah
beriman
kepada Kitabkitab Allah
10.1Menjelaskan
pengertian dan
maksud
menghargai
karya
orang

MATERI POKOK

Iman kepada kitabkitab Allah

Menghargai karya
orang lain

INDIKATOR
Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab
Allah
Menjelaskan fungsi iman kepada Kitab-kitab Allah.
Menunjukkan perilaku iman kepada kitab-kitab
Allah.

ALOKASI WAKTU

Mampu menjelaskan hikmah beriman kepada

Kitab-kitab Allah.
Mampu menerapkan hikmah beriman kepada
Kitab-kitab Allah

Mampu menjelaskan pengertian dan maksud

menghargai karya orang lain.
Mampu menghargai karya orang lain.

Mampu menampilkan beberapa contoh perilaku

SILABUS AQIDAH AKHLAK
5

lain
10.2Menampilkan
contoh
perilaku
menghargai
karya
orang
lain
10.3Membiasakan
perilaku
menghargai
karya
orang
lain
dalam
kehidupan
sehari-hari

STANDAR KOMPETENSI

11.Menghindari
perilaku tercela.

KOMPETENSI DASAR
11.1Menjelaskan
pengertian
dosa besar.
11.2Menyebutkan
contoh
perbuatan dosa
besar.

yang menghargai karya orang lain.

Mampu menunjukkan contoh perilaku menghargai
karya orang lain.

Mampu menunjukkan perilaku menghargai karya

orang lain.
Mampu membiasakan perilaku menghargai karya
orang lain

MATERI POKOK

INDIKATOR
Mampu menjelaskan pengertian dosa..
Mampu menjelaskan pengertian dosa besar

Dosa Besar

Mampu menyebutkan beberapa contoh perbuatan

dosa besar.
Mampu menyebutkan ciri-ciri perbuatan yang
termasuk dosa besar.

11.3Menghindari
perbuatan dosa
besar
dalam
kehidupan
sehari-hari

ALOKASI WAKTU

Mampu menjelaskan cara-cara menghindari

perbuatan dosa besar.
Mampu menghindarkan diri dari perbuatan dosa
besar dalam kehidupan sehari-sehari.

SEMESTER 1
E. Kelas XII Semester Ganjil
STANDAR KOMPETENSI
12.Meningkatkan
keimanan kepada
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

KOMPETENSI DASAR
12.1Menampilkan
perilaku yang

MATERI POKOK
Iman kepada Hari
Akhir.

INDIKATOR
Mampu menjelaskan perilaku yang
mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.

ALOKASI WAKTU

SILABUS AQIDAH AKHLAK

6

mencerminkan
keimanan
terhadap Hari
Akhir.

Hari Akhir.

12.2 Menerapkan
hikmah
beriman
kepada Hari
Akhir
13.1Menjelaskan
pengertian adil,
ridha, dan amal
shaleh.

13.Membiasakan
perilaku terpuji

13.2 Menampilkan
contoh perilaku
adil, ridha, dan
amal shaleh.

Akhlak Terpuji
( Adil, Ridha dan Amal
saleh )

13.3Membiasakan
perilaku adil,
ridha, dan amal
shaleh dalam
kehidupan
sehari-hari

Mampu menampilkan perilaku yang

mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir.
Memperbanyak beribadah dan bertaubat dalam
kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan hikmah beriman kepada Hari Akhir.

Mendeskripsikan hikmah beriman kepada hari
akhir
Menerapkan hikmah beriman kepada Hari Akhir.

Mampu menjelaskan pengertian adil

Mampu menjelaskan pengertian ridha
Mampu menjelaskan pengertian amal saleh.

Menampilkan contoh perilaku adil.

Menampilkan contoh perilaku ridha.
Menampilkan contoh perilaku amal saleh.

Menunjukkan perilaku adil.

Menunjukkan perilaku ridha.
Menunjukkan perilaku amal shaleh

SEMESTER 2
F. Kelas XII Semester Genap
STANDAR KOMPETENSI
14.Meningkatkan
keimanan kepada
Qadha dan Qadar.

KOMPETENSI DASAR
14.1Menjelaskan
tanda-tanda
keimanan kepada
qadha dan
qadar.
14.2 Menerapkan
hikmah beriman

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

MATERI POKOK
Iman kepada Hari
Akhir.

INDIKATOR
Menjelaskan pengertian qadha dan qadar.
Menjelaskan pengertian keimanan kepada qadha
dan qadar.
Menjelaskan tanda-tanda keimanan kepada
qadha dan qadar.

ALOKASI WAKTU

Menjelaskan hikmah beriman kepada qadha dan

SILABUS AQIDAH AKHLAK
7

kepada qadha
dan qadar

15.1Menjelaskan
pengertian dan
maksud
persatuan dan
kerukunan

15.Membiasakan
perilaku terpuji.

15.2Menampilkan
contoh perilaku
persatuan dan
kerukunan

Persatuan dan
Kerukunan

15.3Membiasakan
perilaku
persatuan dan
kerukunan dalam
kehidupan seharihari

16.1Menjelaskan
pengertian
isyrof, tabzir,
ghibah, dan
fitnah.

16.Menghindari
perilaku tercela.

16.2 Menjelaskan
contoh perilaku
isyrof, tabzir,
ghibah, dan
fitnah
16.3Menghindari
perilaku isyraf,
tabzir, ghibah,
dan fitnah dalam
kehidupan seharihari

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

Akhlak Tercela
( isyrof, tabzir,
ghibah, dan fitnah )

qadar.
Menunjukkan perilaku ikhtiar dan tawakkal dalam
kehidupan sehari-hari.
Mampu menjelaskan pengertian dan maksud
persatuan.
Mampu menjelaskan pengertian dan maksud
kerukunan.
Mampu menunjukkan contoh perilaku yang
bermuatan persatuan.
Mampu menunjukkan contoh perilaku bermuatan
kerukunan.
Membiasakan perilaku persatuan dalam
kehidupan sehari-hari.
Menunjukkan perilalku rukun dalam pergaulan.

Mampu menjelaskan pengertian isyrof, tabzir,

ghibah, dan fitnah.

Mampu menjelaskan contoh perilaku isyrof,

tabzir, ghibah, dan fitnah.

Mampu menghindari perilaku isyraf, tabzir,

ghibah, dan fitnah.
Mampu menunjukkan akibat dari isyraf, tabzir,
ghibah dan fitnah.

SILABUS AQIDAH AKHLAK

8

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK

9

q$yur 4n<) ;ottB `iB N6n/ >pYy_ur $ygt NuqyJ9$# F{$#ur N& t)-#) *
GJ=9 t%!$# tbq)Z !#9$# !#9$#ur tJx69$#ur xt9$# t$y9$#ur
`t $Y9$# 3 !$#ur =t ZsJ9$# %!$#ur #s) (#q=ys ptss rr& (#qJn=s
Nh|Rr& (#rx.s !$# (#rxtG$$s Ng/qR9 `tBur t UqR%!$# w) !$# Ns9ur
(#r 4n?t $tB (#q=ys Ndur cqJn=t

133. Dan bersegeralah kamu kepada ampunan dari Tuhanmu dan kepada surga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan untuk orang-orang
yang bertakwa,
134. (yaitu) orang-orang yang menafkahkan (hartanya), baik di waktu lapang maupun sempit, dan orang-orang yang menahan amarahnya dan mema'afkan
(kesalahan) orang. Allah menyukai orang-orang yang berbuat kebajikan.
135. Dan (juga) orang-orang yang apabila mengerjakan perbuatan keji atau menganiaya diri sendiri[229], mereka ingat akan Allah, lalu memohon ampun
terhadap dosa-dosa mereka dan siapa lagi yang dapat mengampuni dosa selain dari pada Allah? dan mereka tidak meneruskan perbuatan kejinya itu,
sedang mereka Mengetahui.
[229] yang dimaksud perbuatan keji (faahisyah) ialah dosa besar yang mana mudharatnya tidak Hanya menimpa diri sendiri tetapi juga orang lain, seperti
zina, riba. menganiaya diri sendiri ialah melakukan dosa yang mana mudharatnya Hanya menimpa diri sendiri baik yang besar atau kecil.

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK

10

O0 !$# `uHq9$# Om9$# Jys9$# ! _Uu

Jn=y9$# `uHq9$# Om9$# 7=tB Qqt
e$!$# x$) 7tR y$)ur tGnS $tRd$#
xu_9$# tL)tGJ9$# xu t%!$# |MJyRr&
Ngn=t x UqyJ9$# Ogn=t wur tj9!$9$#

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang[1].
Segala puji[2] bagi Allah, Tuhan semesta alam[3].
Maha Pemurah lagi Maha Penyayang.
Yang menguasai[4] di hari Pembalasan[5].
Hanya Engkaulah yang kami sembah[6], dan Hanya kepada Engkaulah kami meminta pertolongan[7].
Tunjukilah[8] kami jalan yang lurus,
(yaitu) jalan orang-orang yang Telah Engkau beri nikmat kepada mereka; bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat.[9]

[1] Maksudnya: saya memulai membaca al-Fatihah Ini dengan menyebut nama Allah. setiap pekerjaan yang baik, hendaknya dimulai dengan menyebut asma Allah, seperti makan, minum,
menyembelih hewan dan sebagainya. Allah ialah nama zat yang Maha suci, yang berhak disembah dengan sebenar-benarnya, yang tidak membutuhkan makhluk-Nya, tapi makhluk yang
membutuhkan-Nya. Ar Rahmaan (Maha Pemurah): salah satu nama Allah yang memberi pengertian bahwa Allah melimpahkan karunia-Nya kepada makhluk-Nya, sedang Ar Rahiim (Maha
Penyayang) memberi pengertian bahwa Allah senantiasa bersifat rahmah yang menyebabkan dia selalu melimpahkan rahmat-Nya kepada makhluk-Nya.
[2] Alhamdu (segala puji). memuji orang adalah Karena perbuatannya yang baik yang dikerjakannya dengan kemauan sendiri. Maka memuji Allah berrati: menyanjung-Nya Karena
perbuatannya yang baik. lain halnya dengan syukur yang berarti: mengakui keutamaan seseorang terhadap nikmat yang diberikannya. kita menghadapkan segala puji bagi Allah ialah Karena
Allah sumber dari segala kebaikan yang patut dipuji.
[3] Rabb (Tuhan) berarti: Tuhan yang ditaati yang Memiliki, mendidik dan Memelihara. Lafal Rabb tidak dapat dipakai selain untuk Tuhan, kecuali kalau ada sambungannya, seperti rabbul bait
(tuan rumah). 'Alamiin (semesta alam): semua yang diciptakan Tuhan yang terdiri dari berbagai jenis dan macam, seperti: alam manusia, alam hewan, alam tumbuh-tumbuhan, benda-benda mati
dan sebagainya. Allah Pencipta semua alam-alam itu.
[4] Maalik (yang menguasai) dengan memanjangkan mim,ia berarti: pemilik. dapat pula dibaca dengan Malik (dengan memendekkan mim), artinya: Raja.
[5] Yaumiddin (hari Pembalasan): hari yang diwaktu itu masing-masing manusia menerima pembalasan amalannya yang baik maupun yang buruk. Yaumiddin disebut juga yaumulqiyaamah,
yaumulhisaab, yaumuljazaa' dan sebagainya.
[6] Na'budu diambil dari kata 'ibaadat: kepatuhan dan ketundukkan yang ditimbulkan oleh perasaan terhadap kebesaran Allah, sebagai Tuhan yang disembah, Karena berkeyakinan bahwa Allah
mempunyai kekuasaan yang mutlak terhadapnya.
[7] Nasta'iin (minta pertolongan), terambil dari kata isti'aanah: mengharapkan bantuan untuk dapat menyelesaikan suatu pekerjaan yang tidak sanggup dikerjakan dengan tenaga sendiri.
[8] Ihdina (tunjukilah kami), dari kata hidayaat: memberi petunjuk ke suatu jalan yang benar. yang dimaksud dengan ayat Ini bukan sekedar memberi hidayah saja, tetapi juga memberi taufik.
[9] yang dimaksud dengan mereka yang dimurkai dan mereka yang sesat ialah semua golongan yang menyimpang dari ajaran Islam.
SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK

11

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK

12

SMA Al Muttaqin Kota Tasikmalaya

SILABUS AQIDAH AKHLAK

13