KONSEP LEMBAGA SEKOLAH

Tugas Ini Diajukan Guna Memenuhi Tugas Ujian Tengah Semester Mata Kuliah Manajemen
Humas dan Pelayanan Publik

Dosen Pengampu:
Suskito, M. Pd.I

Disusun Oleh:
Mardhatillah Usbah

(14290063)

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH
PALEMBANG
2016

IDENTITAS SEKOLAH
Nama
: SMA Insan Cendekia
Jenis Sekolah : Swasta
Jumlah Guru : 25 orang
Visi:
Mewujudkan Insan yang Unggul, Berbudi Pekerti Luhur, dan Berdaya Saing Global
Misi:
1. Membentuk peserta didik yang beriman, bertaqwa dan berbudi pekerti luhur.
2. Mengefektifkan proses pembelajaran berbasis IT.
3. Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris.
4. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik peserta didik.
5. Meningkatkan mutu lulusan untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih
tinggi.

ADMINISTRASI SEKOLAH SMA INSAN CENDEKIA

1. KEPALA SEKOLAH
a. Pengajaran
b. Kemuridan
c. Peralatan/Perlengkapan
d. Keuangan
e. Penataan Ruang Kantor
f. Personalia
g. Papan Statistik
h. K 3
i. Profil Sekolah

j. Surat Perintah Perjalanan Dinas (SPPD)

k. Proposal Sekolah
l. Lain lain.
2. GURU
a. Pelaksanaan KBM
b. Program Semester
c. Persiapan Mengajar/RPP
d. Program Evaluasi (Rekapitulasi Nilai )
e. Buku Nilai dan Rekap Nilai
f. Analisis Hasil Evaluasi
g. Program Remedial
h. Program Bimbingan dan Penyuluhan
i. Absen Murid / Daftar Kelas
j. Buku Keuangan
k. Penataan Kelas
3. KESISWAAN
a. Papan Absen Siswa / Rekapitulasi
b. Daftar Kelas
c. Buku Mutasi Murid
d. Inventaris Kelas
4. TATA TERTIB SEKOLAH
a. Kalender Pendidikan
b. Tata Tertib UAS
c. Regu kerja/Kelompok Siswa
d. Grafik Absen
e. Arsip
5. ADM. KETATALAKSANAAN KEPALA SEKOLAH
a. Pengajaran & Pendidikan
Administrasi Pengajaran
a) Jadwal Pelajaran
b) Daftar Pembagian Tugas Mengajar bagi Guru
c) Daftar Pemeriksaan Persiapan Mengajar/RPP
d) Daftar Penyelesaian Kasus Sekolah / Kelas
e) Daftar Rekap Nilai
f) Rekapitulasi Kenaikan Kelas/Kelulusan
g) Daftar Penyerahan STTB/Ijazah pada Lulusan
h) Rekapitulasi Pelaksanaan Supervisi Kelas
i) Hubungan Kemasyarakatan
j) Laporan Penilaian Hasil Belajar/Buku Raport
k) Program Kerja Komite
Administrasi Kesiswaan

a) Formulir PSB
b) Daftar Calon Siswa Baru Kelas X
c) Daftar Siswa Baru Kelas X
d) Buku Induk Register Murid
e) Buku Klapper Siswa
f) Buku Rekapitulasi Harian Absensi Siswa
g) Buku Rekapitulasi Bulanan Absensi Siswa
Administrasi Kepegawaian
a) Daftar Riwayat Hidup
b) Daftar Usulan Penetapan Angka Kredit Jabatan Guru
c) Buku Catatan Penilaian PNS
d) Buku Cuti Pegawai
e) Daftar Hadir Guru dan Kepala Sekolah
f) Data Kepegawaian
g) Kartu Pribadi Pegawai/Guru
h) Formulir Isian Pegawai PTK
i) Format Daftar Riwayat Pekerjaan PTK
Administrasi Keuangan
a) RAPBS (Rencana Anggaran Pendapatan Belanja Sekolah)
b) Buku Kas Umum
c) Buku Kas Pembantu
d) Daftar Penerimaan Bantuan
Administrasi Perlengkapan
a) Kartu Inventaris Ruangan (KIR)
b) Kartu Inventaris Barang
c) Daftar Mutasi Barang dan Rekap
d) Daftar Pengadaan Barang
e) Penetapan Status Barang Inventaris
f) Barang Inventaris Produktif dan Tidak Produktif

6. PERLENGKAPAN KANTOR
a. Daftar Keadaan Sekolah
b. Taraf Pencapaian Target
c. Lambang & Logo
d. Struktur Organisasi Sekolah dan Komite
e. Daftar Hadir Guru
f. Contoh Denah SMA Insan Cendekia
g. Peta Wilayah SMA Insan Cendekia
h. Kode Surat Menyurat
7. PENATAAN LINGKUNGAN
a. Halaman dan Taman
b. Lapangan Basket
c. Lapangan Voli
d. Ruang Kantor
e. Ruang Guru

f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.

Ruang Kelas
Ruang Perpustakaan
Laboratorium IPA
Laboratorium Bahasa
Mushalla
Ruang UKS
Gedung
WC

8. LAIN LAIN
a. Arsip-arsip
b. Buku Tamu Umum
c. Buku Tamu Dinas
d. K3
e. Jadwal Kunjungan Perpustakaan

EVALUASI DIRI SEKOLAH SMA INSAN CENDEKIA

Bagian 1 . Sarana dan Prasarana
Ringkasan

Target yang
Dicapai

Lahan Sekolah
- Luas lahan 1000 m2
- Bukti kepemilikan tanah berupa sertifikat tanah.

Bagaimana
Catatan
mengenai ukuran
ruangan, jumlah
dan sarana
prasarana
Ukuran
kelompok belajar
Catatan
pseralatan dan
sumber belajar
Catatan
pengeluaran
Lainnya ?

Bangunan Gedung
- luas lantai 500m2
- dilengkapi dengan instalasi listrik sebesar 15.000 watt
Sarana dan Prasarana
-1. Ruang Kelas

Banyaknya ruang kelas 5 ruangan.

Adapun Sarana dan Prasarana Setiap Kelasnya:
- 20 Buah meja
- 25 Buah Kursi
- 1 Meja Guru
- 1 Kursi Guru
- 2 Papan Tulis
- 2 Loker Siswa
- 1 Tempat Sampah

2. Ruang Perpustakaan
Luas ruangan 70m2.
3. Laboratorium IPA
4. Laboratorium Bahasa Inggris
5. Ruang Kantor

Luas ruangan 72 m2.

Adapun Sarana dan Prasarananya:
-

4 Unit komputer & Printer

3 Lemari

6 Excel data

1 Unit telepon

Bel Automatic

2 Netbook

3 Meja kantor

8 Kursi kantor

4 Set meja komputer

Foto Presiden, Wakil Presiden dan Lambang Negara

Rak Data

3 Papan Informasi

Jam dinding

Cermin

1 buah AC

1 Set Kursi tamu

2 Tempat sampah

6.Ruang Guru

Luas ruangan 72 m2.

Adapun Sarana dan Prasarananya:
-

2 Komputer

1 Printer

1 Fingerprint

4 Meja kayu

7 Kursi

2 Buah AC

Rak dapur

Lampu

Jam dinding

2 Lemari

Loker

Cermin

Tempat sampah

7.Lab. Komputer
Adapun Sarana dan Prasarananya:
-

15 Komputer
20 Kursi Komputer
2 Kursi petugas
2 Meja petugas
25 Meja computer
2 Buah AC
1 Scaner
1 Printer
1 LCD
1 Proyektor

7.Mushalla

Luas ruangan 70 m2.

Adapun Sarana dan Prasarananya:
- 3 Sajadah
- 2 Al-Quran

8.Ruang UKS

Luas ruangan 50 m2.

Adapun Sarana dan Prasarananya:
-

2 Tempat tidur

2 Sprei

2 Selimut

2 bantal

2 meja

2 Kotak P3K

Pengukur berat badan

Pengukur Tinggi badan

Obat-obatan

9.WC

Terdiri atas 5 wc Perempuan dan 5 wc Laki-laki

Adapun Sarana dan Prasarananya:

Bak Mandi

Gayung

Kloset

Tempat sabun

Gantungan baju

Westafel

Tempat wudhu muslimah

Cermin

10.Lapangan Olahraga dan Halaman

Bagian 2. Kurikulum
Ringkasan
Bagaimana
Kurikulum yang
Ada di Sekolah
Ini?

Kerangka Dasar Kurikulum

Kurikulum sekolah kami memuat 5 kelompok mata
pelajaran yaitu kelompok mata pelajaran agama dan akhlak
mulia, kewarganegaraan dan kepribadian, ilmu pengetahuan
dan tehnologi, estetika, jasmani, olahraga, dan kesehatan.
Kurikulum dikembangkan berdasar 7 prinsip. Yaitu :
1. Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan,
dan kepentingan peserta didik dan lingkungannya.
2. Beragam dan terpadu
3. Tanggap terhadap perkembangan IPTEK dan seni
4. Relevan dengan kebutuhan kehidupan
Kami menggunakan Kurikulum 2013 dimana dalam
pembelajaran yang dilakukan guru
(taught curriculum) dalam bentuk proses yang
dikembangkan berupa kegiatan pembelajaran

Target yang
Dicapai
2

di sekolah, kelas, dan masyarakat; dan

Pengalaman belajar langsung peserta didik
(learned-curriculum) sesuai dengan latar
belakang, karakteristik, dan kemampuan awal
peserta didik. Pengalaman belajar langsung
individual peserta didik menjadi hasil belajar
bagi dirinya, sedangkan hasil belajar seluruh
peserta didik menjadi hasil kurikulum.

Bagian 3. Hubungan dengan Masyarakat

Ringkasan

Target yang
Dicapai

Bagaimana
Sekolah

melibatkan
anggota
masyarakat dan
publik dalam
mengelola aspek

Sekolah menjalin kemitraan dengan Komite

Sekolah, Masyarakat sekitar, Lembaga
kemasyarakatan, Dunia Usaha, Pemerintah
setempat, dalam kegiatan non akademik.
Semua warga sekolah terlibat dalam semua kegiatan
sekolah.

non akademis
sekolah ?

4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Ringkasan

Target yang
Dicapai

Kepala Sekolah
- Tingkat pendidikan Kepala Sekolah adalah S-1
- Jenis Pendidikan : Pendidikan
- Kepala Sekolah belum bersertifikat Guru.

Apakah
Kualifikasi
pendidik dan
tenaga
kependidikan
memenuhi
standar ?

Guru
- Jumlah guru 25 orang
- Jumlah guru mata pelajaran 18 orang, kondisi cukup
- Jumlah guru Al Quran (tahsin-tahfidz) 3 orang
orang, kondisi cukup
- 20 orang guru berijasah S-1, 16 orang S-1
pendidikan, 4 orang S-1 non pendidikan
- 100 % guru memiliki latar pendidikan sesuai dengan
mata pelajaran yang diampu.
Tenaga Kependidikan
1. Tenaga Administrasi
- Jumlah 2 orang,
- Pendidikan SMA
2. Pustakawan
- Jumlah 1 orang,
- Pendidikan S1 Perpustakaan
3. Lab. komputer
- Jumlah 1 orang
- Pendidikan S1 Komputer
4. Penjaga (Satpam)
- Jumlah 2 orang
- Pendidikan SMA
5. Pramubakti
- Jumlah 2 orang,
- Pendidikan SMA
6. Pusat Sumber Belajar (Lab IPA, Bahasa, Media
Pembelajaran, UKS)
- Jumlah 1 orang
- Pendidikan S1

5. Pembiayaan
Ringkasan
Apakah
Pengelolaan
keuangan
sekolah
transparan,
efisien, dan
akuntabel ?
Apakah
Sekolah
membuat
pelaporan
keuangan
kepada
pemerintah
dan pihak
lainnya ?

Sekolah melakukan pembukuan keuangan yang

dilengkapi dengan bukti pengeluaran yang sah.

Pendapatan dan pengeluaran keuangan sekolah

dilaporkan dilaporkan secara periodik.

Sekolah melakukan melakukan pertanggung

jawaban penggunaan keuangan secara menyeluruh
kepada pemerintah dan pemangku kepentingan
Sekolah kami menjalin kemitraan dengan
perusahaan-perusahaan besar di Indonesia

Sekolah mengembangkan hubungan kerjasama

dengan orang tua yang mampu membantu sekolah
kami

Sekolah memberikan subsidi terhadap siswa yang

kurang mampu, antara lain dalam bentuk keringanan
jumlah biaya pendidikan ataupun keringanan jangka
waktu pembayaran SPP

Sekolah kami menerima semua anak usia sekolah

dari berbagai tingkatan sosial ekonomi, dengan
observasi terlebih dahulu

Target yang
dicapai