Aspek

Legalitas hukum terkait

dengan pendidikan khusus

Indikator
SK operasional lembaga
pendidikan Kursus

Kurikulum yang digunakan di Penerapan Kurikulum di

lembaga kursus
lembaga lembaga pendidikan
kursus
Aspek-aspek yang ada di
dalam kurikulum yang
digunakan

No Pertanyaan
1,2,3,4

5,6,7,8,9,10

11,12,13,14,15,16,17,18

Kegiatan yang dilakukan

dalam proses kepalatihan

19,20,21,22,23

Layanan yang diberikan

lembaga Kursus

Fasilitias yang diberikan oleh

lembaga kursus

21,23,24,25,26,27(a,b,c)

28,29

Kebijakan yang diterapkan di

lembaga kursus

Terjaminnya lulusan di
lembaga kursus
Berapa biaya yang
dibutuhkan
Tujuan dari sebuah lembaga
kursus

32,33

Kerja sama dengan istansi

pemerintah dan
swasta

34(a,b,c)

Akreditasi lembaga
pendidikan kursus

35,36,37,38,39

Pengakuan lembaga kursus

oleh isntansi terkait

40

Pengakuan Lembaga Kursus

30,31(a,b)

Pertanyaan !
1.
2.
3.
4.

Bagaimana tahapan proses pengursan pelatihan kursus ini terkain izin operasional?
Siapa yang mengeluarkan izin atas berdirinya lembaga ini ?
Kapan Izin di keluarkan dalam berdirinya lembaga ini?
Berapa lama proses pengurusan izin untuk berdirinya lembaga kursus ini?

5. Apa instrument kurikulum yang digunakan?

6. Bagaimana penjelasan secara singkat tentang kurikulum yang digunakan oleh lembaga
kursus?
7. Bagaiama kurikulum yang lembaga kursus terapkan sesuai dengan dunia kerja
butuhkan??
8. Apa visi misi yang diterapkan sesuai dengan kurikulum yang diterapkan di lembaga
kursus??
9. Dari sisi hukum apakah kurikulum yang digunakan sesuai dengan peraturan perundangundangan yang berlaku?
10. Apakah kurikulum yang digunakan sesuai dengan kurikulum KKNI?
11. Apa Kompentensi yang diberikan kepada siswa menurut kurikulum?
12. Bagaimana proses kepelatihan apakah sesuai dengan 5 aspek kompentesi (Task skills,
Task management skill, Contingency management skills, Evironment skill/Job
roll,Transfer skill)?
13. Sebutkan contoh dari pertanyaan 12
14. Sebutkan contoh fase pembelajaran yang ada pada lembaga kursus pendidikan kursus
(masalah,Intergrasi, aktivasi,aplikasi,demonstrasi)?
15. Apa model desain pelatihan yang diterapkan ?
16. Menurut anda apakah model pelatihan yang diterapkan dengan dunia kerja saat ini?
17. Bagaimana gambaran sebuah model pelatihan yang diterpkan di lembaga ini?
18. Apakah menurut anda model pelatihan ADDIE sesuai jika diterapkan? (Analisis, Desain
Developmen(pengembangan),Implementasi,Evaluasi )?
19. Apa saja kegiatan yang ada di lembaga pendidikan kursus?
20. Apakah kegiatan kepelatihan yang diberikan sesuai dengan dunia kerja butuhkan ?
21. Di mana kegiatan kepelatihan diberikan ?
22. Siapa yang menjadi trainer dalam kegiatan kepelatihan?
23. Kapan kepelatihan diadakan?
24. Apa fasilitas yang ada di lembaga pendidikan kursus?
25. Bagaimana efektifitas fasilitas yang ada dalam mendukung kegiatan kepelatihan?
26. Siapa yang terlibat dalam memberikan kepelatihan ?
27. Apakah di dalam lembaga pendidikan kursus disediakan suatu kondisi yang sesuai
dengan aktivitas di dunia kerja ? seperti magang?
Kalau jawaban ya :
1) Berapa lama magang diberikan kepada siswa kepelatihan ?
2) Di mana siswa kepelatihan melakukan magang?
3) Siapa siswa kepelatihan yang melakukan magang ?
4) Kapan siswa kepelatihan melakukan magang?
28. Apa lulusan yang ada di lembaga kursus dengan kepelatihan terjamin mendapat
pekerjaan setelah melaksanakan kepelithan?
29. Apa yang dilakukan lembaga pendidikan kursus setelah meluluskan siswanya ? (aspek
mendapatkan pekerjaan)
30. Berapa biaya yang dibutuhkan untuk mengikuti mengikuti kursus?
31. Apakah biaya yang ditentukan sudah termasuk semua fasilitas yang dibutukan dalam
proses kepelatihan?
Kalau jawaban tidak :

a. Berapa kisaran biaya yang dibutuhkan untuk memenuhi fasilitas yang

dibutuhkan?
b. Untuk apa biaya tambahan dibutuhkan?
32. Apa tujuan dari lembaga pendidikan kursus?
33. Bagaimana hal-hal yang dilakukan lembaga pendidikan kursus untuk mencapai tujuan ?
34. Apakah lembaga pendidikan kursus melakukan kerja sama dengan instansi pemerintah /
swasta?
Kalau jawaban ya ;
a. Dengan siapa lembaga pendidikan kursus melakukan kerja sama ?
b. bagaimana bentuk kerja sama yang di lakukan dengan lembaga tersebut?
c. Sejak kapan lembaga ini berkerja sama dengan lembaga lain?
35. Apa akreditasi dari lembaga ini ?
36. Kenapa lembaga ini ber-akreditasi (tersebut) ?
37. Apa syarat dan ketentuan mendapat akreditasi (tersebut) ?
38. Siapa yang meberikan akreditasi dari lembaga ini ?
39. Mulai kapan lembaga ini memiliki akreditasi (tersebut) ?
40. Apa bukti pengakuan dari lembaga atau instansi yang menaungi lembaga ini ?