PEMERINTAH KOTA DEPOK

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 20 DEPOK

JL. Pemuda no 53. Kec. Pancoran Mas Depok

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
TAHUN PELAJARAN 2015-2016
LEMBAR SOAL

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

HARI / TANGGAL : Selasa, 04 Oktober 2015
KELAS
: VIII
WAKTU
: 90 Menit
PETUNJUK UMUM
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

I.

Gunakan Pensil 2B untuk menghitamkan bulatan pada lembar Jawaban Komputer (LJK)
Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang disediakan.
Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
Laporkan Kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas,rusak atau jumlah soal kurang.
Jumlah soal sebanyak 25 butir pilihan ganda, 5 butir Essay dan semua harus dijawab.
Dahulukan soal-soal yang anda anggap mudah.
Penilaian diatur sebagai berikut : Nilai Minimal = 0.00 , Nilai Maksimal = 10.00
Mintalah kertas buram kepada pengawas Ujian, bila diperlukan.
Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas Ujian.
Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, tabel Matematika atau alat bantu lain.
Jangan lupa berdoa sebelum mengerjakan dan selamat mengerjakan.

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG BENAR DIBAWAH INI !

1. Kemarin kami bertamasya ke Taman Safari.
Di sana saya melihat berbagai binatang
yang dilepas di tempat terbuka. Dari dalam
saya melihat dari dekat beberapa anak
harimau sedang bersenda gurau di bawah
pohon yang rindang. Pemandangan itu
sangat menarik sekali.
2.
Kata khusus yang terdapat
dalam penggalan laporan perjalanan
tersebut adalah .
a. binatang
b. pohon
c. harimau
d. pemandangan
3.
4. Apabila kita masuk ke ruangan perpustakaan
tersebut, kesan pertama yang terasa adalah,
bersih, teratur, dan menyenangkan, baik itu
pengaturan buku-buku maupun dekorasi
ruangannya. Semuanya ini tentu merupakan
salah satu alasan perpustakaan sekolah ini
menjadi juara pertama
dan ditetapkan
sebagai perpustakaan teladan se-DKI Jaya
tahun ini.
5. Pikiran utama penggalan laporan
pengamatan itu adalah .
a. ruang perpustakaan

b. dekorasi buku
c. dekorasi ruangan
d. perpustakaan teladan
6.
7. Pada dasarnya sebuah laporan dibuat untuk
kepentingan berikut, kecuali.
a. Sebagai bahan pembicaraan pada rapat
panitia
b. Memberikan gambaran/dasar pelaksanaan
acara yang kan dilaksanakan
c. Merupakan pertanggung jawab dari
pelaksanaan.
d. Memberikan informasi kepada atasan
/pihak yang memerintah
8.
9. Sekolahmu akan mengikuti kegiatan rekreasi
ke Yogyakarta. Ikuti dengan semangat dan
jaga nama baik sekolah. Kegiatan di
lapangan membutuhkan kerja sama dan
kekompakan. Setelah kegiatan tersebut,
kamu harus menyusun laporan.
10. Perhatikan kerangka laporan perjalanan
berikut dengan cermat!
1. Tempat objek wisata yang akan
dikunjungi
2. Jumlah peserta
3. Tujuan karya wisata
1

4. Waktu pelaksanaan
11. Urutan kerangka laporan perjalanan
pada bagian pendahuluan yang tepat
adalah ....
a. 3, 4, 2, 1 c. 3,4,2,1
b. 3, 2, 4, 1 d. 3,1,4, 2
12.
13. Perhatikan jawaban narasumber berikut!
14.
Permasalahan
yang
menyangkut pendidikan adalah persoalan
peka dan gampang memancing emosi. Hal
tersebut
disebabkan
persoalannya
menyangkut kepentingan semua lapisan
masyarakat. Kita semua merasa terlibat dan
punya komitmen sama. Kepentingan tidak
hanya saat ini, tetapi terutama nanti.
15.
Simpulan
jawaban
narasumber di atas adalah ....
a. Permasalahan
yang
menyangkut
pendidikan adalah peka dan gampang
memancing emosi.
b. Hal
ini
disebabkan
persoalannya
menyangkut
kepentingan
semua
masyarakat.
c. Kita semua merasa terlibat dan punya
komitmen sama.
d. Kepentingan tidak hanya saat ini,terutama
nanti.
16.
17. Tujuan
kita
melakukan
wawancara
adalah ....
a. mengemukakakan maksud dan tujuan
b. menjelaskan kepada narasumber terhadap
suatu masalah
c. mendapatkan informasi dan penjelasan
dari narasumber
d. menceritakan hasil wawancara kepada
orang lain
18.
19. Tujuan membuat laporan adalah ....
a. menghabiskan dana yang sudah di
alokasikan pada pembuat laporan
b. mengetahui
keterampilan
seseorang
dalam membuat laporan
c. dokumen pribadi yang tidakboleh dibaca
oleh orang lain
d. memberikan pertanggug jawaban kepada
orang yang memberikan tugas
20.
21. Pertanyaan wawancara di bawah ini yang
paling tepat dan santun adalah ....
a. Mengapa kamu bisa menjadi juara
selancara?
b. Siapa saja jurimu sehingga kamu bisa
menjadi juara?
c. Bagaimana lobimu sehingga kamu bisa
menjadi juara modeling ?

d. Apa saja usahamu sehingga kamu

sehingga
kamu
menjadi
juara
mendayung?
22.
23. Untuk memudahkan mengingat-ingat, ketika
kita mendengarkan
pembacaan laporan
perjalanan, kita bisa ....
a. mendengarkan dengan serius
b. mencatat secara lengkap
c. menanyakan hal-hal yang belum jelas
d. mencatat pokok-pokok laporan
24.
25. Hal yang tidak perlu diperhatikan dalam
menanggapi laporan perjalanan yang
telah dibuat teman dalam sebuah diskusi
adalah ....
a. memahami benar isi laporan
b. memberikan tanggapan berdasarkan fakta
di lapangan
c. memaksakan saran sesuai dengan
pendapat pribadi
d. menanggapai
laporan
demi
penyempurnaanlaporan yang telah ada
26.
27. Pada peta atau denah yang benar, bagian
atas selalu menunjukan arah ....
a. barat
b. selatan
c. utara
d. tempat yang belum dikenal
28.
29. Suatu bacaan disertai peta atau denah
dengan maksud ....
a. agar bacaan tersebut menjadi lebih
menarik
b. agar ada gambarannya dan lebih lengkap
c. untuk memperjelas isi dalam bacaan
d. untuk menambah ban\yaknya halaman
buku
30.
31. Urutan bagian surat dinas yang tepat
adalah ...
a. nomor surat, kepala surat, pembuka
surat, isi dan penutup
b. nomor surat, kepala s urat, lampiran, isi,
penutup
c. kepala surat, nomor surat, tanggal surat,
lampiran
d. salam pembuka, prihal, isi, nomor surat
32.
33. Berikut yang merupakan data atau bahan
untuk membuat laporan kecuali ....
a. pengamatan langsung (observasi)
b. wawancara dengan narasuber terkait
c. membaca sumber yang tertulis
d. perkiraan kita terhadap masalah
34.
35. Tujuan kita mengadakan wawancara
adalah ....
2

a. mengemukakan
maksud dan tujuan
wawancara
b. menjelaskan kepada narasumber terhadap
suatu masalah
c. mendapatkan informasi dan penjelasan
dari narasumber
d. menceritakan hasil wawancara kepada
orang lain
36.
37.
38. Berikut bukan ciri-ciri laporan yang baik
adalah ....
a. isinya
objektif
berdasarkan
hasil
pengamatan
b. bahasanya lengkap, panjang lebar, dan
klise
c. sistematika laporan secara runtut dari
pendahuluan sampai penutup
d. ditulis dengan bahasa yang objektif ,
singkat dan jelas
39.
40. Menanggapi laporan dengan cara ....
a. mengajukan pertanyaan
b. menjawab pertanyaan
c. menanggapi pertanyaan
d. mennolak pertanyaan
41.
42. Menulis laporan hendaknya berdasarkan ....
a. Pandangan masyarakat terhadap suatu
masalah .
b. Pengamatan langsung dan nyata terhadap
suatu masalah.
c. Isu yang berkembang di masyarakat
akhir-akhir ini.
d. Daya imajinasi kita terhadap suatu
masalah yang berkembang.
43.
44. Aldi: Bagaimana upaya bapak dalam
menangani arus balik nanti?
45.
Pertanyaan Aldi berkenaan
dengan masalah .
a. cara
b. keadaan
c. alasan
d. pelaku
46.
47. Aldi
: Bagaimana arus lalu lintas
pada musim lebaran kali ini, pak?
48.
Pak Edi: Tidak seperti tahun
yang lalu, arus lalu lintas sekarang ini
lebih lancar. Perjalanan Jakarta-Bandung
rata-rata bisa ditempuh tiga atau empat
jam. Padahal pada tahun yang lalu, para
pemudik harus menempuhnya rata-rata
enam jam.
49. Pak Edi dalam wawancara itu
mengungkapkan bahwa .
a. arus lalu lintas lebih lancar
b. jumlah pemudik berkurang

c. jarak Jakarta-Bandung lebih dekat

d. sekarang lebih mudah untuk berpergian
50.
51.
52.
53.
54.
55. Pewancara : Apa yang bapak upayakan
untuk memelihara ketertiban di sekolah
ini?
56.
Narasumber
:
kami
mengupayakan secara bersama-sama.
Para siswa dan guru semua telibat,
semuanya kami harapkan bertanggung
jawab.
57.
Tanya jawab di atas berkenan
dengan masalah .
a. hubungan siswa dan guru
b. tanggung jawab sekolah
c. ketertiban sekolah
d. upaya bersama
58.
59. Potret hidup masyarakat desa yang
sederhana, itulah gambaran pertama yang
kita tangkap dan kita rasakan ketika
memasuki kehidupan Kampung Naga.
Suasana kegotongroyongan yang melekat
pada setiap warganya akan membuat kita
betah untuk lama-lama tinggal di sana.
Cuplikan laporan di atas disusun dengan
pola .
a. urutan topik
b. urutan ruang
c. urutan waktu
d. urutan masalah
60.
61. Hari pertama kami hanya melihat tempattempat burung itu. Disana ada dua
kubah, yang terbuat dari kawat sehingga
burung merasa berada di alam bebas.
Kubah tersebut cukup besar dan tinggi.
Dua kubah itu, disebut Kubah Barat dan
Kubah Timur. Kubah Barat ternyata
hanya berisi burung-burung yang berasal
dari Indonesia bagian barat, yaitu,
Sumatra, Jawa, Bali, Nusa Tenggara
Barat, dan Kalimantan. Selanjutnya,
Kubah Timur berisi burung-burung yang
berasal dari Indonesia bagian Timur, yaitu
Sulawesi, Maluku, Nusa TenggaraTimur,
dan Papua.
62.
Dalam
struktur
laporan
perjalanan, cuplikan tersebut lazimnya
ditempatkan dalam .
a. kata pengantar
b. pendahuluan
c. isi
d. kesimpulan
63.
3

64. Pelaksanaan wawancara perlu penerapan

etika yang baik seperti berikut kecuali.
a. wawancara diawali dengan pertanyaanpertanyaan ringan
b. pertanyaan tidak memojokkan nara
sumber
c. pewancara tidak memaksa narasumber
untuk memberikan informasi yang
bersifat rahasia
d. jangan
biarkan
narasumber
mengungkapkan fakta-fakta yang ada
65.
66. Pada dasarnya
kegiatan wawancaara
terjadi karena .
a. pewancara ingin mendapat informasi dari
narasumber

b. pewancara ingin menguji keberhasilan

narasumber
c. narasumber adalah orang yang bersifat
sosial
d. narasumber mempunyai banyak waktu
luang
67.
68.
I. Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang
benar!
1. Buatlah naskah drama satu babak bertema
bebas!
2. Buatlah 3 pertanyaan saat berwawancara
dengan tema pendidikan!
3. Sebutkan unsur intrinsik drama!
4. Sebutkan unsur surat pribadi!
5. Buatlah surat resmi dengan tema bebas!

69.
6.
7.

8.
9.
10.