RPM PSV THN 4

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4
MINGGU
/ TARIKH
Minggu 1
25 29
Julai 2016
BIDANG/ TEMA/
TAJUK
PEMBELAJARAN
Bidang :
Mencorak
dan rekaan
(terancang)
STANDARD KANDUNGAN
2.1 PERSEPSI ESTETIK

Membuat persepsi dan
menggunakan bahasa seni visual
yang ada pada karya corak teknik
kaligraf.
Tema :
Alam Semulajadi
Tajuk :
Penanda Buku
STANDARD PEMBELAJARAN
Murid dapat mengenal, memahami

dan menyatakan bahasa seni visual
yang ada pada corak teknik kaligraf.
2.1.1 Unsur Seni
2.1.1.1 Garisan - tebal dan nipis
2.1.1.2 Rupa - muka taip
2.1.1.3 Warna - primer atau sekunder
atau neutral
2.1.2 Prinsip Rekaan
2.1.1.2 Ritma dan pergerakan perulangan dan susunan motif
Aktiviti :
Kaligraf
2.2 APLIKASI SENI

Mengaplikasikan bahasa seni
visual dan media dalam
penghasilan karya corak teknik
kaligraf
Murid dapat mengaplikasikan

pengetahuan bahasa seni visual,
media serta proses dan teknik dalam
penghasilan corak teknik kaligraf.
2.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media seperti:
2.2.1.1 Alat - berus lukisan, palet, pen
kaligraf dan alatan lain yang sesuai
2.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, marker
pen, cat air, Chinese ink atau bahan
lain yang sesuai
2.2.2 Mengetahui penggunaan media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya
2.2.2.1 Teknik - kaligraf
2.3 EKSPRESI KREATIF
STANDARD PRESTASI
Tahap Penguasaan
1. Mengenal dan
mengetahui bahasa seni
visual, media serta proses
dan teknik pada corak
teknik kaligraf.
2. Menyatakan dan
memahami bahasa seni
teknik kaligraf.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni
dan teknik dalam
penghasilan corak teknik
kaligraf.
4. Menzahirkan idea,
pengetahuan, kefahaman
dan kemahiran bahasa
seni visual, media serta
proses dan teknik dalam
kaligraf.

Penzahiran idea melalui pelbagai
sumber, kajian dan teknologi
dalam penghasilan karya corak
teknik kaligraf.
2.4 APRESIASI SENI

Apresiasi terhadap karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan
budaya.
Minggu 2
15
Ogos
2016
Bidang :
Membentuk dan
membuat binaan
Tema :
Objek Buatan
Manusia

yang ada pada boneka.

pengetahuan dan kefahaman bahasa
seni visual, media serta proses dan
teknik dalam penghasilan corak
teknik kaligraf secara kreatif.
2.3.1 Memilih dan memanipulasi
bahan secara kreatif.
2.3.2 Menggunakan bahasa seni
visual dalam penghasilan karya corak
teknik kaligraf.
2.3.3 Mengaplikasikan proses dan
teknik yang sesuai dalam
penghasilan karya corak teknik
kaligraf.
Murid dapat membuat apresiasi
terhadap karya sendiri dan rakan
dengan menumpukan pada aspek
bahasa seni visual.
2.4.1 Mempamerkan karya yang
dihasilkan.
2.4.2 Menceritakan pengalaman
sendiri dalam proses penghasilan
karya.
2.4.3 Menghargai dan menceritakan
karya sendiri dan rakan secara lisan.
yang ada pada boneka.
3.1.1 Unsur Seni
3.1.1.1 Bentuk - konkrit
3.1.1.2 Jalinan - sentuh
seni visual, proses dan
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
kaligraf yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
kemahiran bahasa seni
visual, media, proses dan
teknik yang betul dalam
kaligraf serta berhujah
terhadap hasil karya
sendiri dan rakan secara
lisan dengan
menghubungkaitkan
sejarah seni atau tokoh
seni atau warisan seni
negara.
Tahap Penguasaan
1. Mengenal dan
dan teknik pada karya
boneka.

Tajuk :
Boneka Kartun
3.1.2.1 Prinsip Rekaan

3.1.2.2 Imbangan - simetri atau tidak
simetri
3.1.2.2 Penegasan - muka boneka
Aktiviti :
Boneka
3.2 APLIKASI SENI
penghasilan boneka.

dalam penghasilan boneka.
3.4 APRESIASI SENI

budaya.

penghasilan boneka.
jenis-jenis media
3.2.1.1 Alat - gunting
3.2.1.2 Bahan - kain perca, gam,
botol air mineral, benang bulu
kambing dan bahan lain
yang sesuai.
3.2.2 Mengetahui penggunaan bahan
penghasilan karya.
teknik dalam penghasilan boneka
secara kreatif.
visual dalam penghasilan karya.
penghasilan boneka.
2. Menyatakan dan
boneka.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam
penghasilan karya
boneka.
penghasilan karya
boneka.
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
penghasilan karya boneka
yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan

bahasa seni visual.
3.4.1 Membuat persembahan boneka
secara spontan.
karya.
Minggu 3
8 12
Ogos
2016
Bidang :
Mengenal Kraf
Tradisonal

yang ada pada tembikar.
Tema :
Alam Semulajadi
Tajuk :
Flora

yang ada pada ukiran.
4.1.1 Unsur Seni
4.1.1.2 Jalinan - sentuh
4.1.2.1 Kesatuan - motif
simetri
Aktiviti :
Ukiran
4.2 APLIKASI SENI
penghasilan tembikar

penghasilan ukiran.
jenis-jenis media
4.2.1.1 Alat - pensel, pembaris, pen
mata bola atau pencungkil gigi dan
alatan lain yang
sesuai.

penghasilan karya boneka
serta berhujah terhadap
hasil karya sendiri dan
rakan secara lisan dengan
menghubungkaitkan
negara.
Tahap Penguasaan
1. Mengenal dan
ukiran.
2. Menyatakan dan
ukiran.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam
penghasilan karya ukiran.

dalam penghasilan tembikar.
4.4 APRESIASI SENI

budaya.
Minggu 4
Bidang :
Menggambar

4.2.1.2 Bahan - sabun buku dan

bahan lain yang sesuai.
penghasilan karya.
4.2.2.1 Teknik - ukiran timbul
teknik dalam penghasilan ukiran
secara kreatif.
penghasilan ukiran
bahasa seni visual.
dihasilkan.
4.4.2 Memperkenalkan tokoh-tokoh
seni tembikar tempatan.

penghasilan karya ukiran.
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
penghasilan karya ukiran
yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
penghasilan karya ukiran
menghubungkaitkan
negara.
Tahap Penguasaan

15 19
Ogos
2016
Tema :
Alam Semulajadi

yang ada pada karya catan.
Tajuk :
Air Terjun Lata
Aktiviti :
Catan
1.2 APLIKASI SENI

penghasilan karya catan.

dalam penghasilan catan.
yang ada pada catan.

1.1.1 Unsur Seni
1.1.1.1 Bentuk ilusi
1.1.1.2 Warna primer atau sekunder
atau tertier
1.1.1.3 Ruang ruang dalam
1. Mengenal dan
catan.

1.1.2.1 Harmoni warna
1.1.2.2 Ritma dan pergerakan hal
benda (subject matter)
1.1.2.3 Imbangan tidak simetri
2. Menyatakan dan
catan.

penghasilan catan.
1.2.1.1 Alat berus lukisan dan palet
1.2.1.2 Bahan kertas lukisan dan cat
air atau cat poster atau cat tempera
penghasilan karya
1.2.2.1 Teknik basah atas kering
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam

teknik dalam penghasilan catan
secara kreatif.
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
1.4 APRESIASI SENI

budaya.
Minggu 5
22 26
Ogos
2016
Bidang :
Mencorak & Rekaan
(Tidak Terancang)
Tema :
Alam Semulajadi
Tajuk :
Topi Hari Jadi
Aktiviti :
Pualaman

yang ada pada corak teknik
pualaman.

visual dalam penghasilan karya
catan.
bahasa seni visual.
dihasilkan.
karya.
yang ada pada corak teknik
pualaman.
2.1.1 Unsur Seni
2.1.1.1 Garisan - tebal, nipis,
melengkung dan beralun
atau tertier
2.1.1.3 Jalinan - tampak
2.1.2.1 Kepelbagaian - warna
2.1.1.2 Ritma dan pergerakan - corak
pualaman
penghasilan karya catan

yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
menghubungkaitkan
negara.
Tahap Penguasaan
1. Mengenal dan
teknik pualaman.
2. Menyatakan dan
teknik pualaman.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan

2.2 APLIKASI SENI
pualaman.

dalam penghasilan corak teknik
pualaman.
2.4 APRESIASI SENI

budaya.

penghasilan corak teknik pualaman.
jenis-jenis media
2.2.1.1 Alat - besen, lidi dan alatan
lain yang sesuai
2.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, cat
minyak dan turpentine
2.2.2 Memahami teknik yang sesuai
dalam penghasilan karya
2.2.2.1 Teknik Pualaman

dan teknik dalam
pualaman.

teknik pualaman secara kreatif.
pualaman.
penghasilan corak teknik pualaman.
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
pualaman yang kreatif.

bahasa seni visual.
dihasilkan.
pualaman.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
pualaman serta berhujah
lisan dengan
Minggu 6
29 Ogos
2 Sept
2016
Bidang : Membentuk
& Membuat Binaan
Tema :
Objek Buatan
Manusia

yang ada pada arca teknik
asemblaj.
Tajuk :
Arca Robot
Aktiviti : Assemblaj
3.2 APLIKASI SENI

penghasilan arca teknik asemblaj.


karya.
menghubungkaitkan
Negara.

yang ada pada arca teknik asemblaj.
3.1.1 Unsur Seni
3.1.1.2 Ruang - nyata
3.1.1.3 Jalinan - sentuh dan tampak
Tahap Penguasaan

3.1.2.1 Kepelbagaian - bahan, warna
dan saiz
simetri
2. Menyatakan dan
dan teknik pada arca
teknik asemblaj.

jenis-jenis media
3.2.1.2 Bahan - gam, bahan kutipan
dan bahan lain yang sesuai.
penghasilan karya.
3.2.2.1 Teknik - asemblaj
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam
penghasilan arca teknik
asemblaj.
1. Mengenal dan
dan teknik pada arca
teknik asemblaj.

dalam penghasilan arca teknik
asemblaj.
3.4 APRESIASI SENI

budaya.
Minggu 7
5-9
Sept 2016
Bidang :
Mengenal Kraf
Tradisional
Tema :
Alam Semulajadi

yang ada pada tembikar

teknik dalam penghasilan arca teknik
asemblaj.secara kreatif.
bahasa seni visual.
dihasilkan.
karya.

yang ada pada tembikar.
4.1.1 Unsur Seni
4.1.1.2 Jalinan - sentuh dan tampak
asemblaj.
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
asemblaj yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
asemblaj serta berhujah
lisan dengan
menghubungkaitkan
negara.
Tahap Penguasaan
1. Mengenal dan
tembikar.

Tajuk :
Tembikar Mini
atau tertier atau neutral

simetri
Aktiviti :
Tembikar
4.2 APLIKASI SENI

penghasilan tembikar.

dalam penghasilan tembikar.
4.4 APRESIASI SENI

jenis-jenis media
4.2.1.1 Alat - pencungkil gigi atau
batang aiskrim, berus lukisan dan
alatan yang sesuai
4.2.1.2 Bahan - tanah liat, cat poster
dan bahan lain yang sesuai
4.2.2Mengetahui penggunaan bahan
penghasilan karya.
4.2.2.1 Teknik - picitan
teknik dalam penghasilan tembikar
secara kreatif.
2. Menyatakan dan
tembikar.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam
penghasilan karya
tembikar.
penghasilan karya
tembikar.
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
penghasilan karya
tembikar yang kreatif.
6. Menzahirkan idea

budaya.

bahasa seni visual.
dihasilkan.
4.4.2 Memperkenalkan tokoh-tokoh
seni tembikar tempatan.
kreatif berpandukan
penghasilan karya
tembikar serta berhujah
lisan dengan
menghubungkaitkan
sejarah seni
Minggu 8
12 - 16
Sept 2016
Minggu 9
19 - 23
Sept 2016
Cuti Semester
Bidang :
Menggambar
Tema :
Alam Semulajadi
Tajuk :
Air Terjun Lata
Aktiviti :
Catan

yang ada pada karya catan.

yang ada pada catan.
1.1.1 Unsur Seni
1.1.1.1 Bentuk ilusi
1.1.1.2 Warna primer atau sekunder
atau tertier
1.1.1.3 Ruang ruang dalam
1.1.2.1 Harmoni warna
1.1.2.2 Ritma dan pergerakan hal
benda (subject matter)
1.1.2.3 Imbangan tidak simetri
Tahap Penguasaan
1. Mengenal dan
catan.
2. Menyatakan dan
catan.
3. Mengaplikasikan

1.2 APLIKASI SENI

dalam penghasilan catan.
1.4 APRESIASI SENI

budaya.

penghasilan catan.
1.2.1.1 Alat berus lukisan dan palet
1.2.1.2 Bahan kertas lukisan dan cat
air atau cat poster atau cat tempera
penghasilan karya
1.2.2.1 Teknik basah atas kering
teknik dalam penghasilan catan
secara kreatif.
catan.
bahasa seni visual.
dihasilkan.
pengetahuan dan
dan teknik dalam
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
menghubungkaitkan
Minggu 10
26 -30
Sept 2016
Bidang :
Mencorak dan
rekaan (Tidak
Terancang)

yang ada pada corak teknik ikatan
dan celupan.
Tema :
Alam Semulajadi
Tajuk :
Sapu Tangan
Aktiviti :
Ikatan dan celupan
2.2 APLIKASI SENI
penghasilan corak teknik ikatan
dan celupan.

karya.
yang ada pada corak teknik ikatan
dan celupan.
2.1.1 Unsur Seni
atau tertier

negara.

2.1.2.1 Kepelbagaian - warna
2.1.2.2 Ritma dan pergerakan jalinan pada corak
2. Menyatakan dan
teknik ikatan dan
celupan.

penghasilan corak teknik ikatan dan
celupan.
jenis-jenis media
2.2.1.1 Alat - gelang getah, batu atau
guli atau penutup botl, baldi dan
alatan lain yang
sesuai.
2.2.1.2 Bahan - kain kapas putih,
pewarna fabrik dan bahan lain yang
sesuai.
Tahap Penguasaan
1. Mengenal dan
teknik ikatan dan
celupan.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam
ikatan dan celupan.

dalam penghasilan corak teknik
ikatan dan celupan.
2.4 APRESIASI SENI

budaya.
Minggu 11
Bidang : Membentuk

penghasilan karya.
2.2.2.1 Teknik - ikatan dan celupan
teknik ikatan dan celupan secara
kreatif.
visual dalam penghasilan karya corak
teknik ikatan dan celupan.
penghasilan corak teknik ikatan dan
celupan.
bahasa seni visual.
dihasilkan.
karya.

ikatan dan celupan.
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
ikatan dan celupan yang
kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
ikatan dan celupan serta
berhujah terhadap hasil
karya sendiri dan rakan
secara lisan dengan
menghubungkaitkan
negara.
Tahap Penguasaan

3-7
Okt 2016
dan membuat
binaan

yang ada pada diorama.
Tema :
Objek Buatan
Manusia

3.1.2.1 Kepelbagaian - bahan, warna
dan saiz
3.1.2.2 Ritma dan pergerakan - objek
Tajuk :
Taman Rama-rama
Aktiviti :
Diorama

yang ada pada diorama.
3.1.1Unsur Seni
3.1.1.2 Ruang - nyata
3.2 APLIKASI SENI

penghasilan diorama.

dalam penghasilan diorama.

3.2.1Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media
3.2.1.2 Bahan - kotak, gam, benang,
lidi, polistirena, gambar-gambar
daripada majalah, kad
manila, kertas lukisan, cat poster,
plastik pembalut buku dan bahan lain
yang sesuai.
penghasilan karya.
3.2.2.1 Teknik gabungan pelbagai
teknik (montaj, kolaj, lukisan dan lainlain)
1. Mengenal dan
diorama.
2. Menyatakan dan
diorama.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam
penghasilan karya
diorama.
penghasilan karya
diorama.
teknik serta
3.4 APRESIASI SENI

budaya.
Minggu 12
10 - 14
Okt 2016
Bidang : Mengenal
Kraf Tradisional
Tema :
Alam Semulajadi
Tajuk :
Flora dan Fauna
Aktiviti :
Batik

yang ada pada corak batik.
teknik dalam penghasilan diorama

secara kreatif.
bahasa seni visual.
dihasilkan.
karya.

yang ada pada corak batik.
4.1.1 Unsur Seni
4.1.1.2 Rupa - organik atau geometri
4.1.1.3 Warna - primer dan sekunder
dan tertier
4.1.2.1 Harmoni - warna
menggunakan media
yang betul dalam
penghasilan karya
diorama yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
penghasilan karya
diorama serta berhujah
lisan dengan
menghubungkaitkan
negara.
Tahap Penguasaan
1. Mengenal dan
batik.
2. Menyatakan dan

4.1.2.2 Kesatuan - susunan motif
4.2 APLIKASI SENI
penghasilan corak batik.

dalam penghasilan corak batik.
4.4 APRESIASI SENI

budaya.

jenis-jenis media
4.2.1.1 Alat - berus lukisan, palet
4.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, lilin
atau oil pastel dan pewarna batik
atau warna air.
penghasilan karya.
4.2.2.1 Teknik - resis
teknik dalam penghasilan corak batik
secara kreatif.
bahasa seni visual.

batik.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
penghasilan corak batik
yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
penghasilan corak batik
Minggu 13
17 - 21
Okt 2016
Bidang :
Menggambar
Tema :
Alam Semulajadi

yang ada pada karya gambar
teknik capan.
Tajuk :
Reban Ayam
Aktiviti :
Capan

dihasilkan.
4.4.3 Menyatakan kegunaan lain batik
dalam kehidupan.

menghubungkaitkan
negara.

yang ada pada gambar teknik capan.
1.1.1 Unsur Seni
atau tertier
1.1.1.3 Rupa - organik
Tahap Penguasaan

1.1.2.1 Kepelbagaian - jalinan
1.1.2.2 Kesatuan - komposisi objek
1.2 APLIKASI SENI

penghasilan karya gambar teknik
capan.

penghasilan gambar teknik capan.
1.2.1.1 Alat - berus lukisan , palet,
daun, jari dan alatan lain yang sesuai
1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan dan cat
air cat poster atau cat tempera
penghasilan karya
1.2.2.1 Teknik - capan
1. Mengenal dan
dan teknik pada gambar
teknik capan.
2. Menyatakan dan
dan teknik pada gambar
teknik capan.
3. Mengaplikasikan
pengetahuan dan
dan teknik dalam
penghasilan gambar
teknik capan.

dalam penghasilan gambar teknik
capan.
1.4 APRESIASI SENI

budaya.

teknik dalam penghasilan gambar
teknik capan secara kreatif.
gambar teknik capan.
penghasilan karya gambar teknik
capan.
bahasa seni visual.
dihasilkan.
karya.
penghasilan gambar
teknik capan.
teknik serta
menggunakan media
yang betul dalam
penghasilan gambar
teknik capan yang kreatif.
6. Menzahirkan idea
kreatif berpandukan
penghasilan gambar
teknik capan serta
berhujah terhadap hasil
karya sendiri dan rakan
secara lisan dengan
menghubungkaitkan
negara.
Disediakan oleh,
Disahkan oleh,
_____________________
(
CHAI CHING CHING
EKE ANDREAS
)
GURU PELATIH
Disemak oleh,
Disemak oleh,
_____________________
_____________________
_____________________
(
FLORA L. MOGUNIN )
( MOHD AZLIE BIN ABDULLAH )
GURU PEMBIMBING
PENSYARAH PEMBIMBING
GURU BESAR

RPM PSV THN 4

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPM PSV THN 4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

2.1 PERSEPSI ESTETIK

Murid dapat mengenal, memahami

2.2 APLIKASI SENI

Murid dapat mengaplikasikan

2.3 EKSPRESI KREATIF

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

2.4 APRESIASI SENI

3.1 PERSEPSI ESTETIK

Murid dapat mengaplikasikan

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

3.1.2.1 Prinsip Rekaan

3.3 EKSPRESI KREATIF

3.4 APRESIASI SENI

Murid dapat mengaplikasikan

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

4.1 PERSEPSI ESTETIK

Murid dapat mengenal, memahami

Murid dapat mengaplikasikan

kemahiran bahasa seni

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

4.3 EKSPRESI KREATIF

4.4 APRESIASI SENI

1.1 PERSEPSI ESTETIK

4.2.1.2 Bahan - sabun buku dan

Murid dapat mengenal, memahami

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

menggunakan bahasa seni visual

1.2 APLIKASI SENI

1.3 EKSPRESI KREATIF

yang ada pada catan.

1.1.2 Prinsip Rekaan

Murid dapat mengaplikasikan

Murid dapat mengaplikasikan

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

1.4 APRESIASI SENI

2.1 PERSEPSI ESTETIK

1.3.2 Menggunakan bahasa seni

penghasilan karya catan

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

2.3 EKSPRESI KREATIF

2.4 APRESIASI SENI

Murid dapat mengaplikasikan

kefahaman bahasa seni

Murid dapat mengaplikasikan

Murid dapat membuat apresiasi

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

3.1 PERSEPSI ESTETIK

3.2 APLIKASI SENI

3.3 EKSPRESI KREATIF

2.4.2 Menceritakan pengalaman

Murid dapat mengenal, memahami

3.2.1 Prinsip Rekaan

Murid dapat mengaplikasikan

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

3.4 APRESIASI SENI

4.1 PERSEPSI ESTETIK

Murid dapat mengaplikasikan

Murid dapat mengenal, memahami

RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN TAHUN 4

atau tertier atau neutral

4.2 APLIKASI SENI

4.3 EKSPRESI KREATIF

4.4 APRESIASI SENI