Anda di halaman 1dari 4

AKTIVITI MINGGUAN 43(SST)

BERMULA 20/11/2016 HINGGA 24/10/2016


HARI/TARIK
H
AHAD
(20/11)

WAKTU/KELAS/SUBJEK

ISNIN
(21/10)

10.05 11.35PG 2 ISLAH

DAURAH TING. 1 DAN 2

8.45 9.15PG 2 TAQWA 2


TAJJARUD

BAB JAHITAN

SELASA(22/
10)

RABU
(23/10)

MESYUARAT JPS

11.35 12.35PM 3 ITQAN 3


ISTIQAMAH
11.05 12.05PG 2 TAQWA 2
TAJJARUD

KHAMIS
(24/10)

9.35 10.35PM3 ITQAN 3


ISTIQAMAH
1.30 - 3.00PM 1 HIK/ 1
IHSAN

JUMAAT (35
nov)

TOPIK/AKTIVITI

LAWATAN SAMBIL BELAJAR

PERBINCANGAN KERTAS PEP


SEM 2
LAWATAN SAMBIL
BELAJAR
GOTONG
ROYONG

JALINAN MESRA DAN UJIAN


KEMASUKAN TING. 1

Ulasan Keseluruhan
______________________________________________________________________
Disemak:

UST. MOHAMMAD SYUKRI BIN ABD RAHMAN


(KETUA BIDANG TEKNIK & VOKASIONAL)

SITI SUHAILAH BT
TASMON
(SST)

RANCANGAN MENGAJAR HARIAN


Kelas : 2 TAQWA 2
TAJJARUD, 2 ISLAH
KEMAHIRAN HIDUP
Tarikh : 3/10/16, 5 /10/16
BERSEPADU
Masa : 7.45 - .9.15PG,
ERT T2
Minggu : 36
JAHITAN

TAJUK
PEMBELAJARAN
AKIDAH MERENTASI
KOKURIKULUM

Surah Al-Araf : 26, Hai anak Adam, sesungguhnya Kami telah menurunkan
kepadamu pakaian untuk menutupi auratmu dan pakaian indah untuk
perhiasan. Dan pakaian takwa itulah yang paling baik. Yang demikian itu adalah
sebahagian dari tanda-tanda kekuasaan Allah, mudah-mudahan mereka selalu
ingat.

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Langkah/Mas
a&
Kandungan
Set Induksi
(3 Minit)

Guru
menenangkan
keadaan
dengan
menyuruh
semua pelajar
diam.
Guru
menunjukkan
gambar dan
video caracara
MEMBUAT
BELAH,KAN
CING DAN
LENGAN
Guru kaitkan
dengan tajuk

Guru meminta
pelajar berada
dekat dengan meja
kerja

Langkah 1:
Pengenalan
PAKAIAN
(7 Minit)

Aktiviti
Murid

Aktiviti Guru

Guru
menerangkan
cara2
MEMBUAT
BELAH,KAN
CING DAN
LENGAN

Langkah 3:
Aktiviti
(30 Minit)

Penutup
(5 Minit)

Guru
menunjuk ajar
cara
MEMBUAT
BELAH,KAN
CING DAN
LENGAN
perbincangan

Guru membuat
rumusan
pembelajaran
hari tersebut.

Pendekatan
Strategi/Aktivi
ti

Pelajar
mula
mengam
bil
tempat
dan tidak
membuat
bising.
Pelajar
menjawa
b soalan
guru
dengan
tepat.

Pelajar
menump
ukan
perhatian
kepada
PAKAIA
N dan
slide
show
yang
ditunjukk
an guru
Pelajar
mendeng
ar
penerang
an guru
dengan
penuh
minat.

Pelajar
menggun
akan
ARTIKE
L
JAHITA
N DAN
JARUM
BENAN
G

Pelajar
mendeng
ar
rumusan
yang
diberikan
oleh
guru.

Membuat
perkaitan
Berpusatka
n guru

ABM/Alat
Penilaian

Power
point
Komputer
riba
Lcd

Nilai Murni

Penerangan
simulasi
Berpusatka
n guru

Pelajar
menggunakan
ARTIKEL
JAHITAN DAN
JARUM
BENANG

Papan
putih
PAKAIA
N
Power
point
Komputer
riba
lcd

JARUM
BENANG
Artikel
Jahitan

Hormat
kepada
guru.
Berdikari
Berhemah
tinggi
Rasional

Hormat
Berdikari
Daya
usaha
Dedikasi

Hormat
Berhemah
tinggi
Berdikari
Berdaya
usaha
Berdedikas
i
Kerjasama
Semangat
bermasyar
akat
Hormat
Kejujuran
Kerajinan
Kesyukura
n

REFLEKSI/KESIMPULAN:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai