Masa / Kelas /

08.10-09.10 / 1 Kreatif

Mata Pelajaran
Bidang / Tajuk
Standard Kandungan

Pendidikan Moral

Masa / Kelas /
Mata Pelajaran
Bidang
/ Tajuk
Standard
Pembelajaran
Standard Kandungan

Objektif Pembelajaran
Standard
Pembelajaran

Objektif Pembelajaran
Kriteria Kejayaan
Aktiviti

Kriteria Kejayaan
Aktiviti

EMK
BBM
Refleksi / Catatan

EMK
BBM
Refleksi / Catatan

Saya bertanggungjawab
11. Kerajinan
Usaha yang berterusan, bersungguh-sungguh dan
bersemangat dalam melakukan sesuatu perkara
11.30-12.30 / 1 Kreatif
11.1 Mengamalkan sikap rajin dalam
perlakuan harianPendidikan Moral
Pada akhir
pembelajaran, murid dapat:
Saya
bertanggungjawab
10.1.1
Menceritakan perlakuan bertangggungjawab
11.
Kerajinan
10.1.2 Menyatakan
sebab perlunya
Usaha
yang berterusan,
bersungguh-sungguh dan
bertangggungjawab
bersemangat
dalam melakukan sesuatu perkara
10.1.3
Menyedari kelebihan
bertangggungjawab
11.1
Mengamalkan
sikap rajin
dalam
kepada
diri
dan
orang
lain
perlakuan harian
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
10.1.1
Menceritakan
Menyatakan perlakuan
secara bertangggungjawab
lisan 5 contoh sikap
10.1.2 Menyatakan
sebab
perlunya
bertangggungjawab
bertangggungjawab
Menyenaraikan
kebaikan
bersikap
10.1.3 Menyedari
kelebihan bertangggungjawab
bertangggungjawab
kepada
diri dan orang lain
Membezakan
perlakuan bertangggungjawab dan
Pada akhir
murid dapat:
tidakpembelajaran,
bertangggungjawab
Menyatakan
secara lisansikap
5 kerajinan
contoh dalam
sikap
Murid dapat mengaplikasi
bertangggungjawab
kehidupan seharian
kebaikan lagu bangun
bersikap
1. Menyenaraikan
Guru meminta murid menyanyikan
pagi
bertangggungjawab
2. Membezakan
Guru bersoal jawab
dengan bertangggungjawab
murid mengenai perkara
perlakuan
dan
yang dilakukan setiap hari.
tidak bertangggungjawab
3.
Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh
Murid dapat mengaplikasi sikap rajin dalam
guru.
4. kehidupan
Guru meminta
murid melihat buku teks halaman 17.
seharian
5.1 Guru
dan
murid
aktiviti dilakukan
setiap
Guru memintaberbincang
murid menyanyikan
lagu
hari.
bangun pagi
6.2 Murid
yang
dilakukan
Gurumenyenaraikan
bersoal jawabaktiviti
dengan
murid
mengenai
berdasarkan gambar mengikut urutan masa di
perkara yang dilakukan setiap hari.
dalam buku tulis.
3
Murid menjawab soalan yang dikemukakan
Nilai murni
guru. skrin dan internet
laptop,oleh
projektor,
4
Guru meminta murid melihat buku teks
___/___ murid dapat mencapai objektif pembelajaran
halaman 17.
___/___
menjawab
soalanberbincang
dengan betul aktiviti dilakukan
5 dapat
Guru
dan murid
hari.bimbingan
___/___setiap
memerlukan
6
Murid menyenaraikan aktiviti yang dilakukan
___/___ dapat menguasai pembelajaran
berdasarkan gambar mengikut urutan masa di
7
dalam buku tulis.
Nilai murni
laptop, projektor, skrin dan internet
___/___ murid dapat mencapai objektif pembelajaran
___/___ dapat menjawab soalan dengan betul
___/___ memerlukan bimbingan
___/___ dapat menguasai pembelajaran