NILAI

ULANGAN HARIAN 3
Mata Pelajaran/Tema
tidak sehat
Kelas / Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Nama Siswa

Paraf
Guru

Paraf
Orangtua

: IPA/

Lingkungan sehat dan lingkungan

:1/1
: 1. Mengenal cara memelihara lingkungan agar tetap sehat
: 2.1 Mengenal cara menjaga agar lingkungan tetap sehat
2.2 Membedakan lingkungan yang sehat dan tidak sehat
:..................................................................................

A. Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban a, b, atau c!

1. Jendela rumah berfungsi untuk keluar masuk . . .
a. udara agar segar
b. kuman penyakit
c. lalat
2. Membuang sampah sebaiknya di....
a. Jalan
b. sembarangan
c. sungai
3. Lingkungan sehat menjadikan kita . . .
a. Sehat
b. Mudah sakit
c. Malas belajar
4. ciri ciri rumah yang sehat adalah ....
a. kurang
sinar
b. udaranya pengap
c. tidak ada sampah
matahari
berserakan
5. Yang sebaiknya dilakukan jika selokan banyak sampah adalah ....
a. menyiramnya
b. membiarkannya
c. membersihkannya
6. lingkungan tidak sehat bila . . .
a. halaman bersih
b. sampah berserakan
c. air selokan mengalir lancar
7. banjir datang bila . . .
a. pohon pohon ditebangi
b. air sungai mengalir lancar
c. membuang sampah pada tempatnya
8. nyamuk bersarang di . . .
a. tempat yang bersih
b. air selokan yang mampat
c. halaman yang bersih
9. di lingkungan sehat udara terasa . . .
a. pengap
b. panas
c. segar
10. jendela kelas dibuka agar masuk udara . . .
a. panas
b. pengap
c. segar
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. rumah yang sehat mempunyai ...........udara yang cukup
2. jangan membuang sampah sembarangan buanglah sampah pada . . . .
3. Air menggenang adalah contoh lingkungan....
4. lingkungan kotor akan mendatangkan . . . .
5. supaya ruang kelas tetap bersih maka harus . . . .
d.
e.
f.
g.
h.

ULANGAN HARIAN 4

a.

b.

c.

NI

d.

e.

f.
g.
h.

l.

i.
j.
k.

Mata Pelajaran/Tema
: IPA/ Lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat
Kelas / Semester : 1 / 1
Standar Kompetensi
: 1. Mengenal cara memelihara lingkungan agar tetap sehat
Kompetensi Dasar : 2.3 Menceritakan perlunya merawat tanaman, hewan peliharaan
dan lingkungan sekitar
m. Nama Siswa :..................................................................................

1. coba kamu ceritakan cara merawat hewan dan tanaman di bawah ini!
n.
o.
Cara merawat:
p.
q.
r.

Cara merawat :

s.
t.
u.
v.

Cara merawat :

w.
x.
2.
3.
4.
5.

tanaman tidak disirami akan . . .

hewan peliharaan sehat bila . . .
Apabila hewan piaraan sakit maka diperiksa oleh....
agar tanaman tumbuh subur
y. tanaman diberi . . .
z. rajin disirami dengan . . .
aa.
ab.
ac.
ad.
ae.
af.
ag.
ah. Mata Pelajaran/Tema
ai. Kelas / Semester : 1 / 1
aj. Standar Kompetensi

ULANGAN HARIAN 5
: IPA/ Lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat
: 3. Mengenal berbagai sifat benda dan kegunaannya melalui pengamatan

perubahan bentuk benda

ak. Standar kompetensi : 3.1 Mengenal benda yang ada dilingkungan sekitar berdasarkan ciri-cirinya
al.
3.2 Mengenal benda yang mudah diubah bentuknya
am.
3.3 Mengidentidikasi kegunaan benda dilingkungan sekitar
an. Nama Siswa :..................................................................................

A. Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban a, b, atau c!

1. buah durian berbau....

a. busuk

b. sedap

c. harum

b. segitiga

c. bulat

2. lemari berbentuk....
a. kotak

3. kamu dapat membuat garis lurus menggunakan....

a. penghapus

b. penggaris

c. papan tulis

b. Dingin

c. hangat

4. Es krim terasa....
a. Panas

5.

Gambar benda disamping berguna untuk....

a. Menyimpan pakaian
b. Tempat duduk
c. Meletakkan benda
6. Yang berbau harum adalah....
a.
b.
c.
d.
7. Kelereng berbentuk .....
a. Bulat
b. Bundar
c. Lingkaran
8. Contoh benda yang mudah diubah bentuknya adalah....
a. Batu
b. Besi
c. Plastisin
9. Wujud air dapat berubah menjadi....
a. Es batu
b. lemari es
c. Plastisin
10. Cuka rasanya....
a. Manis
b. Pahit
c. Asem
e.
B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Apakah kegunaan benda-benda berikut!
a.
b.
c.
f.
g.
h.
2. Warna bendera indonesia adalah....
3. Bola sepak berbentuk....
4. Garam rasanya....
5. Contoh benda yang mudah diubah bentuknya adalah....
i.
j.
k.