RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SDN Suka Gembira
Kelas/Semester : 4 / II
Mata pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan (SBK)
Alokasi Waktu : 20 menit ( 1 x pertemuan )
Hari/ tanggal : 18 Juni 2014

Standar kompetensi :
Keterampilan
8. Membuat karya kerajinan dan benda konstruksi
Kompetensi Dasar :
16.4. Membuat benda dengan teknik konstruksi.
I. Indikator :
Mengetahui pengertian benda konstruksi
Menyebutkan contoh-contoh benda konstruksi
Membuat karya kerajinan benda konstruksi paperbag dari kertas
II. Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat menengetahui pengertian benda konstruksi
Siswa dapat menyebutkan contoh-contoh benda konstruksi
Siswa dapat membuat karya kerajinan benda konstruksi paperbag dai kertas
III. Materi pokok :
Berkarya Benda Konstruksi
IV. Metode :
Ceramah, Tanya jawab, praktek dan penugasan
V. Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Awal
Apersepsi dan motivasi :
Salam, Doa, absensi
Guru bertanya jawab seputar
tentang benda pakai dari bahan
kertas.
Siswa diminta menyebutkan
contoh berbagai benda pakai dari
bahan kertas.
Guru menyampaikan cakupan
materi dan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi:
Guru menjelaskan tentang
pengertian benda konstruksi dan
teknik konstruksi.
Elaborasi :
Guru membagi siswa menjadi 4
kelompok.
Guru membagikan alat dan bahan
dalam pembuatan paper bag.
Siswa memperhatikan cara
pembuatan paper bag di video
yang ditayangkan guru.
Guru meminta siswa agar
mengikuti kegiatan sesuai yang
dicontohkan di video.
Guru mengarahkan siswa untuk
menghias dengan menempel atau
menggambar motif-motif bebas
menurut idenya sendiri pada
paperbag yang telah dibuat.
Konfirmasi :
Masing-masing kelompok
mempresentasikan ke depan hasil
pembuatan paperbagnya.
Guru bertanya jawab seputar
materi yang belum dipahami oleh
Waktu


3 menit









15 menit



















siswa.
Guru memberikan penguatan dan
penyimpulan.
3. Kegiatan Penutup
Guru memberikan tugas
kelompok membuat maket rumah
dari bahan kertas.
Guru dan siswa berdoa dan
menutup pelajaran dengan salam





2 menit

VI. Alat dan sumber belajar
Buku BSE Sbk kelas 4, nootbook, infokus, spidol
Alat dan bahan : karton, gunting, pensil, penggaris, double tip, kertas origami warna-
warni, tali dan alat untuk membolongi kertas.
VII. Penilaian
Bentuk : lisan dan praktik
Jenis : Unjuk Kerja
Lembar penilaian
Membuat paper bag
NO Nama
kelompok
Indikator SKOR
kerapihan Kesesuaian
bentuk
keindahan
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4


Mengetahui, Bekasi, 18 Juni 2014
Kepala sekolah SDN Suka gembira Guru SBK kelas 4

( Surya Syahputra ) ( Rani Nuraeni )
NIP : 423456789 NIP :411821092