Anda di halaman 1dari 1

Matematika SBdP PJOK

3.5 Mengenal pola 3.4 Mengenal 3.2 Memahami gerak


bilangan yang berkaitan bahan alam dalam dasar non-lokomotor
dengan kumpulan berkarya. sesuai dengan konsep
benda/gambar/gerakan tubuh, ruang, usaha, dan
atau lainnya. 4.4 Membuat karya
dari bahan alam keterhubungan dalam
4.5 Memprediksi dan berbagai bentuk
membuat pola bilangan permainan sederhana dan
yang berkaitan dengan atau tradisional
kumpulan
benda/gambar/gerakan 4.2 Mempraktikkan gerak
atau lainnya. dasar non-lokomotor
sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk
permainan sederhana dan
atau tradisional.

Bahasa Indonesia PPKN

3.1 Mengenal kegiatan


1.3 Menerima keberagaman
persiapan membaca permulaan
karakteristik individu
(cara duduk wajar dan baik,
sebagai anugerah Tuhan
jarak antara mata dan buku,
Yang Maha Esa di rumah
cara memegang buku, cara
membalik halaman buku, 2.3 Menampilkan
gerakan mata dari kiri ke kanan, kebersamaan dalam
memilih tempat dengan cahaya keberagaman karakteristik
yang terang, dan etika membaca individu di rumah.
buku) dengan cara yang benar.
3.3 Mengidentifikasi
4.1 Mempraktikkan kegiatan keberagaman karateristik
persiapan membaca permulaan individu di rumah.
(duduk wajar dan baik, jarak
antara mata dan buku, cara 4.3 Menceritakan
memegang buku, cara pengalaman kebersamaan
membalik halaman buku, dalam keberagaman
gerakan mata dari kiri ke kanan, karakteristik individu di
memilih tempat dengan cahaya rumah.
yang terang) dengan benar.

Anda mungkin juga menyukai