bilangan yang berkaitan bahan alam dalam dasar non-lokomotor dengan kumpulan berkarya. sesuai dengan konsep benda/gambar/gerakan tubuh, ruang, usaha, dan atau lainnya. 4.4 Membuat karya dari bahan alam keterhubungan dalam 4.5 Memprediksi dan berbagai bentuk membuat pola bilangan permainan sederhana dan yang berkaitan dengan atau tradisional kumpulan benda/gambar/gerakan 4.2 Mempraktikkan gerak atau lainnya. dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
Bahasa Indonesia PPKN
3.1 Mengenal kegiatan
1.3 Menerima keberagaman persiapan membaca permulaan karakteristik individu (cara duduk wajar dan baik, sebagai anugerah Tuhan jarak antara mata dan buku, Yang Maha Esa di rumah cara memegang buku, cara membalik halaman buku, 2.3 Menampilkan gerakan mata dari kiri ke kanan, kebersamaan dalam memilih tempat dengan cahaya keberagaman karakteristik yang terang, dan etika membaca individu di rumah. buku) dengan cara yang benar. 3.3 Mengidentifikasi 4.1 Mempraktikkan kegiatan keberagaman karateristik persiapan membaca permulaan individu di rumah. (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara 4.3 Menceritakan memegang buku, cara pengalaman kebersamaan membalik halaman buku, dalam keberagaman gerakan mata dari kiri ke kanan, karakteristik individu di memilih tempat dengan cahaya rumah. yang terang) dengan benar.