LATIHAN SOAL GEMPAR UNSUR 2016

Selasa, 08 November 2016

1. Diberikan empat bilangan a, b, c, dan d. Jika ratarata a dan b adalah 50, rata-rata b dan c adalah 75,
serta rata-rata c dan d adalah 70, maka rata-rata a
dan d adalah...
(A) 35
(B) 45
(C) 50
(D) 55
(E) 60

3
29
(D)

1
24
(A)

89
88
76
60

99
72
90
43

83
73
82
98

90
92
83
76

88
75
49
74

98
80
75
88

70
63
66
70

Tentukan nilai terendah siswa untuk lulus apabila

hanya 55% siswa yang lulus!
(A) 74
(B) 75
(C) 76
(D) 79
(E) 80
4. Jika Adrian mendapatkan nilai ujian 66 pada ujian
yang akan datang maka nilai rata-ratanya menjadi
78. Tetapi jika ia memperoleh nilai 94 maka nilai
rata-ratanya menjadi 82. Berapa banyak ujian yang
telah diikuti Adrian?
(A) 5
(B) 6
(C) 7
(D) 8
(E) 9
5. Diketahui berat rata-rata balita pertama dan kedua
adalah 6,0 kg. Rata-rata berat balita kedua dan
ketiga adalah 7,5. Rata-rata berat balita ketiga dan
keempat adalah 8,3 kg. Berapakah berat rata-rata
balita pertama dan keempat?
(A) 6,8
(B) 6,9
(C) 7,0
(D) 7,1
(E) 7,2
6. Sebuah kantong berisi 15 bola merah, 12 bola biru
dan 3 bola hijau. Diambil sebuah bola secara acak
sebanyak dua kali tanpa pengembalian. Peluang
bola yang terambil merah pada pengambilan
pertama dan hijau pada pengambilan kedua
adalah...

1
20
(A)

Halaman
-1

3
58
(B)

1
5
(C)

3
24
(B)

7
24

3. Perhatikan nilai ujian statistika dari 40 siswa

berikut:
74
72
88
87

(E)

7. Sebuah mata uang dan dua buah dadu dilantunkan

bersama-sama. Peluang munculnya gambar dan
hasil kali mata dadu merupakan kelipatan enam
adalah...

2. Rata-rata dari 28 siswa adalah 80. Setelah

ditambah nilai siswa A dan B, rata-ratanya menjadi
78. Jika nilai A tiga kali nilai B, maka selisih antara
nilai A dan B adalah...
(A) 15
(B) 25
(C) 50
(D) 75
(E) 80

79
84
92
51

6
29

(D)
59
57
94
60

5
24
(C)

11
24
(E)

8. Daffa mempunyai 10 bungkus permen rasa apel

dan 7 permen rasa ceri yang bentuk dan warnanya
identik. Jika Daffa ingin memberikan 5 bungkus
permen pada adiknya dan mengambilnya sekaligus
secara sembarang, maka peluang Daffa akan
memperoleh 5 bungkus permen dengan rasa yang
sama adalah...

1
68
(A)

3
68
(B)

7
68
(D)

5
68
(C)

9
68
(E)

9. Di dalam suatu keranjang terdapat 12 apel malang,

dua diantaranya diketahui busuk. Jika diambil tiga
apel acak (random), maka peluang tepat satu
diantaranya busuk adalah...

9
22
(A)

5
11
(B)

9
44
(D)

4
11
(C)

5
22
(E)

10.Beberapa bilangan empat angka memiliki angkaangka penyusun tak nol yang saling berbeda dan
berjumlah 10. Banyak bilangan yang dimaksud
adalah...
(A) 24
(B) 22
(C) 20
(D) 18
(E) 16

SMP ISLAM CENDEKIA CIANJUR 2016

32014 32011 130

32011 5
11.Bentuk paling sederhana dari
adalah...
(A) 24
(B) 25
(D) 27
(E) 28

(C) 26

52015 52012 248

52012 2
12.Bentuk paling sederhana dari
adalah...
(A) 124
(B) 125
(D) 127
(E) 128

(C) 126

63014 63012 111

63012 3
13.Bentuk paling sederhana dari
adalah...
(A) 37
(B) 38
(D) 40
(E) 41

(C) 39

14.Jika bilangan 2014 dinyatakan sebagai jumlah dari

bilangan-bilangan asli berurutan, maka bilangan
asli terbesar yang mungkin adalah...
(A) 502
(B) 503
(C) 504
(D) 505
(E) 505
15.Jika bilangan 4018 dinyatakan sebagai jumlah dari
bilangan-bilangan asli berurutan, maka bilangan
asli terbesar yang mungkin adalah...
(A) 1003
(B) 1004
(C) 1005
(D) 1006
(E) 1007
16.Jika bilangan 3006 dinyatakan sebagai jumlah dari
bilangan-bilangan asli berurutan, maka bilangan
asli terbesar yang mungkin adalah...
(A) 751
(B) 752
(C) 753
(D) 754
(E) 755
17.Jika hasil penjumlahan empat dari enam pecahan

1 1 1 1 1
, , , ,
2 4 8 16 20

1
40

9
10

dan
adalah
kali dua pecahan lainnya adalah...

1
230
(A)

1
320
(B)

1
420
(D)

Halaman
-2

, maka hasil

19.Banyak pasangan (x,y) dengan x dan y bilangan

asli yang memenuhi x2 = y2 + 100 adalah...
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4
20.Diketahui persamaan kurva y = x3 + 4x2 + 5x + 1
dan y = x2 + 2x 1 . Jika kedua kurva digambarkan
pada bidang yang sama, maka banyak titik potong
kedua kurva tersebut adalah...
(A) 0
(B) 1
(C) 2
(D) 3
(E) 4
21.Jika 3n adalah faktor dari 1810, maka bilangan bulat
terbesar n yang mungkin adalah...
(A) 10
(B) 15
(C) 18
(D) 20
(E) 24
22.Pada sebuah bidang terdapat sepuluh titik.
Diantara sepuluh titik tersebut tidak ada tiga titik
atau lebih yang segaris. Banyak segitiga yang
dapat dbentuk dengan menghubungkan sebarang
tiga titik pada bidang tersebut adalah...
(A) 30
(B) 60
(C) 100
(D) 120
(E) 150
23.Kubus ABCD.EFGH mempunyai panjang rusuk 2
satuan.Titik O adalah titik potong dua diagonal
pada bidang BCFG.Jarak titik O ke bidang BCEH
adalah...satuan.

2
5
(A)

2
4
(B)

2
2
(D)

2
3
(C)

2
(E)

24.Jika diketahui panjang rusuk kubus ABCD.EFGH

adalah 1 satuan, maka jarak titik E ke bidang datar
AFH adalah...satuan

1
2
(A)

(D)

1
3

2
2
(B)

3
3

(C)

1
280
(E)

1
240

18.Sepuluh orang guru akan ditugaskan mengajar di

tiga sekolah, yakni sekolah A, B, dan C berturutturut sebanyak dua, tiga, dan lima orang. Banyak
cara yang mungkin untuk menugaskan kesepuluh
guru tersebut adalah...
(A) 2520
(B) 5040
(C) 7250
(D) 10025
(E) 10052

(C)

3
4
(E)

25.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a. P

adalah titik pada perpanjangan AE sehingga PE =

SMP ISLAM CENDEKIA CIANJUR 2016

1
2

a. Jika bidang PBD memotong bidang atas

EFGH sepanjang QR, maka QR =
(A)

(B)

1
2

(D)

1
3

1
2

1
3

2
3

(E)

(C)

26.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang

rusuk 12 cm. K adalah titik tengah rusuk AD. Jarak
titik K ke garis HC adalah :
6

(A) 4

cm

(B) 6

cm

(C) 5

cm

(D) 9

cm

(E) 6

cm

27.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang

rusuk a. P dan Q masing-masing merupakan titik
tengah AB dan CD, sedangkan R merupakan titik
perpotongan EG dan FH. Jarak titik R ke bidang
EPQH adalah :
a
5

(A)

a
3

(B)
a
5
5

(D)

2
22
222
... 222
...222
M
2014 suku

29.Jika
angka terakhir dari M adalah...
(A) 666
(B) 668
(D) 886
(E) 866

, maka tiga
(C) 688

30.Banyak persegi pada gambar berikut adalah...

a
2

(C)
a
2
2

(E)

28.Suatu survey dilakukan terhadap 100 siswa OSN

tingkat kabupaten/kota berkaitan dengan frekuensi

Halaman
-3

pengiriman SMS pada suatu hari. Hasil yang

diperoleh sebagai berikut :
Jumlah SMS
Persentase
1 10
5%
11 20
10%
21 30
15%
31 40
20%
41 atau lebih
25%
Sisanya dilaporkan tidak mengirim SMS. Jika dipilih
siswa secara acak, maka peluang siswa tersebut
mengirim SMS tidak lebih dari 30 kali adalah...
(A) 0,55
(B) 0,30
(C) 0,25
(D) 0,15
(D) 010

(A) 35
(D) 38

(B) 36
(E) 39

(C) 37

SMP ISLAM CENDEKIA CIANJUR 2016