NOTULA KEGIATAN

1. Judul Kegiatan : Kebijakan dan dinamika Perkembangan

kurikulum
Pembelajaran Aktif
2. Materi : Kerangka Pengembangan
Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013
Implikasi Revisi Kurikulum 2013
Kerangka Sistem pembelajaran
Tahap Implementasi
Pembelajaran Aktif
3. Hari, Tanggal :Senin, 13 Juni 2016
4. Jam : 13.00- 15.45
5. Penyaji : Kadek Darsika Aryanta, S.Pd.M.Pd
6. Moderator : Drs I Made Suastika

A. Bapak Darsika memberikan sekilas rancangan kegiatanmencakup:

1. Kerangka Pengembangan
2. Perbaikan Dokumen Kurikulum 2013
3. Implikasi Revisi Kurikulum 2013
4. Kerangka Sistem pembelajaran
5. Tahap Implementasi
6. Pembelajaran Aktif
B. Bapak Darsika memberikan penjelasan Pembelajaran Aktif yaitu:
1. Manakah yang sedang belajar
2. Manakah yang belajar Aktif
3. Belajar Aktif
Substansi Perbaikan dokumen kurikulum 2013
Perubahan:
- Perubahan KI-KD dan penyelerasan dokumen
- Kompetensi tidak dibatasi oleh pemenggalan taksonomi proses berpikir
- Pemberian ruang kreatif kepada guru dalam mengimplementasikan
kurikulum
- Untuk 5 M dalam Perbaikan Kurikulum 2013 boleh secara implicit dan
bukan merupakan langkah prosedural atau pendekatan pembelajaran
- Secara umum perbaikan kurikulum 2013 Nilai Sikap spritula dan Sikap
Sosial diperoleh berdasarkan pembelajaran langsung (Khusus Agama,
Budi, dan PPKN) dan pembelajaran tidak langsung untuk semua MAPEL
- Belajar Aktif pada Kurikulum 2013 adalah Enganging
- Belajar aktif adalah belajar yang melibatkan semua komponen baik
pengetahuan, keterampilan(praktek) dan sikap
- Dalam pembelajaran ada proses dalam pembelajaran
 NOTULA KEGIATAN PSMA/PB-F-06
Dit. PSMA

- Pada Kurikulum 2013 pada implementasinya diharapkan guru menjadi

fasilitas bagi peserta didik

N Kontribut Pertanyaan
O or
1 Sariasih Penerapan Kurikulum 2013

Respons Penerapan kurikulum 2013 secara nyata dilapangan bahwa

penerapannya hamper sama dengan KTSP
2 Wisnu Proses belajar aktif

Respon Bahwa Tujuan hasil Belajar terlihat dari proses pembelajaran

tersebut
Bahwa belajar aktif melibatkan semua komponen
pengetahuan, keterampilan dan sikap
3 Subawa Fasilitas pembelajaran
Respon Guru diharapkan sebagai fasilitator bagi peserta didik

Kubutambahan, 13 Juni 2016

Notulis,

Ni Putu Shinta Apriningsih, S.Pd

NIP. 198004062003122009