RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2 TAHUN 2017

Bulan Bidang / Unit OBJEKTIF AKTIVITI NILAI BAHAN BANTUAN KBKK

/Minggu Pembelajaran MENGAJAR
MINGGU 1 PENGHASILAN SENI
3-6/1/17 VISUAL 1. Memahami bahawa 1. Menghasilan Menghargai Pensel, pen dakwat,
ASAS SENI REKA olahan garisan dapat jalinan yang keindahan dan arang dan krayon. Menyenarai
UNSUR SENI menimbulkan mempunyai garisan keharmonian Mengintepre-
1. GARISAN jalinan, ton dan dengan alam sekitar. tasi
bentuk. menampakkan
Berimaginasi
Olahan garisan untuk 2. Memahami bahawa kesan seperti kasar,
menimbulkan: pergerakan dapat licin dan lain-lain. Menghubung-
Jalinan digambarkan 2. Menghasilkan satu kaitkan
Ton melalui olahan lukisan yang Memberi
Bentuk garisan. menampakkan nilai pandangan.
jalinan, ton, bentuk
Pergerakan
dan pergerakan.
Dengan menggunakan
pelbagai teknik dan
media.
MINGGU 2 ASAS SENI REKA
09-13/1/17 UNSUR SENI 1. Menyedari bahawa 1. Mengkaji benda- Menyedari Warna air, Menganalisis
2.WARNA warna mempunyai benda di sekeliling tentang perca kain Mengaitkan
1. Kajian warna nilai estetik dan dari aspek sewarna, keindahan dan Menilai
pada benda alam fungsi. harmoni dan alam dari segi
daun. Mengkritik
dan benda buatan 2. Mengolah warna penggenap. kesatuan
manusia dari iaitu sewarna, 2. Mendapatkan estetik dan
aspek: harmoni dan warna dari alam fungsi.
sewarna penggenap dalam sekitar dengan
harmoni menghasilkan bancuhan dan
penggenap aktiviti seni. olahan warna
2. Fungsi dan nilai Contoh :
i. Warna sebatang pokok
warna.
ii. Warna pakaian.

MINGGU 3 ASAS SENI REKA

16-20/1/17 UNSUR SENI 1. Memahami ciri-ciri 1. Mengkaji jalinan Kesungguhan Bahan kutipan dan
 3.JALINAN estetik dan fungsi pada benda alam terhadap gam. Menyenarai
1. Fungsi jalinan jalinan dan benda buatan proses Mengintepre-
tampak dan manusia. penghasilan.
tasi
jalinan sentuh: 2. Menghasilkan kolaj
Benda alam. dengan
Benda buatan menggunakan
manusia. bahan kutipan yang
mempunyai
pelbagai jalinan.
MINGGU 4 ASAS SENI REKA Merancang
23-27/1/17 UNSUR SENI 1. Memahami 1. Menghasilkan rupa Merancang Majalah Membuat
4.RUPA perkaitan rupa secara tindanan, kerja dengan Suratkhabar pemerhatian
1. Kajian dan dengan muka taip mengurang dan teratur.
yang tepat.
olahan rupa. dan corak. menambah.
2. Kajian perkaitan 2. Mendalami Memberi
2. Menghasilkan dan
rupa muka taip memperkem- kemahiran pandangan
dan corak. bangkan pelbagai mengolah rupa
rupa. muka taip daripada
blok 3 x 5.

Cuti Tahun Baru Cina

26,27,28, 29 & 31/01/2017
MINGGU 5 ASAS SENI REKA
30-/03/2/17 UNSUR SENI 1. Menggambar-kan 1. Mengkaji, Peka terhadap Warna , pensel dan Menganalisis
5.BENTUK bentuk .melalui memerhati, keadaan gam. Merancang
1. Kajian sifat- kegiatan dua melukis dan keharmonian, Berimaginasi
sifat bentuk. dimensi. mewarna keindahan dan
Mengkritik
2. Kajian 2. Memahami kadar bentuk-bentuk keselesaan dalam
bentuk banding manusia. asas. perbuatan. Mengaitkan
manusia 2. Mengkaji
secara 2 tubuh manusia
dimensi. mengkaji
kadar bentuk
manusia dan
melukisnya
dalam
beberapa
pergerakan.

MINGGU 6 ASAS SENI REKA

 06-10/2/17 UNSUR SENI 1. Memahami konsep 1. Menghasilkan Peka terhadap Contoh-contoh Merancang
6.RUANG ruang dengan lebih gubahan yang keindahan alam dan pemandangan. Membuat
10/2/17
Cuti Hari Konsep ruang jelas. menunjukkan keunikkannya. pemerhatian
Thaipusam 2. Mengetahui konsep ruang Warna air berus dan
yang tepat.
bahawa ruang berdasarkan kertas lukisan.
boleh contoh gambar Memberi
menggambarkan yang pandangan
suasana sekeliling. dikumpulkan.

MINGGU 7 ASAS SENI REKA

13/2-17/2/17 PRINSIP REKAAN 1. Memahami 1. Memerhati Mempunyai Bahan kutipan Menganalisis
1.HARMONI harmoni dan pada susunan yang kesanggupan dalam Merancang
Kajian bagaimana benda alam dan terdapat pada melaksanakan Berimaginasi
susunan, ulangan, buatan manusia. benda-benda kegiatan.
Mengkritik
irama dan kadar 2. Memahami alam seperti
banding telah dapat beberapa susunan daun-daun, Membanding-
mewujudkan harmoni ulangan dapat dahan dan kan
dalam organisasi menghasilkan ranting.
rekaan. corak yang
harmoni.
MINGGU ASAS SENI REKA
8 PRINSIP REKAAN 1. Menyedari 1. Mengamati Menghargai Warna air dan berus. Menyenarai
20/2-24/2/17 2.PENEGASAN bagaimana dan mencari keindahan alam. Mengintepret
Kajian bagaimana wujudnya kawasan asi
unsur-unsur seni, penegasan dalam penegasan.
Berimaginasi
prinsip serta struktur alam dan benda- 2. Mengaitkan
dapat mewujudkan benda buatan kontra unsur- Menghubung-
penegasan dalam seni manusia. unsur seni kaitkan
dan komunikasi serta dengan
barangan kraf. penegasan.
MINGGU ASAS SENI REKA 1. Memahami konsep 1. Memerhati dan Keadilan dalam Kertas warna gam Menganalisis
9 PRINSIP REKAAN imbangan simetri mengkaji kehidupan seharian dan gunting. Merancang
27/2-3/3/17 3.IMBANGAN dan tidak simetri benda-benda Berimaginasi
Kajian imbangan pada benda alam alam dan
Mengkritik
simetri dan tidak dan benda buatan buatan manusia
simetri dari aspek manusia dari aspek yang simetri Menyelesaikan
unsur-unsur seni. unsur-unsur seni. atau tidak masalah
2. Memahami simetri dari segi
penggunaan bentuknya.
imbangan simetri 2. Menghasilkan
dan tidak simetri poster dengan
dalam aktiviti seni. teknik kolaj
yang
menunjukkan
konsep
imbangan.

MINGGU
10 ASAS SENI REKA 1. Memahami konsep 1. Menghasilkan Kekemasan. Pen dan kertas. Menganalisis
6/3-10/3/17 PRINSIP REKAAN pergerakan di alam gambar yang Merancang
4.PERGERAKAN/ sekeliling mempunyai Berimaginasi
IRAMA 2. Memahami pergerakan atau
Membuat
Kajian pergerakan penggunaan irama.
berdasarkan gabungan konsep pergerakan 2. Mengkaji pemerhatian yang
beberapa unsur-unsur dan irama dalam pergerakan tepat.
seni. menggambar. pada benda
1. Peranan alam atau
pergerakan benda buatan
dalam manusia seperti
menggambar. ombak laut,
alunan air,
kibaran bendera
dan lain-lain.

18/3-26/3/17 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

MINGGU
11 ASAS SENI REKA 1. Memahami 1. Mengkaji dan 1. Kebebasa Keratan
13/3-17/3/17 PRINSIP REKAAN kegunaan kontra memerhati iklanPoster
 5.KONTRA DAN dalam benda-benda n dalam Contoh karya Menyenarai
KEPELBAGAIAN menghasilkan alam seperti pengguna Warna, berus dan Mengintepretasi
Peranan corak dan poster. susunan daun an kontra kertas lukisan. Berimaginasi
kontra dalam 2. Memahami bahawa sejenis tetapi
dari segi Menghubung-
kepelbagaian dapat daripada
seni dan motif dan kaitkan.
diwujudkan pelbagai saiz,
komunikasi melalui aktiviti warna dan corak.
serta gayaan perlanjutan bentuk. 2. Menghar
barangan dan kontra. 2. Mendalami gai hasil
kraf. 3. Memahami bahawa peranan kontra seni
Kajian prinsip rekaan dan dalam sebagai
kepelbagaian unsur seni saling menyampaikan warisan
berhubungkait. maklumat dan
dapat budaya
mempengaruhi
dihasilkan orang yang
melalui melihat.
perlanjutan, 3. Menghasilkan
gayaan dan kepelbagaian
kontra. corak dengan
menggunakan
motif benda
alam atau
buatan manusia
dari segi gayaan
kontra, warna,
rupa, saiz dan
susunan.

MINGGU
ASAS SENI REKA 1. Memahami bahawa 1. Mengkaji Menghargai hasil Contoh karya: Menganalisis
PRINSIP REKAAN prinsip rekaan dan beberapa karya seni sebagai Kertas warna gam Merancang
12 6.KESATUAN unsur seni saling seni dari segi warisan budaya. dan gunting.
27/3-31/3/17 Berimaginasi
Kajian kesatuan dan mempunyai penggunaan
Mengkritik
hubungan di antara hubung kait di unsur seni, tema
unsur-unsur seni antara satu sama dan rekaan
dengan prinsip rekaan lain untuk dalam
dalam satu gubahan. menghasilkan mewujudkan
sesuatu rekaan kesatuan.
yang baik.
MINGGU
ASAS SENI REKA 1. Memahami 1. Mengkaji dan Tekun dan sabar Warna atau kertas Menganalisis
13 PRINSIP REKAAN bagaimana struktur melukis corak dalam warna Merancang
3/4-7/4/17
7.GARISAN dalam alam sekitar struktur di alam menghasilkan
GRID/GARISAN boleh dihasilkan sekitar seperti corak.
 STRUKTUR dengan genting, corak Berimaginasi
1. Kegunaan menggunakan fabrik, dawai Memberi pandangan
Garisan Grid garisan grid. mata punai dan Mengkritik
dalam 2. Memahami lain-lain.
kegiatan wujudnya garisan 2. Mereka satu
mencorak grid/garisan corak tekstil
1. struktur struktur dalam daripada motif
formal mencorak. alam secara
2. struktur tidak 3. Memahami dan struktur ulangan
formal menggunakan dengan
1. Kegunaan garisan grid/ menggunakan
garisan grid / garisan struktur garisan grid
garisan sebagai panduan atau garisan
struktur dalam mencorak. struktur sebagai
dalam 4. Memahami panduan
kegiatan wujudnya kesatuan
menggambar dalam struktur
1. menggunaka tidak formal.
n rupa-rupa 5. Memahami
bulat, segi gabungan rupa asas
tiga , segi untuk
empat menimbulkan
sebagai asas bentuk objek dalam
dalam menggambar.
menggambar.

MINGGU SENI HALUS 1. Mengetahui 1. Mengkaji Menyedari Warna pensel, Menyenarai

14 1.LUKISAN bahawa tumbuh- keseimbangan tumbuh-tumbuhan warna air, prn, Mengintepretasi
10/4-14/4/17 1. Penentuan tumbuhan subjek dalam mempunyai ciri- pastel dan Berimaginasi
tema dan mempunyai ciri- ruang. ciri yang unik. sebagainya.
Memberi pandangan.
tajuk ciri gubahan yang 2. Meneliti Contoh-contoh
2. Pengwujuda unik. bentuk, jalinan, karya.
n idea 2. Memahami cahaya, warna
3. Media dan struktur gubahan dan bayang.
teknik dalam lukisan 3. Mendalami
4. Gubahan kajian tumbuh- media dan
tumbuhan. teknik lukisan.
3. Memahami alat-
alat dan teknik
melukis.
MINGGU
15 Sambungan : 1. Mengetahui 1. Mengkaji Menyedari Warna pensel,
17/4-21/4/17 SENI HALUS bahawa tumbuh- keseimbangan tumbuh-tumbuhan warna air, prn,
 LUKISAN tumbuhan subjek dalam mempunyai ciri- pastel dan Menyenarai
5. Penentuan mempunyai ciri- ruang. ciri yang unik. sebagainya. Mengintepretasi
tema dan ciri gubahan yang 2. Meneliti Contoh-contoh Berimaginasi
tajuk unik. bentuk, jalinan, karya.
Memberi pandangan.
6. Pengwujuda 2. Memahami cahaya, warna
n idea struktur gubahan dan bayang.
7. Media dan dalam lukisan 3. Mendalami
Israk & teknik kajian tumbuh- media dan
mikraj 8. Gubahan tumbuhan. teknik lukisan.
24/04/17 3. Memahami alat-
alat dan teknik
melukis.
MINGGU
16 SENI HALUS 1. Memahami tentang 1. Memerhati dan Kemasyara-katan Contoh-contoh Menganalisis
24/4-28/4/17 2.CATAN pecahan ruang dan mengkaji sudut serta cintakan catanCat air, berus Merancang
Cat Air kedudukan subjek pandangan yang negara dan kertas. Berimaginasi
1. Penentuan dalam ruang menarik dengan Menghargai
Mengkritik
tema dan 2. Memahami menggunakan sumbangan
tajuk tatacara tetingkap. pelukis tanah air.
1/5/17
2. Pengwujuda penghasilan catan 2. Menghasilkan
( Cuti Hari
Pekerja) n idea 3. Memahami cat air gubahan
3. Media dan dan teknik berdasarkan
teknik penggunaannya. pecahan ruang
4. Gubahan hadapan, tengah
dan belakang.

MINGGU
17 SENI HALUS 4. Memahami tentang 3. Memerhati dan Kemasyara-katan Contoh-contoh Menganalisis
1/5-5/5/17 2.CATAN pecahan ruang dan mengkaji sudut serta cintakan catanCat air, berus Merancang
Cat Air kedudukan subjek pandangan yang negara dan kertas. Berimaginasi
5. Penentuan dalam ruang menarik dengan Menghargai
Mengkritik
tema dan 5. Memahami menggunakan sumbangan
tajuk tatacara tetingkap. pelukis tanah air.
6. Pengwujuda penghasilan catan 4. Menghasilkan
n idea 6. Memahami cat air gubahan
7. Media dan dan teknik berdasarkan
teknik penggunaannya. pecahan ruang
8. Gubahan hadapan, tengah
dan belakang.
MINGGU ULANGKAJI
10/5/17
18
8/5-12/5/17 Cuti Hari Wesak

MINGGU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

19
15/5-19/5/17

MINGGU
PERBINCANGAN KERTAS SOALAN
20
22/5-26/5/17

27/5-11/6/17 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU
21 SENI HALUS 1. Mengenali pelukis- 1. Mendalami Menghargai Lino, blok kayu Mengintepretasi
12/6-16/6/17 3.CETAKAN pelukis tanah air teknik, media sumbangan lapis, strobod, Berimaginasi
1. Penentuan dan menghargai dan gubahan pelukis tanah air. pisau pengukir, Menghubung-
tema dan sumbangan mereka yang dihasilkan kertas dan dakwat
kaitkan
tajuk terhadap karya- oleh pelukis cetak
2. Pengwujuda karya yang tempatan. Memberi pandangan.
n idea berbentuk cetakan.
12/6/17
Cuti Nuzul 3. Media dan
Quran teknik
4. Gubahan

MINGGU
SENI HALUS 1. Memahami 1. Mereka bentuk Menghargai Gambar karya Menganalisis
22 4.ARCA tatacara mereka sebuah arca warisan seni pengarca tempatan Merancang
19/6-23/6/17
1. Penentuan bentuk sesebuah bertema buah- Sabun, pisau Berimaginasi
tema dan arca. buahan pengukir.
tajuk 2. Mengenali tempatan.
2. Pengwujuda pengarca tempatan
n idea serta karya-karya
3. Media dan mereka.
teknik
4. Gubahan
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
25 -30 Jun 2017
 MINGGU Sambungan :
24 SENI HALUS 1. Memahami 1. Mereka bentuk Menghargai Gambar karya Menganalisis
3/7-7/7/17 tatacara mereka sebuah arca warisan seni pengarca Merancang
ARCA bentuk sesebuah bertema buah- tempatanSabun, Berimaginasi
5. Penentuan arca. buahan pisau pengukir.
tema dan 2. Mengenali tempatan.
tajuk pengarca tempatan
6. Pengwujuda serta karya-karya
n idea mereka.
7. Media dan
teknik
8. Gubahan

MINGGU KOMUNIKASI 1. Memahami 1. Mengkaji Kemasyarakatan Contoh-contoh Merancang

prinsip-prinsip ilustrasi yang dan cintakan buku ceritaWarna, Berimaginasi
25 VISUAL membuat ilustrasi terdapat dalam negara. berus dan kertas
10/7-14/7/17 REKA BENTUK Mengkritik
serta tatacara buku-buku lukisan.
GRAFIK gubahannya. bercetak di
1.ILUSTRASI 2. Memahami alat pasaran.
dan bahan serta 2. Menghasilkan
Rekaan ilustrasi teknik sketsa ilustrasi
untuk buku cerita menghasilkan cerita dengan
ilustrasi menentukan
1. Penentuan lokasi dan
tema dan peristiwa yang
tajuk hendak
2. Pengwujuda digambarkan.
n idea
3. Media dan
teknik
4. Gubahan
5. Penilaian

MINGGU KOMUNIKASI 1. Memahami

26 VISUAL maksud grafik 1. Mengumpul Bertanggung- Buku tampalan Mengintepretasi
17/7-21/7/17 logo yang jawab. behan bercetak
REKA BENTUK dalam hubungan Berimaginasi
terdapat pada kertas warnaAlat Menghubung-
GRAFIK nya dengan seni
bahan bercetak geomerti
2.Multimedia visual. kaitkan
seperti akhbar
2. Mengenal pasti dan majalah. Memberi pandangan.
jenis muka taip 1. Mengkaji logo
LOGO
1. Penentuan yang dikumpul
 tema dan yang berlainan. dari aspek idea,
tajuk 3. Meneliti unsure fungsi dan jenis
2. Pengwujuda letak , reka letak logo
n idea dan cirri-ciri
3. Media dan
poster.
teknik
4. Memperoleh
gubahan
pengertahuan asas
dalam aplikasi
grafik melalui
program komputer.

MINGGU
KRAF 1. Memahami 1. Mempertingkat Berbangga dan Pisau pengukir, Menganalisis
27 TRADISONAL DAN kesesuaian corak kan kemahiran cintakan kraf kertas pasir, Merancang
24/7-28/7/17
DI MENSI BARU tradisional dalam dalam tradisional sebagai syelek/kiwi dan Berimaginasi
1.UKIRAN KAYU kraf ukiran serta menghasilkan satu warisan kayu jelutong.
Mengkritik
Ukiran bunga timbul fungsinya ukiran bangsa.
1. Penentuan 2. Memahami nilai- tradisional Mengaitkan
tema, motif nilai yang mengikut Bertanggung-
dan fungsi terkandung dalam disiplinnya. jawab, teliti,
2. Teknik dan ukiran yang 2. Menghasilkan kerjasama dan
proses berasaskan alam. reka corak bersih.
3. Gubahan 3. Memahami aspek- ukiran.
4. Penilaian aspek kemasan
dalam ukiran

MINGGU KOMUNIKASI
28 VISUAL 1. Menyatakan 1. Menyenaraikan Berbangga dan Buku tampalan Menganalisis
31/7-4/8/17 REKA BENTUK dan mengumpul cintakan kraf behan bercetak
maklumat reka Merancang
GRAFIK bentuk tekat motif-motif tradisional sebagai kertas warna Berimaginasi
2. SENI TEKAT tekat seperti satu warisan Alat geomerti
dengan Mengkritik
tumbuhan, bangsa. Kertas lukisan.
memberikan motif geometri, Mengaitkan
perhatian kepada uggas dan
fungsi, nilai burung. Bertanggung-
budaya, kekemasan jawab, teliti,
dan pemeliharaan. kerjasama dan
bersih.
2. Menghasilkan
motif tekat dalam
 bentuk dua
dimensi(2D)

3. Mengenali
beberapa tokoh
kraf tekat.

MINGGU SEJARAH DAN 1. Mengumpul 1. Pelajar di minta

29 maklumat sejarah mengumpul biodata Berbangga dan Buku folio tokoh Menganalisis dan
7/8-11/8/17
APRESIASI tokoh-tokoh seni tanah cintakan tokoh dan sumbangannya
seni halus sebelum merancang
SENI VISUAL air tahun 1960-an dan Negara
merdeka.
PERKEMBANG 2. Membuat
sumbangan mereka
AN SENI terhadap industri seni Bertanggung-
penyataan tanah air. jawab
VISUAL DI berkaitan pengaruh
MALAYSIA seni barat, islam
1.SEJARAH dan serantau
SENI HALUS DI 3. Mencirikan sejarah
MALAYSIA seni halus Malaysia
sebelum merdeka
dari aspek tokoh,
karya dan
sumbangannya.

SEJARAH DAN 1. Mengenali tokoh

MINGGU
APRESIASI seni tanah air. 1. Pelajar di kehendaki
30 2. Mengenali dan membuat kajian salah Mencintai dan Buku folio tokoh Menganalisis
14/8-18/8/17 SENI VISUAL satu karya pelukis dan berbangga dengan dan sumbangannya
mengertahui karya Merancang
PERKEMBANG pengarca Abdul Latiff artis tanah air.
dan sumbangan Berimaginasi
AN SENI Mohidin
Mengkritik
tokoh seni. Nilai murni
VISUAL DI 3. Menamakan tokoh Mengaitkan
MALAYSIA berkaitan budaya
seni visual dan dan tradisi
1.TOKOH SENI sumbangan mereka
TANAH AIR terhadap
perkembangan
budaya
 SEJARAH DAN
MINGGU APRESIASI 1. Mengenali tokoh Pelajar di kehendaki Mencintai dan Buku folio tokoh
31 seni tanah air. membuat kajian salah berbangga dengan dan sumbangannya Menganalisis
SENI VISUAL satu karya pelukis dan artis tanah air.
21/8-25/8/17 2. Mengenali dan Merancang
PERKEMBANG pengarca Abdul Latiff Nilai murni
mengertahui karya Berimaginasi
AN SENI dan sumbangan
Mohidin berkaitan budaya
Mengkritik
VISUAL DI dan tradisi
tokoh seni. Mengaitkan
MALAYSIA 3. Menamakan tokoh
1.TOKOH SENI seni visual dan
TANAH AIR sumbangan mereka
terhadap
perkembangan
buday

26/8-3/9/17 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II

31/8 Cuti Hari Kebangsaan
1/9/17- Cuti Hari Raya Haji

MINGGU SEJARAH DAN 1. Mengenali Pelajar di minta Mencintai dan Buku folio tokoh
32 beberapa tokoh mengumpul maklumat berbangga dengan dan sumbangannya Menganalisis
APRESIASI tentang sejarah seni artis tanah air.
4/9-8/9/17 kraf tradisonal. Merancang
SENI VISUAL ukiran kayu di Malaysia. Nilai murni Berimaginasi
PERKEMBANG berkaitan budaya
AN SENI dan tradisi
VISUAL DI
MALAYSIA
1.TOKOH KRAF
TANAH AIR

MINGGU
33 SEJARAH DAN
11-15/9/17
APRESIASI 2. Mengumpul Pelajar di minta
Cuti Hari SENI VISUAL maklumat sejarah menyenaraikan
Malaysia PERKEMBANG seni halus sebelum sumbangan tokoh seni Nilai murni Buku folio tokoh Mengkritik
AN SENI ukiran yang terkenal dari berkaitan budaya dan sumbangannya Mengaitkan
merdeka dan kraf
VISUAL DI sesebuah negeri di Pantai dan tradisi
tradisional Timur.
MALAYSIA
1.TOKOH KRAF
 TANAH AIR
(sambungan)

MINGGU
34 SEJARAH DAN
18/9-22/9/17
APRESIASI 3. Mengumpul Pelajar di minta
SENI VISUAL maklumat sejarah menyenaraikan
PERKEMBANG seni halus sebelum sumbangan tokoh seni Nilai murni Buku folio tokoh Mengkritik
AN SENI ukiran yang terkenal dari berkaitan budaya dan sumbangannya Mengaitkan
merdeka dan kraf
VISUAL DI sesebuah negeri di Pantai dan tradisi
21/9/17(Cuti tradisional Timur.
Awal MALAYSIA
Muharram)
1.TOKOH KRAF
TANAH AIR
(sambungan)

35 25/-29/9/17 Ulangkaji Mengulangkaji semua tajuk dan bab

36 2/10/17-6//10/17 Ulangkaji Mengulangkaji semua tajuk dan bab

37 9/10/17-13/10/17 PBS Kemaskini Perekodan PBS PSV Ting

2
38 16-27/10/17 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
16-27/10/17
Cuti Hari Deepavali
16-20 Oktober 2017
39
30/10- SEMAK, BINCANG KERTAS SOALAN DAN JAWAPAN
3/11/17

40-41 ULANGKAJI SERTA PERBINCANGAN SILIBUS PENGENALAN TINGKATAN 3

6/11/17-
24/11/17
CUTI AKHIR TAHUN 2017
25 Nov 2017- Jan 2018