Judul : Sifat-sifat Cahaya (Pemantulan pd Cermin)
Kelas / Semester : X / 2
Waktu : 2 x 45 menit
Metode : Eksperimen dan Diskusi Informasi
Nama Siswa/No.Absen:.. Kelas :X.
I. Petunjuk Belajar : V. Alat dan Bahan
1. Baca secara cermat petunjuk langkah-langkah
sebelum Anda melakukan kegiatan
2. Baca buku-buku Fisika kelas X SMA dan buku
lain yang relevan berkaitan dengan materi
Suhu dan Kalor untuk memperkuat konsep
dan pemahaman Anda.
3. Bacalah langkah percobaan dengan cermat
sebelum Anda melakukan percobaan.
4. Lakukan percobaan menurut langkah-langkah
5. Kumpulkan hasil pengamatan dan kesimpulan
dari percobaan yang telah dilakukan.
6. Tanyakan pada pembimbing jika ada hal-hal
yang kurang jelas.
II. Kompetensi Yang Akan Dicapai
Menganalisis sifat-sifat Cahaya
III. Indikator
Menerapkan sifat-sifat cahaya dan optika
geometri dalam pemecahan masalah alat optic
Menunjukkan percobaan-percobaan yang men-
dukung atau melemahkan Teori Newton,
Huygens dan Maxwell
Menggunakan persamaan tentang optikka
geometri untuk menyelesaikan masalah optik.
IV. Informasi Pendukung
a. Cahaya merupakan fenomena khusus yang sering
kita jumpai dalam kehidupan. Keberadaannya
sangat penting bagi kehidupan manusia. Dengan
adanya cahaya kita dapat melihat, bisa menikmati
keindahan dan lain sebagainya.
b. Cahaya memiliki sifat kembar yaitu sebagai
gelombang dan partikel.
c. Cahaya sebagai gelombang dicirikan memiliki
panjang gelombang.
d. Cahaya sebagai pertikel memiliki momentum.
e. Sebagai gelombang cahaya dapat dipantulkan,
dibiaskan, berinterferensi, difraksi dan
polarisasi.
f. Untuk melukis diagram sinar pembentukan
bayangan yang dipantulkan dari sebuah benda
nyata di depan cermin cekung, sedikitnya
diperlukan 2 sinar istimewa dari 3 sinar
istimewa.
Petunjuk Praktikum FISIKA Semester 2 Kurikulum KBK
Kelompok :
Cermin Cekung
Bangku optik
Mistar
Sumber cahaya (lilin atau laser)
Layar penangkap bayangan
VI. Langkah Percobaan :
PRA PERCOBAAN/PERTANYAAN AWAL :
Kerjakan soal-soal dibawah ini dan serahkan hasilnya
kepada pembimbing sebelum melakukan percobaan.
1. Pak Sofwan adalah seorang pria tampan yang gemar
bercermin. Tinggi badannya adalah 170 cm.
a. Berapakah panjang minimum cermin datar yang
harus ia gunakan, agar ketika bercermin seluruh
bayangan tubuhnya terihat? b. pada jarak berapakah
ia harus berdiri di depan cermin?
2. Lukislah sinar sinar istimewa yang dapat digunakan
untuk menggambarkan bayangan yang dibentukoleh:
a. cermin cekung b. cermin cembung.
3. Sebuah benda panjangnya 6 cm berada pada jarak
18 cm di depan cermin cekung dengan jarak focus 12
cm. (a) lukislah pembentukan bayangannya! (b)
hitung jarak bayangan dan perbesarannya! (c)
terangkan sifat-sifat bayangan!
4. Sebuah benda panjangnya 4 cm berada pada jarak
20 cm di depan cermin cembung dengan jarak fokus
10 cm. (a) lukislah pembentukan bayangannya! (b)
hitung jarak bayangan dan perbesarannya! (c)
terangkan sifat-sifat bayangan!
5. Terangkan bagaimana caranya agar pemantulan oleh
cermin cembung dapat menghasilkan bayangan
nyata atau sejati. ?
PERCOBAAN :
1) asanglah dan Susunlah cermin cekung pada bangku optic
seperti gambar. Letakkan cermin tersebut pada jarak kira-
kira 30 cm dari lilin atau laser.
layar cermin cekung
s
benda
S
2) Hadapkan cermin tersebut pada lilin. Miringkan sedikit ke
kanan atau ke kiri supaya ketika layar di pasang tidak
menghalangi sumber cahaya.
3) Pasanglah layar penangkap bayangan di depan cermin
cekung. Usahakan agar layar tidak menutup sumber
 cahaya. Carilah bentuk bayangan yang paling jelas dan
tajam
4) Ukur jarak antara sumber cahaya (lilin) dan cermin, serta
jarak antara cermin dan bayangan. Tuliskan hasil
pengukuran pada table . Jangan lupa, catat pula sifat
bayangan yang dihasilkan.
5) Ulangi langkah 1), 2), 3), dan 4) untuk jarak benda yang
berbeda (40 cm, 50 cm, 60 cm, dan 70 cm)
6) Masukkan data diatas pada tebel di bawah ini.
bayangan yang terbentuk!
4. Sebuah benda panjangnya 4 cm berada pada jarak
20 cm di depan cermin cembung dengan jarak fokus
10 cm. (a) lukislah pembentukan bayangannya! (b)
hitung jarak bayangan dan perbesarannya! (c)
terangkan sifat-sifat bayangan!
5. Jelaskan sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh
cermin datar, cermin cekung dan cermin cembung!

No. Jarak Jarak Jarak Sifat bayangan

benda/(s) baygn(s) Fokus
dlm cm dlm cm (cm)
Sifat Posisi Perbesaran

1 30 b. Afektif
Nama Siswa : ____________________
Kelas/Semester : ____________________
2 40
No Pernyataan/Indikator 5 4 3 2 1 Jml Skor
1 Kehadiran di Lab
Ketepatan waktu
2
3 50 mengumpulkan tugas
3 Kelengkapan buku refensi
Partisipasi dalam kegiatan
4
praktikum
4 60 5 Kerapian laporan praktikum
Etika dalam menyampaikan
6
pendapat
5 70 Jumlah skor
Keterangan :
5 = sangat baik / sangat sering
4 = baik/sering
Jumlah f = 3 = cukup
2 = kurang/jarang
1 = sangat kurang/sangat jarang
Kriteria penilaian :
Rata-rata f = 90 100 = Sangat baik
70 89 = Baik
60 69 = Cukup
0 59 = kurang
Petunjuk pengisian: c. Psikomotor
1. Jarak benda (s) : diisi dari hasil pengukuran
Nilai
2. Jarak bayangan (s') : diisi dari hasil pengukuran Aspek yang dinilai Jml Nil Ket
4 3 2 1
3. Jarak fakus(f) : diisi dari perhitungan
Menyiapkan alat
4. Sifat bayangan : diisi SEJATI atau SEMU
Menggunakan alat ukur
5. Posisi : diisi TEGAK atau TERBALIK Membaca hasil
6. Perbesara : diisi DIPERBESAR atau pengukuran
DIPERKECIL Membuat Analisis
Membuat kesimpulan
KESIMPULAN 0-59=kurang, 60-69=Cukup; 70-89 Baik; 90-100 Amat Baik
Dari percobaan yang dilakukan di atas, Apa saja
yang anda dapat disimpulkan ? VII. Tindak Lanjut
Tes lisan, Ulangan harian.
Siswa dikatakan berhasil jika tingkat pencapaiannya 65 %
VI. Tempat : Laboratorium IPA
Memberi program remidi untuk siswa yang tingkat
VII. Penilaian : pencapaiannya kurang dari 65 %
Memberi program pengayaan untuk siswa yang tingkat
a.Kognitif pencapaiannya di atas 65 %
1. Sebuah benda panjangnya 5 cm, berada di depan
cermin cekung dengan jarak focus 12 cm. Lukislah Dilakukan
pembentukan bayangan dan terangkan sifat- Catatan Guru Paraf
tanggal
sifatnya, jika jarak ke cermin cekung adalah (a) 36
cm, (b) 18 cm dan (c) 6 cm.
2. Sebuah benda panjangnya 6 cm berada pada
jarak 18 cm di depan cermin cekung dengan jarak
focus 12 cm. (a) lukislah pembentukan
bayangannya! (b) hitung jarak bayangan dan
perbesarannya! (c) terangkan sifat-sifat bayangan!
3. Di depan cermin cekung yang mempunyai jari-jari
20 cm, terletak sebuah bneda yang tingginya 2 cm
pada jarak 30 cm. Hitunglah jarak dan tinggi

Petunjuk Praktikum FISIKA Semester 2 Kurikulum KBK