SOAL TRY OUT BAHASA INDONESIA

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KELAS VII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan memilih a, b, c, atau d!

Bacalah teks berita berikut dengan saksama!

Telah terjadi musibah tanah longsor di Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja, Kabupaten Cilacap.
Musibah itu terjadi pada Sabtu sore (28/11). Kejadian itu diduga karena hujan deras yang
mengguyuri kawasan yang telah gundul tersebut. Dua warga dinyatakan hilang. Sepuluh
rumah rata dengan tanah. Para warga dibantu beberapa pihak lain bahu-membahu mencari
korban hilang tersebut.
1. Pokok teks berita di atas sebagai berikut, kecuali...
a. Dua orang warga desa dinyatakan hilang
b. Warga sekitar sedih atas musibah tanah longsor
c. Musibah terjadi di Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja
d. Tanah longsor terjadi Sabtu sore tanggal 28 November

2. Salah satu unsur berita adalah siapa (who). Yang termasuk unsur siapa dalam teks berita
di atas adalah...
a. Sabtu sore tanggal 28 November
b. Desa Ciater, Kecamatan Wanaraja, Kabupaten Cilacap
c. Para warga dan pihak lain
d. Kepala Desa Ciater

3. Kejadian itu diduga karena hujan deras yang mengguyuri kawasan yang telah gundul
tersebut. Kutipan berita tersebut merupakan unsur...
a. Kapan
b. Di mana
c. Bagaimana
d. Mengapa

4. Banjir yang melanda Ibukota mengakibatkan aktivitas perekonomian lumpuh total.

Sebagian masyarakat sibuk mengungsi atau membersihkan rumah mereka dari genangan air.
Pokok masalah berita tersebut adalah...
a. Sebagian masyarakat
b. Sibuk membersihakan rumah
c. Banjir yang mengakibatkan kelumpuhan ekonomi
d. Banjir yang membuat orang malas beraktivitas ekonomi

5. Di bawah ini merupakan contoh pengalaman yang mengesankan, kecuali...

a. Membantu bapak mencari pakan rumput
b. Lupa membawa ongkos ketika berpegian naik bus
c. Menjadi juara lomba baca puisi tingkat kabupaten
d. Rencana tamasya ke Curug Cimandaway.
6. Perhatikan paragraf berikut!
Pagi itu aku berjalan cepat sambil tak hentinya merutuki jam weker usang yang telah mati.
Ya, pagi itu aku bangun kesiangan. Sambil jalan tergopoh-gopoh aku benahi dasi dan topi.
Karena bisa tontonan gratis ketika tidak menggunakan dua atribut itu saat upacara. Dengan
wajah, masih cemberut aku buka pintu gerbang yang tumben-tumbennya masih menutup
rapat saat jam menunjukkan pukul 06.50. Disitulah awal peristiwa memalukan itu terjadi.(...).
Kelas sepi, aku pikir mereka telah berbaris di lapangan. Namun ketika sampai di lapangan,
aku hanya bisa termenung karena tak ada satupun orang di sana. ...
Kalimat efektif yang sesuai untuk melengkapi paragraf di atas adalah ...
a. Tanpa tengok kanan-kiri aku menuju kelas paling luar.
b. Tanpa tengak-tengok kanan-kiri aku menuju kelas paling luar.
c. Tanpa lihat kanan-kiri aku menuju kelas paling luar.
d. Tanpa menghiraukan kanan-kiri aku menuju kelas paling luar.

7. Perhatikan kalimat berikut!

Para siswa-siswa pada berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara. Kalimat
tersebut dapat diefektifkan menjadi...
a. Para siswa pada berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara.
b. Para siswa berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara.
c. Para siswa berbaris di lapangan guna mengikuti upacara.
d. Para siswa-siswa berbaris di lapangan untuk mengikuti upacara.

Bacalah kutipan teks berikut!

Biograf modern biasanya ditulis berdasarkan penelitian cermat. Isinya cenderung objektif.
Biografi gaya lama biasanadisusun untuk memberikan teladan kepada pembacanya. Kisah
hidup ini dapat berupa tulisan hasil telaah ilmiah atau dalam bentuk karya sastra.
8. Makna kata biografi dalam teks di atas adalah ...
a. Riwayat hidup seseorang yang ditulis diri sendiri
b. Riwayat hidup sesorang yang ditulis orang lain
c. Riwayat hidup seseorang
d. Riwayat hidup

9. Makna kata telaah ilmiah dalam kalimat di atas adalah ...

a. Terapan b. penelitian c. karangan d. tulisan

10. Tidak ada masa depan yang lebih baik tanpa memupuk persatuan dan kesatuan di tengah-
tengah kebhinekaan, tanpa semangat berkontribusi bagi kemajuan bersama. Inilah tantangan
generasi penerus bangsa.
Makna kata bercetak miring dalam teks di atas adalah ...
a. Mengajak b. melayani c. memedulikan d.menumbangkan

11. Bacalah paragraf berikut!

Menurut Undang-Uandang Ketenagakerjaan, semua perusahaan diwajibkan menjamin
keselamatan dan kesehatan tenag kerjanya. Jam kerja para karyawan ditentukan. Biasanya 8
jam sehari. Tiga jam setelah bekerja mereka diberi kesempatan untuk beristirahat sekitar 15
menit. Selain itu para pekerja diwajibkan mengenakan masker khusus bagi tenaga kerja yang
bekerja di area berasap, berdebudan berbau.
Simpulan teks di atas adalah ...
a. Setiap karyawan wajib mamatuhi peraturan di perusahaan tempatnya bekerja.
b. Undang-Undang ketenagakerjaan berisi peraturan bagi setiap tenaga kerja dala
perusahaan.
c. Setiap perusahaan mewajibkan semua karyawan mematuhi peraturan.
d. Karyawan yang tidak mematuhi peraturan akan mendapat sanksi dari perusahaan.

12. Bacalah paragraf berikut!

Lingkungan hidup yang sehat tentu memberikan dampak yang banyak terutama bagi
kesehatan kita dan keluarga. Alam dan lingkungan dewasa ini perlu kita gunakan semaksimal
mungkin untuk kesejahtaraan kita bersama. Sebagai contoh kita bisa memanfaatkan
lingkungan untuk menunjang prekonomian kita.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah ...
a. Alam dan lingkungan perlu dimanfaatkan semaksimal mungkin.
b. Lingkungan hidup sehat memberikan dampak positif bagi keluarga.
c. Pemanfaatan lingkungan yang baik dapat menunjang perekonomian.
d. Lingkungan hidup sehat mampu membenahi perekonomian.

13. Berikut adalah hal yang harus diperhatikan ketika membacakan teks perangkat upacara,
kecuali...
a. Pengucapan yang tepat
b. Penjedaan yang sesuai
c. Intonasi yang pas
d. Mencari tempat yang pas

14. Penjedaan pembacaan teks Pancasila yang tepat adalah...

a. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin / oleh hikmat kebijaksanaan / dalam
permusyawaratan / perwakillan //
b. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan / dalam
permusyawaratan perwakillan //
c. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin oleh / hikmat kebijaksanaan / dalam
permusyawaratan / perwakillan //
d. //Empat// Kerakyatan yang dipimpin / oleh / hikmat kebijaksanaan / dalam
permusyawaratan / perwakillan //

Perhatikan contoh catatan harian berikut!

Senin, 30 November 2015 (1)
Hari ini aku sedih sekali (2). Ketika pengumuman juara kelas aku gagal jadi juara
satu. Amira yang jadi juara (3). Uh.. Tapi aku gak menyalahkan dia kok. Aku menyalahkan
diri sendiri karena tidak belajar dengan maksimal. Heu... (4)
15. Unsur suasana/perasaaan yang tampak dalam kutipan buku harian tersebut ditunjukan
nomor...
a. 1 (satu) b. 2 (dua) c. 3 (tiga) d.4 (empat)

16. Unsur waktu yang tampak dalam kutipan buku harian tersebut ditunjukan nomor...
a. 1 (satu) b. 2 (dua) c. 3 (tiga) d. 4 (empat)

17. Unsur yang ditunjukan nomor 3 (tiga) merupakan unsur...

a. Waktu b. Tempat c. Suasana d. Peristiwa
18. Bacalah ilustrasi berikut!
Shinta bergembira. Hatinya sedang senang. Piala yang menyebutkan dia juara satu lomba
tahfis. Ia menungkapkan perasaannya dalam buku harian.
Catatan buku harian Shinta sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
a. Hasil lomba telah diumumkan. Shinta menjadi juara pertama lomba tahfiz.
b. Akhirnya semua gundah pudar setelah pengumuman dibacakan. Sekolahnya mendapat
juara 1.
c. Detik ini aku tak bisa menahan rasa gembisa. Air mataku buncah. Juara 1 lomba tahfiz
ku raih. Syukur ku ucap.
d. Shinta menjadi terbaik di Lomba tahfiz. Akhirnya, perjuangannya tak sia-sia.
Menghafal kembali siang malam hafalannya.

19. Cermatilah ilustrasi berikut!

Pada hari Jumat, Mamah Mita meninggal dunia. Mamah mita meninggal karena kanker
payudara. Hati Mita sedih karena Mamahnya satu-satunya keluarga yang dia punya.
Berdasarkan ilustrasi peristiwa tersebut, peulisan buku harian yang tepat adalah ...
a. Pada Jumat itu, Mita sedih karena Ibunya meninggal dunia. Dia merasa sebatangkara.
b. Pada Jumat itu, Mita sebatang kara. Ibunya meninggal dunia karena kanker payudara.
c. Kematian datang tiba-tiba. Benar-benar tragis nasib Mita. Sebatang kara diusianya
yang masih belia. Semoga Tuhan memberi ketabahan.

20. Berikut yang merupakan perbedaan surat resmi dan surat pribadi yang tepat adalah...
Surat resmi Surat pribadi

a.Ditulis dengan komputer Ditulis tangan

b.Terdapat alamat yang dituju Tidak terdapat alamat yang dituju
c. Menggunakan bahasa resmi Menggunakan bahasa sehari-hari
d. Ada nama pengirim Tidak ada nama pengirim

21. Penulisan tanggal surat yang tepat adalah...

a. Cilacap 25 November 2015 c. Cilacap, 25-November-2015
b. Cilacap. 25 November 2015 d. Cilacap, 25 November 2015

22. Bacalah ilustrasi berikut!

Desa Sirat terkena bencana lahar dingin. Bencana itu telah menhancurkan rumah penduduk
dan juga sawah. Ahmad ingin membantu mereka dengan mencari dana. Dia menghubungi
Tanto, temannya yang berada di Bnadung dengan menggunakan surat.
Isi surat pribadi yang tepat dibuat Ahmad adalah ...
a. Tanto mau enggak kamu membantuku mengumpulkan dana untuk korban bencana lahar
dingin? Kasihan loh, Desa Sirat terkena bencana lahar dingin. Rumah-rumah dan
persawahan hancur.
b. Sungguh kasihan warga Desa Sirat. Mereka terkena lahar dingin. Kamu mau enggak
mengumpulkan dana untuk mereka?
c. Tanto kamu mau enggak mengumpulkan dana untuk korban lahar dingin di Desa
Sirat?bencana itu telah menghancurkan rumah-rumah dan persawahan milik penduduk.
d. Tanto, kamu mau kan menyumbangkorban bencana lahar dingin. Kebanyakan rumah
rumah dan persawahan mereka hancur. Mereka kasihan loh.

23. Kalimat berikut yang tepat sebagai kalimat pembuka surat pribadi adalah ..
a. Hai Risma! Aku amat senang memebaca suratmu. Aku sehat-sehat saja begitu juga
 kesehatan keluargaku. Aku sangat senang jika sahabatku mengajak menonton festival
b. Dengan datangnya suratku ini, aku ingin memberitahukan bahwa ak bermaksuk
menyampaikan permintaan maaf kepadamu.
c. Hai, Risma! Apa kabarmu? Bagaimana keadaan kedua orangtuamu disana? Semoga
dirimudan keluargamu sehat.
d. Semoga keadaanmu baik-baik saja. Aku senang bersahabat denganmu.

24. Kalimat berikut yang tepat untuk menutup surat pribadi adalah....
a. Kita jadi pergi ke pantai kan?
b. Semoga kamu baik-baik saja.
c. Sekian dulu ya, jangan lupa dibalas.
d. Semoga kita dapat berjumpa lain kali.

25. Wakil bidang kesiswaan mengimbau seluruh siswa kelas IX segera mengumpulkan foto
diri ukuran 3x4 untuk kartu US.
Isi pengumuman sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
a. Siswa kelas IX dimohon segera mengumpulkan foto ukuran 3x4 untuk kartu US ke bagian
TU.
b. Dimohon kelas IX segera mengumpulkan foto di bagian TU.
c. Bidang TU menunggu pengumpulan foto kelas IX.
d. Siswa kelas IX dimohon mengumpulkan foto ukuran 3x4 untuk kartu US.

26. Perhatikan ilustrasi berikut!

Setelah ujian semester berakhir, SMP Karangnunggal akan mengadakan pertandingan
antarkelas. Jenis pertandingannya adalah vili, cerdas cermat, basket dan baca puisi.
Pengumuman yang sesuai ilustrasi berikut adalah ...

a. Diberitahukan bahwa menurut rencana, setelah ujian semester berakhir SMP 2

Karangnunggal akan diadakan pertandingan antar kelas. Jenis pertandigan tersebut adalah
voli, cerdas cermat, basket dan baca puisi.
b. Diberitahkan bahwa setelah ujian semester berakhir, SMP 2 Karangngngal akan
mengadakan pertadingan anatarkelas. Adapun jenis pertandingan meliputi voli, cerdas
cermat, basket dan baca puisi.
c. Dengan ini kami beritahukan bahwa rencana pertandingan antar kelas dilaksanakan setelah
ujian semester berakir. Adapun jenis pertandingan menliputi, voli, cerdas cermat, basket, dan
baca puisi.
d. Diberitahukan bahwa setelah ujian semester berakhir, SMP 2 Karangngngal akan
mengadakan pertandingan antarkelas. Semua siswa diharap ikutberpartisipasi dalam seluruh
pertandingan yang diadakan.

27. Perhatikan pengumuman berikut...

OSIS SMP Al Ikhlas akan mengadakan bakti sosial. Puncak acara akan diadakan pada
peringatan Hardiknas di Panti Asihan Mari Berbagi. Peminat jangan mendaftar paling lambat
1 Mei 2015.
Perbaikan isi pengumuman yang tepat adalah...
a. Peminat baru mendaftar paling lambat 1 Mei 2015
b. Peminat hanya mendaftar paling lambat 1 Mei 2015
c. Peminat supaya mendaftar paling lambat 1 Mei 2015
d. Peminat mampu mendaftar paling lambat 1 Mei 2015
Perhatikan cerita berikut!
Suatu pagi nenek dan kakek pergi di hutan. Di sana mereka mencari kayu bakar. Ketika
sedang asyik mencari kayu bakar, sang nenek berseru. Ia melihat seekor burung terjatuh dari
pohon. Ia terluka.

28. Berdasarkan kutipan dongeng di atas, latar yang digambarkan adalah...

a. Rumah b. Tempat burung c. Hutan d. Pegunungan

Perhatikan cerita berikut! (Soal nomor 29 dan 30)

Matahari kian condong ke arah barat ketika Timun Mas memasuki negeri antah berantah itu
(1). Ia terus berlari menghindari kejaran raksasa (2). Keadaan begitu meisaukan. Kini di
tangannya hanya tinggal satu benda ajaib, yakni garam. (3). Ia berharap raksasa itu segera
mati (4).

29. Bukti latar waktu dan tempat pada kutipan dongeng di atas di tunjukan nomor...
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

30. Bukti latar waktu dan tempat pada kutipan dongeng di atas di tunjukan nomor...
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

31. Perhatikan cerita berikut!

Ibu tirinya, yang tak bukan adalah ibu bawang merah, terus menyuruhnya bekerja. Padahal
sudah sejak pagi bawang putih belum makan. Ia kelelahan dan kelaparan. Tapi ibu tirinya itu
tak memedulikannya.
Tema kutipan dongeng tersebut adalah...

a. Kasih sayang seorang ibu

b. Kekejaman ibu tiri
c. Bawang putih yang rajin
d. Kebaikan bawang putih

Perhatikan kutipan cerita berikut!

Tiba-tiba dari arah timur semburat merah menyapa. Sangkuriang tercengang. Sudah pagikah?
Ia mengira pagi menjelang. Akhirnya ia menghentikan pekerjaannya. Marah mendera karena
tak dapat memenuhi syarat yang diajukan Dayang Sumbi.

Dengan kekuatannya ia menjebok bendungan yang telah dibuatnya. Banjir bandang menerpa
seluruh kota. Sangkuriang lantas menendang sampan besar. Sampan itu jatuh menelungkup
menjadi gunung yang dikenal sebagai Tangkuban Perahu
32. Amanat dari kutipan cerita tersebut adalah...
a. Jangan marah-marah c. Harus bekerja keras
b. Jangan mudah tertipu d. Perjuangkan rasa cintamu

33. Watak Sangkuriang dalam kutipan cerita di atas adalah...

a. Baik hati c. Sakti mandraguna
b. Suka berbuat onar d. Mudah tersinggung

Perhatikan cerita berikut! (Soal nomor 34 dan 35)

Malin kundang tak menggubris sapaan ibunya. Ia tak peduli, bahkan membentak dan
menendang ibunya itu. Sang ibu sakit hati. Ia mengutuk anaknya menjadi batu.
 34. Sifat Malin Kundang dalam cerita tersebut adalah...
a. Baik hati ` c. Sombong
b. Penyabar d. Durhaka

35. Relevansi dongeng tersebut dengan situasi sekarang adalah...

a. Mendurhakai orang tua adalah hal yang dilarang
b. Kesuksesan adalah tujuan hidup
c. Menyakiti hati orang tua adalah hal biasa
d. Ibu adalah orang yang disayang

Essai!
41. Manusia hanya bisa berikhtiar, selanjutnya Tuhan-lah yang menentukan. Ungkapan itu
mungkin sesuai dengan apa yang dialami oleh Slamet Hadi Syahputra (Putra),
pasien transplantasi liverpertama di RSUD dr. SOETOMO. Pagi itu (24/5), bocah 3,5 tahun
tersebut menghembuskan nafas terakhirnya setelah hampir satu bulan bergelut dengan
berbagai komplikasi yang mendera tubuhnya.
Jelaskan arti kata yang dicetak tebal di atas !
42. Tulislah dua buah pantun yang isinya tentang nasihat !
43. Buatlah kalimat dengan menggunakan ungkapan berikut!
a. ringan tangan
b. kuda hitam

44. Suntinglah surat pribadi di bawah ini berdasarkan penggunaan bahasa sesuai dengan
EYD (Ejaan Yang disempurnakan)!

Lamongan, 11 Desember 2010

Buat sahabatku Onky Fahresi
di Tuban

Salam kangen selalu,

Gimana keadaanmu teman? Mudah-mudahan baik-baik aja, dan selalu dalam lindungan tuhan
yang maha kuasa. Demikian juga aku disini. Oh ya dengar-dengar kemarin kamu mewakili
Kabupaten Tuban dalam ajang OSN dan mendapat juara III. Selamat ya. Far.... liburan
semester ganjil nanti aku berencana rumah nenek di Tuban dan sekalian mampir ke rumahmu,
boleh nggak? Udah gitu aja ya kabar dariku mudah-mudahan kita senantiasa sehat selalu,
Amin.
Jangan lupa surat balasanmu kutunggu.

Sampai jumpa

Temanmu,

Rendi Pradana

45. Tulislah sebuah paragraf yang di dalamnya terdapat peribahasa sudah jatuh tertimpa
tangga!