S.Kandungan 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. S.Pembelajaran 1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan frasa yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat berbual tentang cara mengubah bunga dengan menggunakan frasa yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. Aktiviti 1 Murid membaca setiap ayat. BAHASA 2 Murid mendengar penjelasan guru. MELAYU 10.35am- 3 Murid mengubah bunga yang cantik dan berwarna warni 11.35am 4 Murid membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan gambar. P.kurikulum KB- Menganalisis KP-Verbal-linguistik BCB-Bacaan Luncuran NILAI Kerjasama Refleksi
TAHUN Tema WARGA PENYAYANG
4BARATHI Tajuk Persiapan ke Rumah Kanak-kanak Seri Intan. S.Kandungan 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. S.Pembelajaran 2.3.1 Membaca kuat pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat yang mempunyai sebutan e pepet dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca kuat ayat yang mempunyai sebutan e pepe dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. BAHASA Aktiviti 1 Murid membaca teks yang diberikan. MELAYU 2 Murid bersoaljawab bersama guru untuk memudahkan pemahaman. 12.05pm 1.05pm 3 Murid mendengar penjelasan berdasarkan perkataan e pepet. 4 Murid membaca kuat ayat yang mempunyai sebutan e pepet dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.KB- Mengenalpasti P.Kurikulum BCB-Tulisan mekanis, bacaan luncuran TMK Nilai Keprihatinan Refleksi
TAHUN Tema KESIIHATAN MENTAL DAN EMOSI
6BARATHI Tajuk Ceramah Minda dan Emosi S.Pembelajaran 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan yang betul. Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan yang betul. BAHASA Aktiviti 1.Murid-murid membaca teks secara senyap. MELAYU 2.Murid bersoal jawab bersama guru untuk memudahkan pemahaman teks. 9.45- 10.45am 3. Murid mengenalpasti maklumat tersurat dan tersirat daripada teks. 4. Murid menulis ulasan dengan bimbingan guru. P.Kurikulum KB-Menjana idea TARIKH : 01 .02.2017 BCB-mendengar dengan berkesan HARI : KP-Verbal-linguistik Nilai Kebersihan Mental Refleksi