RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Teknologi Maklumat Dan Komunikasi KELAS 4 Kenanga

TARIKH/ HARI 10/01/2017/Selasa M2 MASA 1200-100 TGH

TEMA DUNIA KOMPUTER TAJUK -

STANDARD
1.0 Memperihal komputer dan fungsinya.
KANDUNGAN
STANDARD 1.1 Menyatakan maksud komputer.
PEMBELAJARAN 1.2 Mengenal dan menyenarai jenis komputer
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF 1. Menyatakan maksud komputer
PEMBELAJARAN
2. Mengenal dan menyenaraikan jenis komputer
1. Guru menerangkan maksud komputer dan fungsinya.
2. Guru menerangkan jenis-jenis komputer yang terdapat di pasaran.
3. Murid mendengar lagu yang dimainkan oleh guru.
AKTIVITI 4. Murid cuba ubah lirik dengan memasukkan perkataan-perkataan komputer,
PENGAJARAN & dapat menerima data, memproses data, menyimpan data, dan menghasilkan
PEMBELAJARAN output.
(PdP) 5. Murid buat kaedah NEMONIK untuk mengingati maksud komputer dengan
mudah dengan menggunakan kata kunci komputer, terima, proses, simpan,
hasil.
6. Tayangan slaid

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN Teknologi Maklumat Dan Komunikasi KELAS 5 Melati
TARIKH/ HARI 10/01/2017/Selasa M2 MASA 1100-1200 TGH

TEMA DUNIA KOMPUTER TAJUK -

STANDARD
1.0 Mengenal Rangkaian Komputer
KANDUNGAN
STANDARD 1.1 Menerangkan Konsep Rangkaian
PEMBELAJARAN 1.2 Menerangkan medium rangkaian wayar dan tanpa wayar
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
1. Memberikan definisi tentang konsep rangkaian.
PEMBELAJARAN 2. Menerangkan medium rangkaian wayar dan tanpa wayar

AKTIVITI
1. Murid berbincang dalam kumpulan dan membentangkan tentang konsep rangkaian.
PENGAJARAN & 2. Murid melabelkan rangkaian wayar dan tanpa wayar dalam kumpulan.
PEMBELAJARAN 3. Murid membentangkan hasil kerja kumpulan.
4. Murid menjawab lembaran kerja berkaitan rangkaian wayar dan tanpa wayar.
(PdP)

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Minggu Transisi Tahun 1 KELAS 1 Kenanga
TARIKH/ HARI 13/01/2017/Jumaat Minggu 2 MASA 810-910 Pagi

TEMA Matematik TAJUK Pengenalan Nombor 1 hingga 10

STANDARD
-
KANDUNGAN
STANDARD
-
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
3. Mengenali,mengeja dan menulis nombor 1 hingga 10 dengan baik.
PEMBELAJARAN

AKTIVITI
1. Guru meminta murid menulis di hadapan secara rawak.
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN 2. Guru meminta wakil murid untuk mengeja nombor 1 hingga 10
3. Guru meminta murid menulis di dalam buku latihan .
(PdP)

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Minggu Transisi Tahun 1 KELAS 1 Kenanga
 9.40-10.10 Pagi
TARIKH/ HARI 11/01/2017/Rabu Minggu 2 MASA
11.00-12.00tgh
TEMA Matematik TAJUK Pengenalan Nombor 1 hingga 10
STANDARD
-
KANDUNGAN
STANDARD
-
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
4. Mengenali,mengeja dan menulis nombor 1 hingga 10 dengan baik.
PEMBELAJARAN

AKTIVITI
1. Guru meminta murid menulis di hadapan secara rawak.
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN 2. Guru meminta wakil murid untuk mengeja nombor 1 hingga 10
3. Guru meminta murid menulis di dalam buku latihan .
(PdP)

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Minggu Transisi Tahun 1 KELAS 1 Kenanga
TARIKH/ HARI 13/01/2017/Selasa Minggu 2 MASA 910-940 Pagi

TEMA Matematik TAJUK Pengenalan Nombor 1 hingga 10

 STANDARD
-
KANDUNGAN
STANDARD
-
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
5. Mengenali,mengeja dan menulis nombor 1 hingga 10 dengan baik.
PEMBELAJARAN

AKTIVITI
1. Guru meminta murid menulis di hadapan secara rawak.
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN 2. Guru meminta wakil murid untuk mengeja nombor 1 hingga 10
3. Guru meminta murid menulis di dalam buku latihan .
(PdP)

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Minggu Transisi Tahun 1 KELAS 1 Kenanga
TARIKH/ HARI 12/01/2017/Khamis Minggu 2 MASA 910-940 Pagi

TEMA Pendidikan Jasmani TAJUK Pengenalan

STANDARD
-
KANDUNGAN
 STANDARD
-
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
6. Melakukan kecergasan fizikal dengan baik dan tanpa kecerderaan
PEMBELAJARAN

AKTIVITI
1. Panaskan badan
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN 2. Aktiviti:Regangan secara sekumpulan
3. Cooling down
(PdP)

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Minggu Transisi Tahun 1 KELAS 1 Kenanga
TARIKH/ HARI 10/01/2017/Selasa Minggu 2 MASA 740-810 Pagi

TEMA Pendidikan Jasmani TAJUK Pengenalan

STANDARD
-
KANDUNGAN
 STANDARD
-
PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
1. Melakukan kecergasan fizikal dengan baik dan tanpa kecerderaan
PEMBELAJARAN

AKTIVITI
1. Panaskan badan
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN 2. Aktiviti:Regangan secara sekumpulan
3. Cooling down
(PdP)

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Minggu Transisi Tahun 1 KELAS 1 Kenanga
TARIKH/ HARI 12/01/2017/Khamis Minggu 2 MASA 910-940 Pagi

TEMA Pendidikan Kesihatan TAJUK Pengenalan

STANDARD
-
KANDUNGAN
STANDARD
-
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
PEMBELAJARAN
 1. Memahami amalan gaya hidup sihat

AKTIVITI
PENGAJARAN & 1. Menceritakan cara pakaian yang bersih
2. Cara membersihkan diri selepas membuang air kecil dan besar.
PEMBELAJARAN
3. Mencuci tangan sebelum makan
(PdP)

Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BAHAN BANTU
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

KEMAHIRAN
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
BERFIKIR
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

PENILAIAN
Lembaran Kerja Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN &
Hasil Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
REFLEKSI Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________