ABMR.011-18-1A
MERAWAT BATERAI
ii
KATA PENGANTAR
iii
Siswa dapat melanjutkan ke modul berikutnya bila memenuhi Kriteria
kelulusan.
Penyusun menyadari banyak kekurangan dalam penyusunan modul ini,
sehinggan saran dan masukan yang konstruktif sangat penyusun harapkan.
Harapannya semoga modul ini dapat dipergunakan sebaik- baiknya dan
memberikan manfaat.
iv
DAFTAR ISI
HALAMANSAMPUL . I
HALAMAN FRANCIS .. ii
KATA PENGANTAR .. iii
DAFTAR ISI . v
PETA KEDUDUKAN MODUL ... vii
PERISTILAHAN/GLOSSARY .. viii
BAB I PENDAHULUAN .. 1
A. DISKRIPSI MODUL 1
B. PRASYARAT 2
C. PETUNJUK PENGGUNAAN . 2
1. Petunjuk bagi siswa . 2
2. Petunjuk bagi guru . 3
D. TUJUAN AKHIR .. 3
E. KOMPETENSI 4
F. CEK KEMAMPUAN .. 9
BAB II. PEMELAJARAN . 10
A. RENCANA BELAJAR . .. 10
B. KEGIATAN BELAJAR 11
1. Kegiatan Belajar 1: Melepas dan Memasang baterai .. 11
a. Tujuan Belajar 1 11
b. Uraian Materi 1 . 11
c. Rangkuman 1 .. 20
d. Tugas 1 20
e. Test Formatif 1 .. 20
f. Kunci Jawaban 21
g. Lembar Kerja 1 23
2. Kegiatan Belajar 2: Mengaktifkan Baterai 24
a. Tujuan Belajar 2 24
b. Uraian Materi . 24
c. Rangkuman 2 .. 27
d. Tugas 2 27
e. Test Formatif 2 .. 27
f. Kunci Jawaban 29
g. Lembar Kerja 2 30
3. Kegiatan Belajar3: Memeriksa dan Mengisi Baterai............. 31
a. Tujuan Belajar 3 31
b. Uraian Materi 3 . 31
c. Rangkuman 3 .. 47
d. Tugas 3 48
e. Test Formatif 3 ..48
f. Kunci Jawaban 49
g. Lembar Kerja 3 51
v
4. Kegiatan Belajar 4: Menguji Baterai .. 52
a. Tujuan Belajar 4 .. 52
b. Uraian Materi 4 . 52
c. Rangkuman 4 58
d. Tugas 4 59
e. Test Formatif 4 . 59
f. Kunci Jawaban . 60
g. Lembar kerja 4 62
5. Kegiatan Belajar 5 : Bantuan Starter ( Jump Starting ) 63
a. Tujuan Belajar 5 .. 63
b. Uraian Materi 5 . 63
c. Rangkuman 5 67
d. Tugas 5 . 68
e. Test Formatif 5 . 68
f. Kunci Jawaban 68
g. Lembar kerja 5 . 69
BAB III EVALUASI 71
A. PERTANYAAN .. 71
B. KUNCI JAWABAN .. 73
C. KRITERIA KELULUSAN . 79
BAB IV. PENUTUP . 80
DAFTAR PUSTAKA 81
vi
vii
PETA KEDUDUKAN MODUL
ABMR
011.03-A
011.02-1A
ABMR ABMR ABMR
011.15-A 011.12-A 011.20-A
ABMR
ABMR 011.21-A
011.08-A
ABMR
011.13-A
ABMR
011.10-A
ii
PERISTILAHAN/ GLOSSARY
Baterai
Dua atau lebih sel elektrik yang dihubungkan, biasanya secara seri, dan
bekerja serempak sebagai satu unit sumber tenaga.
Reaksi Kimia
Perubahan yang terjadi pada pplat positif dan negatif dalam larutan elektrolit
yang menghasilkan energi listrik pada saat baterai mendapatkan
bebanpengeluaran arus listrik.
Energi listrik
lihat rekasi kimia
Elektrolit
pada baterai otomotif, yang di sebut elektrolit adalah larutan antara asam
sulfat dan air
Hydrometer
Alat dengan palampung yang dipakai untuk menentukan spesifikasi grafitasi
larutan elektrolit pada baterai, ini akan menentukan seberapa besar
pengisian yang harus dilakukan.
Sambungan Parallel
cara unutk menggabungkan dua atau lebih baterai untuk mendapatkan beda
potensial yang sama setelah menghubungkannya
ii
Plat
Lempengan logam dengan paduan lead oxida, acam sulfat dan air,
ditempatkan didalam baterai, biasanya jumlah plat negatif satu lebih banyak
daripada plat positif.
Baterai Sekunder
Baterai yang dapat disimpan dan menyalurkan energi listrik dan dapat diisi
kembali dengan memberikan arus dengan arah berlawanan pada saat baterai
mengalirkan arusnya.
Separator
Pembatas antara plat positif dan negatif tetapi yang memungkin aliran ion
dapat melewatinya.
Sambungan Seri
cara menggabungkan dua atau lebih yang dapat menyediakan satu jalur
tunggal arus keluaran.
Voltage
Nilai Tegangan listrik yang dilambangkan dengan Volt
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI
Modul Merawat Baterai dengan kode ABMR 011.018-1.A berisi
materi dan informasi tentang prosedur pelepasan dan pemasangan
baterai, mengaktifkan baterai, memeriksa dan mengisi baterai, metode
melakukan jumper baterai. Selain itu diuraikan informasi tentang
keselamatan kerja dan pertolongan pertama bila terjadi kecelakaan terkait
penangan baterai. Materai diuraikan dengan pendekatan praktis disertai
ilustrasi yang cukup agar siswa mudah memahami bahasan yang
disampaikan.
Modul ini disusun dalam 5 kegiatan belajar, setiap kegiatan belajar
berisi materi, dan diakhir materi disampaikan rangkuman yang memuat
intisari materai, dilanjutkan test formatif. Setiap siswa harus mengerjakan
test tersebut sebagai indikator penguasaan materi, jawaban test kemudian
diklarifikasi dengan kunci jawaban. Guna melatih keterampilan dan sikap
kerja yang benar setiap siswa dapat berlatih dengan pedoman lembar
kerja yang ada.
Diakhir modul terdapat evaluasi sebagai uji kompetensi siswa. Uji
kompetensi dilakukan secara teroritis dan praktek. Uji teoritis dengan
siswa menjawab pertanyaan yang pada soal evaluasi, sedangkan uji
praktek dengan meminta siswa mendemontrasikan kompetensi yang harus
dimiliki dan guru/instruktur menilai berdasarkan lembar obse rvasi yang
ada. Melalui evaluasi tersebut dapat diketahui apakah siswa mempunyai
kompetensi pengujian, pemeliharaan dan penggantian baterai dengan sub
kompetensi:
1. Melepas dan memasang baterai.
2. Mengaktifkan baterai.
3. Memeriksa dan mengisi baterai.
1
F. CEK KEMAMPUAN
emergency
9
BAB II
PEMELAJARAN
A. RENCANA BELAJAR
Alasan Paraf
Jenis Kegiatan Tgl Waktu Tempat
Perubahan Guru
10
B. KEGIATAN BELAJAR
1. Kegiatan Belajar 1 : Melepas dan Memasang baterai
a. Tujuan:
b. Uraian Materi
11
12
Gambar 5
grease vet
Vet
16
Gambar .7
Mengganti Baterai
over charging
17
stabilizer
18
1 2 3 4
Gambar 8
19
c. Rangkuman 1
d. Tugas 1
e. Test Formatif 1
20
f. Jawaban Test Formatif 1
switch
fender
grease
21
receiver
22
g. Lembar kerja 1
Grease/vet
23
2. Kegiatan Belajar 2 : Mengaktifkan Baterai
a. Tujuan:
b. Uraian Materi
Charging
dry charging
24
Gambar 9
Gambar 10.
25
low max
26
c. Rangkuman 2
charge
dry
charge
d. Tugas 2
e. Tes Formatif 2
27
28
f. Kunci Jawaban Formatif 2
seal vent
29
g. Lembar Kerja 2
30
3. Kegiatan Belajar 3 : Memeriksa dan Mengisi Baterai
a. Tujuan 3
charger
b. Uraian Materi 3
Kotak baterai
31
Gambar 11.
over charging
32
transparant
Upper Level Lower Level
overcharging
33
Gambar 12.
34
Tabel 1.
35
green
rk green
yellow
Gambar 13
36
Pengisian / Charging
Pengisian Normal
Contoh
38
Prosedur pengisian:
Pengisian dengan satu baterai
battery
charger
battery charger
Gambar 16.
39
Gambar 17
battery charger
40
Pengisian lebih dari satu baterai
vent caps)
Gambar 18,
battery charger
41
battery charger
battery
charger
42
Gambar 19
43
Kelebihan utama pengisian dengan parallel adalah:
Kelemahan:
44
battery
charger
batery charger
selector
battery charger
battery
charging
battery charger
battery charger
battery
charge
50
g. Lembar Kerja 3
charge
charger
51
4. Kegiatan Belajar 4 : Menguji Baterai
a. Tujuan:
b. Uraian Materi
Kebocoran Arus
Gambar 20.
52
Electronic Control Unit
Case drain
Gambar 21.
selector
53
Pemeriksaan dengan test beban baterai
Battery load tester
Gambar 22.
54
Prosedur pengujian :
Load tester
55
Gambar 23. Ground
vice versa
56
Gambar 24
Pertolongan Pertama
57
d. Tugas 4
e. Tes Formatif 4
Case drain
59
f. Kunci Jawaban Formatif 4
Case drain
load tester
Load tester
charging.
ground
60
61
g. Lembar Kerja 4
62
5. Kegiatan Belajar 5 ; Bantuan Starter ( Jump Starting )
a. Tujuan 5
b. Uraian Materi 5
jump starting
jum starting
63
Gambar 26
Gel cell
64
Kabel Negatip
Kabel Positip
Baterai
Gambar 27.
65
Bantuan starter dengan kendaraan lain
jum starting
66
Prosedur
1)
jump starting.
c. Rangkuman 5
charging booster
/ jump starting
67
d. Tugas 5
jump starting
e. Tes Formatif 5
jump starting
charging booster
Jump starting
jump starting.
68
booster
pac
booster pac
c)
g. Lembar kerja 5
69
70
BAB III
EVALUASI
A. EVALUASI
Uji Kompetensi Pengetahuan
Jawablah pertanyaan dibawah ini
71
Uji Kompetensi Sikap dan Keterampilan
jump starting
72
B. KUNCI JAWABAN
switch
fender
vent caps)
battery charger
battery charger
selector
battery charger
charge.
73
battery charging
battery charger
battery charger
Load tester
74
level low max
75
case
76
Batteray
charger
+ -
+ - + -
Baterai Baterai
12 volt 12 volt
77
green)
dark green
yellow
78
C. KRITERIA KELULUSAN
Kriteria Penilaian Skor Bobot Nilai Keterangan
(0-10)
79