Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun,
responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
4. kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
5. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Mengomunikasikan
Menyampaikan pengertian
fungsi dan penerapan
operasi aljabar pada
fungsi, sifat suatu fungsi
dan teknik manipulasi
aljabar dalam menentukan
invers fungsi dan fungsi
invers, sifat suatu fungsi
hasil operasi dua atau
lebih fungsi, penerapan
komposisi fungsi dalam
konteks sehari-hari,
penerapan aturan operasi
dua fungsi atau lebih
dalam masalah nyata,
pemecahan masalah nyata
yang terkait dengan fungsi
invers dan invers fungsi,
penyelesaian masalah
nyata yang terkait dengan
komposisi fungsi dengan
lisan, tulisan, dan bagan.
Mengomunikasikan
Menyampaikan pengertian
perbandingan
trigonometri,
hubunganantar
perbandingan trigonometri
padasegitiga siku-siku dan
sudut pada setiap kuadran,
dan penerapannya pada
masalah nyata dan
matematika, fungsi, nilai
fungsi trigonometri dari
sudut-sudut istimewa dan
grafik fungsi trigonometri
dengan lisan, tulisan, dan
bagan.
Mengomunikasikan
Menyampaikan pengertian
perbandingan
trigonometri,
hubunganantar
perbandingan trigonometri
pada segitiga siku-siku
pada sudut berelasi dan
penerapannya pada
masalah nyata dan
matematika, fungsi, nilai
fungsi trigonometri dari
sudut-sudut istimewa dan
grafik fungsi trigonometri
dengan lisan, tulisan, dan
bagan.
3.9 Menjelaskan aturan sinus 12 JP
dan cosinus. Trigonometri Mengamati Tugas Buku
Aturan sinus Membaca aturan sinus dan Membaca aturan sinus Matematika
kosinus serta dan kosinus serta kelas X.
dan cosines penerapannya dalam penerapannya Buku
menentukan luas daerah dalam menentukan referensi dan
Menentukan segitiga. luas daerah artikel yang
4.9 Menyelesaikan masalah yang aturan sinus segitiga. sesuai.
berkaitan dengan aturan Menanya Mengerjakan latihan
sinus dan cosinus Menentukan Membuat pertanyaan soal-soal mengenai
aturan mengenai aturan sinus dan aturan sinus dan
cosinus kosinus serta kosinus serta
penerapannya dalam penerapannya
menentukan luas daerah dalam menentukan
segitiga. luas daerah
. segitiga.
Mengeksplorasikan
Menentukan unsu-unsur Portofolio
yang terdapat pada aturan Menyusun dan
sinus dan kosinus serta membuat rangkuman
penerapannya dalam dari tugas-tugas yang
menentukan luas daerah ada.
segitiga.
Tes
Mengasosiasikan Tes tertulis bentuk
Menganalisis dan uraian mengenai
membuat kategori dari aturan sinus dan
unsur-unsur yang terdapat kosinus serta
pada aturan sinus dan penerapannya dalam
kosinus serta menentukan luas
penerapannya dalam daerah segitiga.
menentukan luas daerah
segitiga, kemudian
menghubungkan unsur-
unsur yang sudah
dikategorikan sehingga
dapat dibuat kesimpulan
mengenai aturan sinus dan
kosinus serta
penerapannya dalam
menentukan luas daerah
segitiga.
Mengomunikasikan
Menyampaikan aturan
sinus dan kosinus serta
penerapannya dalam
menentukan luas daerah
segitiga dengan lisan,
tulisan, dan bagan.
Trigonometri
3.10 Menjelaskan fungsi Mengamati 12 JP
Persamaan
trigonometri dengan Membaca mengenai fungsi Tugas Buku
menggunakan satu trigonometri triginometri dan grafiknya, Membaca mengenai Matematika
lingkaran sederhana. dan penerapannya dalam fungsi trigonometri kelas X.
Identitas penyelesaian masalah sebagai fungsi Buku
trigonometri sederhana. dengan daerah asal referensi dan
Fungsi himpunan bilangan artikel yang
trigonometri asli, dan sesuai.
dan grafiknya Menanya penerapannya
Membuat pertanyaan dalam penyelesaian
mengenai fungsi masalah sederhana.
trigonomerti, dan Mengerjakan latihan
penerapannya dalam soal-soal yang
4.10 Menganalisa perubahan penyelesaian masalah terkait dengan
grafik sederhana. fungsi trigonometri
Fungsi trigonometri akibat cara penerapannya
Satuan perubahan pada dalam penyelesaian
konstanta Mengeksplorasikan masalah sederhana.
Menentukan unsu-unsur
fungsi y = a sin b(x + c) + d. yang terdapat pada fungsi Portofolio
trigonometri, dan Menyusun dan
penerapannya dalam membuat rangkuman
penyelesaian masalah dari tugas-tugas yang
sederhana. ada.
Mengasosiasikan Tes
Menganalisis dan Tes tertulis bentuk
membuat kategori dari uraian mengenai
unsur-unsur yang terdapat fungsi trigonometri,
pada pengertian fumgsi dan penerapannya
trigonometri, dan dalam penyelesaian
penerapannya dalam masalah sederhana.
penyelesaian masalah
sederhana, kemudian
menghubungkan unsur-
unsur yang sudah
dikategorikan sehingga
dapat dibuat kesimpulan
mengenai fungsi
trigonometri, dan cara
penerapannya dalam
penyelesaian masalah
sederhana.
Mengomunikasikan
Menyampaikan pengertian
fungsi trigonometri, dan
cara penerapannya dalam
penyelesaian masalah
sederhana dengan lisan,
dan tulisan.