RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN KONTRAK

AKUNTANSI KEUANGAN 1

SEMESTER GENAP

DOSEN:

Dr. Nasirwan, SE., M.Si., Ak., CA

Yulita Triadiarti, SE., M.Si., Ak., CA
 PRODI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
2017

A. Identitas Mata Kuliah

MATA KULIAH : Akuntansi Keuangan 1
BEBAN SKS : 3 SKS
SEMESTER/Kelas : II/C
Hari : Selasa
Jam : 8.00 sd 10.30
Ruang : 178.3.25
KODE MK : ...............
PROGRAM STUDI : Akuntansi Non Dik
DOSEN : Dr. Nasirwan, SE., M.Si., Ak., CA /Yulita Triadiarti, SE., M.Si., Ak., CA

B. Capaian Pembelajaran
i. Penguasaan mahasiswa akan akuntansi keuangan dan standar akuntansi dan Konsep Dasar Laporan Keuangan
ii. Penguasaan mahasiswa akan seluruh transaksi keuangan dari perspektif yang lebih luas yang berorientasi pada dunia usaha.
iii. Penguasaan mahasiswa akan analisis transaksi keuangan dan laporan keuangan.

C. Kompetensi / Kemampuan Setiap Tahap Pembelajaran

i. Mahasiswa akan mampu menjelaskan tentang Laporan Keuangan dan Standar Akuntansi
ii. Mahasiswa akan mampu menjelaskan tentang Konsep Dasar dari Laporan Keuangan.
iii. Mahasiswa akan mampu menjelaskan tentang Laporan Posisi Keuangan dan Laporan arus Kas.
iv. Mahasiswa akan mampu menjelaskan tentang Istrumen Keuangan
 v. Mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyelesaikan kasus akuntansi untuk kas dan Rekonsiliasi bank
vi. Mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyelesaikan kasus akuntansi untuk piutang
vii. Mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyelesaikan kasus akuntansi untuk persediaan barang
viii.Mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyelesaikan kasus akuntansi untuk surat-surat berharga
ix. Mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyelesaikan kasus akuntansi untuk Wesel Tagih.
x. Mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyelesaikan kasus akuntansi untuk Aset Tetap dan Properti
Investasi
xi. Mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyelesaikan kasus akuntansi untuk Depresiasi dan penurunan
Nilai Aset tetap.
xii. Mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyelesaikan kasus akuntansi untuk Aset Tak berwujud dan aset
tidak lancar yang dimiliki untuk dijual.

D. Strategi Pembelajaran Makro:

Pembelajaran dilakukan dengan metode pendekatan Student Centererd Learning (SCL) dan Contextual Teaching Learning (CTL), dengan
menggunakan metode perkuliahan ceramah, belajar terstruktur dan mandiri, serta belajar kolaboratif.

Selanjutnya rancangan perkuliahan setiap pertemuan adalah sebagai berikut:

Kemampuan AP
Pert Akhir Setiap T P L Nilai Dampak
Bahan Kajian Waktu Aktivitas Perkuliahan
Ke Tahapan Karakter (Outcomes)
Pembelajaran
1. 1.Orientasi 1. Kontrak kuliah 150 Menyampaikan kontrak Motivasi Kesiapan dan
perkuliahan 2. Materi perkuliahan menit perkuliahan Religius Pemahaman 6
3. Hak dan kewajiban Diskusi tentang kontrak kuliah Tanggung tugas dalam
Mahasiswa dan 6 tugas secara holistik jawab perkuliahan
4. Penjelasan 6 tugas Memotivasi dan orientasi Akuntansi
Kejujuran
5. Penilaian karakter mahasiswa Keuangan 1
 6. Sumber belajar Penanda tanganan kontrak Ulet
7. Etika Informasi persiapan perkuliahan Mandiri
Kedua Disiplin
2. Mampu 1. Bentuk Laporan 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Pemahaman
mendeskripsikan Keuangan menit - Doa Religius tentang bentuk
pentingnya 2. Standar Penyusunan - Dosen meriview sekilas Tanggung laporan
mempelajari Laporan Keuangan tentang materi yang akan jawab keuangan dan
Akuntansi dibahas standar laporan
Kejujuran
keuangan 1, konsep Kegiatan inti (120 Menit) : keuangan
dasar, proses Ulet
- Dosen menunjuk salah satu
akuntansi dan Mandiri
kelompok untuk
laporan keuangan mempersentasikan tentang materi Disiplin
yang akan dibahas
- Mahasiswa melakukan diskusi
baik antar kelompok maupun
antar individu yang diamati
langsung dosen
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
3 Mendeskripsikan a. Konsep dasar 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Mahasiswa
konsep dasar laporan keuangan Menit - Doa Religius memahami
laporan b. Laporan Posisi - Dosen meriview sekilas Tanggung tentang konsep
keuangan,Laporan Keuangan tentang materi yang akan jawab
posisi keuangan, dibahas dasar
c. Laporan Arus Kas Kejujuran
dan Laporan arus Kegiatan inti (120 Menit) : pelaporan
Ulet
kas - Dosen menunjuk salah satu keuangan
Mandiri
kelompok untuk
mempersentasikan tentang materi Disiplin
yang akan dibahas
- Mahasiswa melakukan diskusi
baik antar kelompok maupun
antar individu yang diamati
langsung dosen
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
4 Mendeskripsika a. Instrumen Keuangan 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompetensi
nIstrumen b. Kas Menit - Doa Religius dalam
Keuangan, Kas, - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung Mendeskripsika
c. Piutang
dan Piutang materi yang akan dibahas jawab n dan
Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
Kejujuran
- Dosen menunjuk salah satu contoh
Ulet kasus tentang
 kelompok untuk Mandiri instrumen
mempersentasikan tentang materi Disiplin keuangan, kas,
yang akan dibahas dan piutang
- Mahasiswa melakukan diskusi
baik antar kelompok maupun
antar individu yang diamati
langsung dosen
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
5 Menjelaskan a. Kas 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompetensi
dan b. Rekonsiliasi Menit - Doa Religius dalam
menyelesaikan - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung Mendeskripsika
bank
kasus materi yang akan dibahas jawab n dan
akuntansi Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
Kejujuran
untuk kas dan - Dosen menunjuk salah satu contoh
Ulet kasus akuntansi
Rekonsiliasi kelompok untuk
bank Mandiri untuk kas dan
mempersentasikan tentang materi
yang akan dibahas Disiplin rekonsiliasi
- Mahasiswa melakukan diskusi bank
baik antar kelompok maupun
antar individu yang diamati
langsung dosen
- Dosen memberikan bimbingan
 dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
6 Mampu a. Piutang 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompeten
mendeskripsikan Menit - Doa Religius dalam
materi dan contoh - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung mendeskripsika
kasus piutang materi yang akan dibahas jawab n dan
Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
Kejujuran
- Dosen menunjuk salah satu contoh
Ulet kasus piutang
kelompok untuk
Mandiri yaitu penilaian
mempersentasikan tentang materi
yang akan dibahas Disiplin piutang, umur
- Mahasiswa melakukan diskusi piutang, metode
baik antar kelompok maupun penghapusan
antar individu yang diamati langsung
langsung dosen dan menyisihan
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
 selanjutnya
- Doa
7 Ulangan Tengah Materi pertemuan 2 90 Dosen Membagikan Soal Motivasi Kompetensi
Semster (UTS) s/d 7 Menit Mahasiswa Mengerjakan Soal Religius dalam
Tanggung menyelesaikan
jawab soal yang di
ujikan
Kejujuran
Ulet
Mandiri
Disiplin

8 Mampu a. Pengertian 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompetensi

mendeskripsikan Persediaan Menit - Doa Religius dalam
materi dan contoh b. Pengukuran - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung Mendeskripsika
kasus persediaan materi yang akan dibahas n dan
persediaan jawab
barang Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
c. Biaya perolehan Kejujuran
- Dosen menunjuk salah satu contoh
persediaan Ulet kasus persediaan
kelompok untuk
d. Penggunaan Mandiri barang ,
mempersentasikan tentang materi
Disiplin metode
metode yang akan dibahas
- Mahasiswa melakukan diskusi penentuan harga
perhitungan
baik antar kelompok maupun pokok, FIFO,
persediaan identifikasi
antar individu yang diamati
langsung dosen khusus, dsb
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
 dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa

9 Mampu a. Nilai realisasi netto 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompetensi
mendeskripsikan b. Penyejian Menit - Doa Religius dalam
materi dan contoh - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung Mendeskripsika
persediaan
kasus persediaan materi yang akan dibahas jawab n dan
barang Perbandingan IFRS menyelesaikan
Kegiatan inti (120 Menit) : Kejujuran
dan PSAK - Dosen menunjuk salah satu contoh
Ulet
c. Dampak kesalahan kelompok untuk kasus Nilai
Mandiri realisasi netto
akuntansi mempersentasikan tentang materi
yang akan dibahas Disiplin Perbandingan
persediaan
- Mahasiswa melakukan diskusi IFRS dan
baik antar kelompok maupun PSAK, serta
antar individu yang diamati dampak dari
langsung dosen kesalahan
- Dosen memberikan bimbingan akuntansi
dan arahan tentang materi yang persediaan
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
10 Mampu a. Surat-surat berharga 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompeten
mendeskripsikan Menit - Doa Religius dalam
materi dan contoh - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung mendeskripsika
kasus surat-surat materi yang akan dibahas jawab n dan
berharga Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
Kejujuran
- Dosen menunjuk salah satu contoh kasus
Ulet surat-surat
kelompok untuk
Mandiri berharga yaitu
mempersentasikan tentang materi
yang akan dibahas Disiplin jenis-jenis
- Mahasiswa melakukan diskusi saham,
baik antar kelompok maupun pencatatan
antar individu yang diamati saham,
langsung dosen penjualan saham
- Dosen memberikan bimbingan dan perlakuan
dan arahan tentang materi yang terhadap agio
dibahas atau disagio
- Dosen melakukan feed back saham yang
terhadapa mahasiswa dijual, dsb
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
11 Mampu Surat-surat berharga 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompeten
mendeskripsikan Menit - Doa Religius dalam
materi dan contoh - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung mendeskripsikn
kasus surat-surat materi yang akan dibahas jawab dan
berharga Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
Kejujuran
- Dosen menunjuk salah satu contoh kasus
Ulet surat-surat
kelompok untuk
Mandiri berharga yaitu
 mempersentasikan tentang materi Disiplin jenis-jenis
yang akan dibahas saham,
- Mahasiswa melakukan diskusi pencatatan
baik antar kelompok maupun saham,
antar individu yang diamati penjualan saham
langsung dosen dan perlakuan
- Dosen memberikan bimbingan terhadap agio
dan arahan tentang materi yang atau disagio
dibahas saham yang
- Dosen melakukan feed back dijual, dsb
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
12 Mendeskripsikan Wesel Tagih dan 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompeten
materi dan contoh Promes Menit - Doa Religius dalam
kasus Wesel Tagih - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung mendeskripsika
dan promes materi yang akan dibahas jawab n dan
Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
Kejujuran
- Dosen menunjuk salah satu contoh
Ulet kasus Wesel
kelompok untuk
Mandiri Tagih dan
mempersentasikan tentang materi
yang akan dibahas Disiplin Promes
- Mahasiswa melakukan diskusi
baik antar kelompok maupun
antar individu yang diamati
langsung dosen
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
 dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
13 Mendeskripsikan a. Pengakuan 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompeten
materi dan contoh b. Pengukuran Menit - Doa Religius dalam
aset tetap dan c. Penghentian dan - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung mendeskripsika
properti investasi Penyajian materi yang akan dibahas jawab n dan
d. Pengungkapan Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
Kejujuran
- Dosen menunjuk salah satu contoh
Ulet kasus Aset tetap
kelompok untuk
Mandiri dan properti
mempersentasikan tentang materi
yang akan dibahas Disiplin investasi
- Mahasiswa melakukan diskusi
baik antar kelompok maupun
antar individu yang diamati
langsung dosen
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
 - Doa

14 Mendeskripsikan a. Nilai Biaya Aset 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompeten
materi dan contoh b. Taksiran manfaat Menit - Doa Religius dalam
depresiasi dan c. Metode depresiasi - Dosen meriview sekilas tentang Tanggung mendeskripsika
penurunan nilai d. Indikasi materi yang akan dibahas jawab n dan
penurunan nilai Kegiatan inti (120 Menit) : menyelesaikan
Kejujuran
e. Pengukuran - Dosen menunjuk salah satu contoh
penurunan nilai Ulet kasus depresiasi
kelompok untuk
f. Pengakuan rugi Mandiri dan penurunan
mempersentasikan tentang materi
penurunan nilai yang akan dibahas Disiplin nilai
- Mahasiswa melakukan diskusi
baik antar kelompok maupun
antar individu yang diamati
langsung dosen
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
15 Mendeskripiskan a. Pengakuan dan 150 Pembukaan (10 Menit) Motivasi Kompeten
materi dan contoh perolehan terpisah Menit - Doa Religius dalam
Aset Tak Berwujud b. Pengukuran - Dosen meriview sekilas tentang mendeskripsika
 setelah perolehan materi yang akan dibahas Tanggung n dan
c. Penghentian Kegiatan inti (120 Menit) : jawab menyelesaikan
pengakuan - Dosen menunjuk salah satu Kejujuran contoh
d. Penyajian dan kelompok untuk Ulet kasus Aset tak
pengungkapan mempersentasikan tentang materi berwujud
Mandiri
aset tak berwujud yang akan dibahas
Disiplin
- Mahasiswa melakukan diskusi
baik antar kelompok maupun
antar individu yang diamati
langsung dosen
- Dosen memberikan bimbingan
dan arahan tentang materi yang
dibahas
- Dosen melakukan feed back
terhadapa mahasiswa
Penutup (20 Menit) :
- Dosen menyimpulkan materi
dengan melibatkan mahasiswa
- Informasi mengenai perkuliahan
selanjutnya
- Doa
16 Ujian Akhir Materi pertemuan 9 90 Dosen Membagikan Soal Motivasi Kompetensi
Semester (UAS) s/d 15 Menit Mahasiswa Mengerjakan Soal Religius dalam
Tanggung menyelesaikan
jawab soal yang di
ujikan
Kejujuran
Ulet
Mandiri
Disiplin

Keterangan :
 T = Tatap Muka
P = Praktek
L = Lapangan

E. Bahan Ajar dan Sumber Belajar

1. Kieso, Weygandt, Warfield, Intermediate Accounting 2014 Edisi 15 (KW)
2. Hans Kartikahadi,Rosita uli sinaga,merliyana syamsul,sylvia veronica,ersa tri wahyuni, Akuntansi Keuangan berdasarkan SAK Berbasis
IFRS Edisi Kedua Buku 1, IAI, 2016 (HK)
3. Dwi Martani, Sylvia Verinica, Ratna Wardhani, Aria Farahmita, Edward Tanujaya, Akuntansi Keuangan Menengah Berbasis PSAK
Konvergensi IFRS Buku 1 , Salemba empat, 2012 (DM)
4. Standar Akuntansi Keuangan per efektif 1 Januari 2015, IAI, 2015 (SAK)
5. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Edisi Tujuh, BPFE Yogyakarta, 1996 (ZB)
6. Bahan Ajar dosen Pengampu (DP)

F. Materi dan Uraian

Hari / Tanggal Topik Bahasan Bacaan / Bab

Selasa, 7 Februari Kontrak kuliah dan pengenalan materi akuntansi keuangan 1 Kontrak Perkuliahan
2017
KW / Chapter 1
Selasa, 14 Februari
Menjelaskan tentang Laporan Keuangan dan Standar HK / Bab 1
2017
Akuntansi Laporan Posisi Keuangan, Laporan Arus kas DM / Bab 1
SAK / PSAK 1
KW / Chapter 2
Selasa, 21
HK / Bab 2 dan 5
Februarui 2017 Konsep Dasar , Laporan Posisi Keuangan, Laporan Arus kas
SAK / PSAK 1 dan 2
DM / Bab 4
KW / Chapter 7
Selasa, 28
Istrumen Keuangan, Kas, dan Piutang DM / Bab 5
Februarui 2017
SAK / PSAK 1,50, 55
HK / Bab 7 dan 8
ZB / Bab 2
Selasa, 7 Maret
DM / Bab 5
2017 Akuntansi untuk kas dan Rekonsiliasi bank
HK / bab 8
KW / Chapter 7
ZB / Bab 2
Selasa, 14 Maret
DM / Bab 5
2017 Piutang
HK / bab 8
KW / Chapter 7
Selasa, 21 Maret
2017 UTS Materi Pertemuan 2 s/d 7

KW / Chapter 8
Selasa, 4 April
DM / Bab 6
2017 Persediaan barang Dagang
HK / Bab 9
SAK / PSAK 14
 KW / Chapter 8
Selasa, 11 April
DM / Bab 6
2017 Persediaan barang Dagang
HK / Bab 9
SAK / PSAK 14
Selasa, 18April
2017 Surat-surat berharga (Saham dan Obligasi) ZB dan DP

Selasa, 25 April
2017 Surat-surat berharga (Wesel Tagih dan Promes) ZB dan DP

KW / Chapter 10
HK / Bab 10
Selasa, 2 Mei 2017
Aset tetap dan properti investasi DM / Bab 7
ZB
SAK / PSAK 16
KW / Chapter 11
HK / Bab 10
Selasa, 9 Mei 2017
Depresiasi dan penurunan nilai DM / Bab 8
ZB
SAK / PSAK 16
KW / Chapter 12
Selasa, 16 Mei HK / Bab 12
2017 Aktiva Takberwujud DM / Bab 8
ZB
SAK / PSAK 19
KW / Chapter 12
Selasa, 23 Mei HK / Bab 12
2017 Aset tidak lancar yang dimiliki untuk dijual DM / Bab 9
ZB
SAK / PSAK 19
Selasa, 30 Mei Ujian Akhir Semester Materi Pertemuan 9 s/d 15
2017
G. Tugas Perkuliahan

TUGAS-TUGAS MAHASISWA
No JENIS TUGAS TAGIHAN KET
1. Tugas Rutin (TR) : tugas yang secara rutin diberikan oleh dosen Menyiapkan ringkasan materi dan bahan Mandiri (13
untuk melatihkan sikap, pengetahuan dan keterampilan tertentu. persentasi, mengerjakan soal dan kasus di TR)
lembar kerja
2 Critical Book Report (CBR) : Deskripsi dan analisis tentang isi buku, Laporan CBR buku: Kieso, Weygandt, Kelompok
kesimpulan dan critical position mahasiswa. Warfield, Intermediate Accounting 2014 Dan Pelaporan
Edisi 15 dan Hans Kartikahadi,Rosita uli masing-
sinaga,merliyana syamsul,sylvia veronica,ersa masing
tri wahyuni, Akuntansi Keuangan (1 CBR)
berdasarkan SAK Berbasis IFRS Edisi Dikumupulka
Kedua Buku 1, IAI, 2016 n di
Dan diperkaya dengan SAK dan bahan lain. pertemuan ke
-6
3 Research Review (RR)/Journal Review (JR): mereview seluruh Review jurnal penelitian yang erkait dengan Kelompok
komponen yang secara kritis menganalisis temuan utama, keunggulan materi akuntansi keuangan I. Dan Pelaporan
dan kelemahan dari riset tsb (lihat Borg and Ghall, appendix 2...) masing-
masing
(1 JR)
Dikumpulkan
di pertemuan
ke - 9
4 Mini Research (MR) : riset sederhana yang minimal terdiri dari Buatlah Riset mini tentang : Kelompok
pertanyaan (hipotesis, tujuan utama), teori, instrumen, pengumpulan Isu-isu yang terkait dengan cakupan salah Dan Pelaporan
data, analisis data, kesimpulan satu materi akuntansi keuangan I masing-
masing
 (1 MR)
Dikumpulkan
di pertemuan
ke - 11
5 Rekayasa Ide (RI) : wild idea, ide kreatif Membuat rekayasa ide untuk menjawab isu- Mandiri
isu yang erkait dengan akuntansi keuangan I (1 RI)
Dikumpulkan
di pertemuan
ke - 13
6 Project (PR) : melakukan treatment atas model atau produk untuk Project tentang memberikan solusi atas Kelompok
memperbaiki komunitas atau praktek2 tertentu permasalah yang terjadi dalam isu-isu yang Dan Pelaporan
terkait dengan akuntansi keuangan I. Tema masing-
dalam project disesuaikan dengan tema yang masing
dibahas dan ditentukan oleh Dosen (1 PR)
Dikumpulkan
di pertemuan
ke - 16

*) Panduan keenam tugas tersebut dapat diakses di website fe.unimed.ac.id

H. Dampak

Dengan memahami seluruh kontrak perkuliahan yang disampaikan mahasiswa akan memiliki persiapan dan kesiapan dalam mengikuti
perkuliahan sehingga diharapkan tujuan perkuliahan selama satu semester akan tercapai secara maksimal.
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa akan memiliki pengetahuan dan mampu menjelaskan dan menyelesaikan
seluruh transaksi keuangan dengan cakupan yang lebih luas pada suatu bidang usaha, serta dapat menyajikan laporan keuangan dan
menganalisisnya.

I. Penilaian
i. Penilaian Keterampilan dan Sikap

Mata kuliah ini menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP) dari SK Rektor Unimed No. 065/UN33/Kep/2016
 Nilai kelulusan mahasiswa ditentukan dengan rumus:

NM = 0.1 F1 + 0.1 F2 + 0.15 F3 + 0.65 F4

NM = Nilai Mata Kuliah

F1 = Rata-rata nilai Tugas Rutin (TR)
F2 = 0.2 Critical Book Review (CBR) + 0.3 Critical Journal Review (CJR) + 0.5 Rekayasa Ide (RI)
F3 = 0.4 Mini Research (MR) + 0.6 Project (PR)
F4 = 0.5 Ujian Pengetahuan+Keterampilan (Tengah Semester) (F4A) + 0.5 F4B Ujian Pengetahuan+Keterampilan (Akhir Semester)
(F4A)

Berikut nilai mata kuliah (dengan huruf) diberikan dengan ketentuan sebagai berikut:
Rentang Nilai Mata Kuliah Nilai dengan Huruf
90 - 100 A
80 - 89 B
70 - 79 C
0 - 69 E

ii. Penilaian Sikap

Berikut nilai sikap yang diberikan dengan ketentuan sebagai berikut:
Rentang Nilai Mata Sikap Kategori
3,51 - 4,00 Sangat Baik
2,51- 3,50 Baik
1,51 - 2,50 Kurang Baik
0 1,50 Sangat Kurang Baik

Nilai sikap diperoleh dengan merata-ratakan nilai dari 10 elemen sikap. Setiap elemen sikap diberi nilai dari 0 sampai dengan 4. Berdasarkan
hasil pengamatan selama berinteraksi dengan mahasiswa. Penilaian perilaku mengacu kepada ketentuan sebagai berikut:
1) Nilai 4 jika selalu konsisten menunjukkan perilaku yang diamati
2) Nilai 3 jika sering menunjukkan perilaku yang diamati
3) Nilai 2 jika kadang-kadang menunjukkan perilaku yang diamati
4) Nilai 1 jika jarang menunjukkan perilaku yang diamati
\

Adapun 10 elemen sikap yang harus diamati oleh dosen adalah sebagi berikut:

No Elemen Sikap Aspek Deskriptor

.
1 Etika berkomunikasi Tidak berkata kasar, kotor, dan takabur
Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang tidak tepat
Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang
lain
Bersikap 3s: salam, senyum, sapa
2 Kejujuran Tidak menyontek
Tidak menjadi plagiat
Mengungkapkan perasaan apa adanya
Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
Membuat laporan berdasarkan angka
3 Tanggung jawab Melaksanakan tugas individu dengan baik
Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
Tidak menyalahkan atau menuduh orang lain tanpa bukti yang
akurat
Mengembalikan barang yang dipinjam
Menepati janji
Tidak menyalahkan orang lain untuk kesalahan tindakan kita
sendiri
Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh
4 Kerja sama Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan
Bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan
Aktif dalam kerja kelompok
Memusatkan perhatian pada tujuan kelompok
Tidak mendahulukan kepentingan pribadi
Mencari jalan untuk mengatasi perbedaan pendapat/pikiran
antara diri sendiri dengan orang lain

5 Ketangguhan Tetap pada pendirian jika sudah meyakini kebenaran

Aktif berusaha menyelesaikan setiap tugas yang diberikan oleh
dosen
Pantang menyerah setiap menghadapi kesulitan
6 Kepeduliam Memiliki inisiatif dalam tugas-tugas belajar di ruang kuliah
Menunjukkan rasa ingin tahu
Perhatian kepada sesama teman dalam penyelesaian tugas
belajar
Responsif terhadap situasi pembelajaran di ruang kuliah
Memelihara lingkungan kuliah atau kampus
7 Kedisiplinan Datang tepat waktu
Patuh pada tata tertib aturan bersama
Mengerjakan dan mengumpulkan tugas sesuai waktu yang
ditentukan
Menulis mengikuti kaidah bahasa tulis yang baik dan benar
8 Ketekunan Giat dan bersemangat dalam belajar
Bersikap aktif dalam belajar, misalnya bertanya kepada dosen
tentang materi yang akan dipahami
Tidak mudah putus asa dalam mengerjakan tugas yang
diberikan dosen
 Tidak tergantung kepada orang lain dalam mengerjakan tugas-
tugas kuliah
Rajin mengikuti kegiatan ekstrakurikuler untuk meningkatkan
prestasi diri
9 Kemandirian Kemampuan seseorang secara mandiri dalam melaksanakan
tugas perkuliahan yang dibuktikan dengan produk atau output
dari tugas
10 Keberinisiatifan Kemampuan seseorang untuk memberikan suatu solusi yang
unik dalam menyelesaikan suatu masalah (tugas perkuliahan)

Kriteria penilaian tugas

Tugas Kelompok
No. Aspek yanng dinilai dan kriteria penilaian Skor
1. Ketepan waktu penyerahan tugas 10
2. Partisipasi 20
3. Deskripsi Hasil/laporan 30
4. Kelengkapan dokumen pendukung 20
5. Presentasi 30
Nilai Maksimum 100

Tugas Individual
No. Aspek Yanng Dinilai dan criteria Penilaian Skor
1. Ketepan waktu penyerahan tugas 10
2. Originalitas dan aktualitas 30
3. Deskripsi laporan 40
4. Kelengkapan dokumen pendukung 20
Nilai Maksimum 100
 KONTRAK PERKULIAHAN

A. IDENTITAS MATA KULIAH

Program Studi : Akuntansi

Nama Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I
Semester : Genap / 2016 - 2017
Jumlah Sks : 3 SKS
Dosen Pengampu :

B. PERNYATAAN KESEPAKATAN UNTUK MELAKSANAKAN PERKULIAHAN

Pada hari ini, ........... tanggal ...... bulan Februari tahun 2017, kami mahasiswa Jurusan
Akuntansi (S1) FE Unimed menyatakan memenuhi beberapa kesepakatan dengan Tim
Dosen pengampu dalam pelaksanaan perkuliahan tersebut di atas.

C. HAK DAN KEWAJIBAN

Hak Dosen Hak Mahasiswa

Mendapat pengakuan dari jurusan atas
kegiatan pembelajaran yang dilakukan
Memberikan skor penilaian berdasarkan
kemampuan mahasiswa
Mengelola kegiatan pembelajaran untuk
mencapai tujuan yg optimal
Mengeluarkan mahasiswa apabila tidak
mematuhi kontrak yang disepakati
Memberikan tugas kepada mahasiswa
untuk membantu memahami materi
Kewajiban Dosen
Menyampaikan/mengelola pembelajaran
sesuai dengan jadwal yg disepakati
Membimbing mahasiswa untuk
memahami materi yang disajikan
Memberikan nilai sesuai dengan
kemampuan mahasiswa
Mengontak mata kuliah sesuai dengan
yang direncanakannya
Mendapat nilai yang diberikan/diukur
oleh dosen
Mengikuti perkuliahan sesuai dengan
yang direncanakan oleh dosen
Meminta perkuliahan diganti, apabila
dosen tidak datang tanpa alasan
Meminta penjelasan atas tugas yang
diberikan oleh dosen
Kewajiban Mahasiswa
Hadir dalam setiap kegiatan perkuliahan
sesuai kesepakatan
Berusaha untuk mememahami materi
yang disampaikan/diberikan
Menyerahkan tugas untuk dinilai dosen
yang bersangkutan

D. PERJANJIAN DAN KOMITMEN

1. Mahasiswa harus masuk ke dalam kelas sebelum perkuliahan di mulai

2. Mahasiswa boleh masuk ke dalam untuk kelas mengikuti perkuliahan, maksimum
terlambat selama 15 menit setelah dosen memberikan kuliah.
3. Apabila dosen tidak hadir, setelah 15 menit dari jadwal, mahasiswa menghubungi
dosen tersebut via telp./hp untuk menanyakan apakah perkuliahan ada atau tidak.
4. Mahasiswa minimal hadir 75% dari jumlah perkuliahan yang direncanakan untuk
dapat mengikuti ujian final.
5. Apabila mahasiswa tidak hadir, harus ada pemberitahuan kepada dosen melalui surat
tertulis.
6. Mahasiswa dilarang merokok sewaktu perkuliahan (dalam kelas)
 7. Mahasiswa dan dosen memakai pakaian yang rapi dan sopan sewaktu pelaksanaan
perkuliahan.
8. Sewaktu mulai perkuliahan, mahasiswa telah menyiapkan perangkat/sarana yang
dibutuhkan untuk kelancaran perkuliahan, seperti papan tulis, proyektor, dll.
9. Setelah selesai perkuliahan, mahasiswa menyelesaiakan/merapikan semua
peragkat/sarana kuliah yang dipakai, misal: memulangkan infokus, dll.
10. Mahasiswa harus memiliki komitmen untuk mengikuti perkuliahan dengan baik dan
melaksanakan semua tugas yang disepakati secara optimal.
11. Mahasiswa harus mengerjakan semua tugas yang sudah disepakati secara optimal.
12. Mahasiswa harus menyerahkan tugas sesuai dengan kesepakatan bersama.
13. Penilaian dilaksanakan atas dasar tugas, partisipasi, dan tes yang dilakukan selama
proses belajar.
14. Masih dimungkinkan dalam perkuliahan timbul perjanjian/komitmen baru, untuk
mendukung keberhasilan pelaksanakan perkuliahan.

E. IKATAN BATIN DOSEN DAN MAHASISWA

1. Dosen dan mahasiswa secara bersama-sama bertanggungjawab untuk terjalinnya

kegiatan pembelajaran yang baik
2. Dosen dan mahasiswa memiliki komitmen yang sama untuk optimalnya pencapaian
kompetensi mahasiswa sesuai dengan yang digariskan.
3. Apabila terjadi kekurangpahaman dalam kegiatan pembelajaran, mahasiswa secara
terbuka mau bertanya kepada dosen untuk meminta penjelasan.
4. Tidak tertutup kemungkinan komunikasi terjalin antara dosen dan mahasiswa di luar
waktu perkuliahan, untuk membicarakan yang berhubungan dengan materi kuliah.
5. Tidak terjadi jarak secara batin antara dosen dan mahasiswa dalam kegiatan
perkuliahan.
6. Terbuka beberapa ikatan lainnya, agar isi kontrak kuliah dapat berjalan dengan baik.

Demikian Kontrak Kuliah ini kami buat bersama tanpa ada paksaan oleh pihak manapun.
Kontrak kuliah ini akan dijadikan sebagai pedoman dalam pelaksanaan perkuliahan dan
bilamana ada hal-hal yang belum termuat dalam kontrak ini tetapi dianggap perlu, maka
dapat dilaksanakan atas kesepakatan bersama.

Para pihak yang bersepakat:

Dosen pengampu, Perwakilan mahasiswa,

(Drs.Ferdinand Sitorus, MM ) ( )

Mengetahui:
Ketua Jurusan Akuntansi FE Unimed

(Dr.Nasirwan, SE., M.Si, Ak, CA)