Sebagai seorang guru pelatih yang berwibawa di Institut Pendidikan Guru
Kampus Temenggong Ibrahim, Johor Bahru, saya telah diwajibkan untuk menjalani praktikum fasa 3 selama tiga bulan. Subjek Bahasa Melayu dan Sejarah merupakan subjek yang perlu saya mengajar dalam praktikum fasa 3. Saya telah memilih Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Pei Hwa untuk menjalankan praktikum pada kali ini yang akan bermula pada 5 Februari 2017 hingga 4 Mei 2017. Latihan praktikum ini perlu dilaksanakan untuk memenuhi syarat-syarat yang telah ditetapkan oleh Institut Pendidikan Guru. Sebagai seorang bakal pendidik, saya berazam dan berharap melalui latihan praktikum ini dapat membina jati diri seorang guru yang profesional. Demi membina jati diri ini, saya perlu memperolehi pelbagai pendedahan dalam pelbagai bidang terutamanya berkaitan perguruan dan pendidikan Bahasa Melayu di sekolah khususnya. Selain itu, dalam praktikum ini, saya dapat memahami dan mengenali sedalam mengenai budaya dan masalah penggunaan bahasa Melayu di sekolah serta suasana pembelajaran di sekolah rendah sebagai pendedahan dan pengalaman awal sebelum saya ditauliahkan sebagai seorang guru yang berwibawa nanti. Bukan itu sahaja, saya juga dapat mengaplikasikan kemahiran ICT dalam subjek Sejarah dan dapat mewujudkan suasana pembelajaran yang senorok. Pendedahan awal sangat penting kepada bakal guru supaya teknik pengajaran dapat dijalankan dengan betul mengikut ketetapan dan syarat- syarat yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Semoga saya akan dapat mengambil ikhtibar dan menimba ilmu sebanyak mungkin serta pengalaman supaya dapat diguna dan diaplikasikan semasa mengajar di sekolah kelak. Antara harapan saya untuk membina jati diri guru ialah dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran sekolah dan kemudahan yang sedia ada dalam sekolah tersebut. Di samping itu, kehadiran merupakan unsur yang penting bagi penampilan seorang guru yang dapat menguruskan masa dengan baik dan menjadi teladan kepada murid- murid di sekolah. Jadi saya akan memastikan kehadiran 100% dan datang ke sekolah tepat pada waktunya. Saya juga perlu menunjukkan sikap mesra dan nilai hormat- menghormati terhadap warga sekolah untuk membina hubungan baik antara saya dengan warga-warga sekolah. Dengan adanya hubungan yang mesra, saya dapat menjalani praktikum dengan lancar dan senang meminta tunjuk ajar guru. Hubungan professional ini dapat dijalin dengan kerjasama pihak sekolah dalam melaksanakan aktiviti-aktiviti. Saya juga dapat dapat membantu meningkatkan prestasi murid dan sekolah dengan mengaplikasikan pedagogi yang saya pelajari semasa menuntut di Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim. Akhir sekali, saya dapat meningkatkan prestasi dan kemahiran saya dalam bidang pendidikan. Ilmu yang dipelajari sepanjang 6 semester sebelum ini akan saya cuba mempraktikkan bagi membantu murid-murid di sekolah tersebut. Dengan adanya pengalaman mengajar dalam praktikum sebelumnya dapat meningkatkan keyakinan saya untuk merancang pengajaran dan pembelajaran yang lebih sesuai dan menarik. Dalam masa yang sama, saya boleh mengaplikasikan teori-teori pengajaran yang telah saya pelajari sebelum ini. Akhir kata, diharapkan seluruh warga Sekolah Jenis Kebangsaan (C) Pei Hwa dapat menerima kehadiran saya ke sekolah tersebut dengan hati yang terbuka dan memberi peluang untuk menimba ilmu pengajaran yang berkesan sebagai persediaan untuk menjadi seorang guru yang berkaliber.