DiSusun Oleh :
Nama : Azrul Amin
NISN : 9955107537
Menyetujui:
Penguji Eksternal
Mengetahui :
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbilalamin, Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang
telah memberikan segala Rahmat, Taufik dan Hidayah-Nya sehingga saya dapat
UPK sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan disekolah saya ini. Laporan ini
merupakan bukti tertulis bahwa saya telah menyelesaikan UPK Multimedia ini.
Pati.
Multimedia.
9. Keluarga, saudara-saudara, dan teman-teman saya, serta semua pihak yang telah
kekurangan dari laporan ini, kritik dan saran yang membangun sangat saya
harapkan untuk perbaikan. Saya berharap laporan UPK Multimedia ini dapat
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman Judul..................................................................................................... i
Halaman Pengesahan ... ii
Kata Pengantar...................................................................................................... iii
Daftar Isi............................................................................................................... iv
BAB I.PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang................................................................................. .... 1
1.3 Rumusan Ide.................................................................................... .... 2
1.4 Tujuan................................................................................................... 3
1.5 Manfaat................................................................................................ 3
BAB II.DESAIN PRODUK
2.1 Identifikasi Perangkat Keras............................................................. .... 4
2.2 Identifikasi Perangkat Lunak............................................................. .... 4
2.3 Identifikasi Bahan............................................................................. .... 4
2.4 Skenario........................................................................................... .... 4
2.5 Story Board..................................................................................... .... 6
BAB III.PEMBAHASAN PRODUK
3.1 Tipografi........................................................................................... .... 11
3.2 Manipulasi Gambar........................................................................... .... 11
3.3 Tehnik Pengambilan Gambar............................................................. .... 11
3.4 Manipulasi Audio.................................................................................. 11
3.5 Filter atau efek yang digunakan......................................................... .... 12
3.6 Pengemasan Produk.............................................................................. 12
Gambar 2.1....................................................................................... 13
Gambar 2.2....................................................................................... 13
Gambar 2.3....................................................................................... 14
Gambar 2.4....................................................................................... 14
Gambar 2.5....................................................................................... 15
Gambar 2.6....................................................................................... 15
Gambar 2.7....................................................................................... 16
Gambar 2.8....................................................................................... 16
Gambar 2.9....................................................................................... 17
Gambar 3.0....................................................................................... 17
BAB IV.PENUTUP
4.1 Kesimpulan................................................................. 18
4.2 Saran-saran.................................................................. 18
BAB I
PENDAHULUAN
1.5 Tujuan
Tujuan diadakannya UPK pada siswa-siswi SMK CORDOVA adalah
untuk mencetak pelajar agar apa yang telah didapatkan dari mata pelajaran dalam
keahlian Multimedia dimulai dari kelas X sampai XII bisa dimanfaatkan dan
dipraktekkan didepan para penguji. Jadi, siswa-siswi ditutut agar bisa
mempersiapkan materi., fisik dan mentalnya supaya dalam penyampaian kepada
penguji lebih dimengerti. Dalam mempresentasikan kepada penguji dapat
menggunakan software diantaranya adalah Adobe Photoshop CS3, Adobe After
Effect CS4, dan Adobe Premiere Pro CS2.
UPK juga bermanfaat agar siswa-siswi bisa lebih mandiri dari pada saat
lulus dari SMK CORDOVA sehingga bisa bersaing secara sehat dan optimal baik
dalam dunia kerja maupun melanjutkan kejejang pendidikan yang lebih tinggi
lagi.
1.6 Manfaat
Manfaat dari pembuatan video iklan layanan masyarakat UPK Multimedia
adalah untuk pembelajaran secara praktikum agar penulis mendapatkan
pengalaman dalam tahap-tahap penyusunan tugas ini. Selain itu, agar dapat
dimanfaatkan bagi orang lain yang membutuhkan dan sebagai perobaan bagi
penulis sebelum menginjak ke jenjang yang lebih tinggi atau di dunia kerja.
BAB II
DESAIN PRODUK
2.4 Skenario
Judul : Lampu Sent
Durasi : 2 menit
Jenis : Video iklan layanan masyarakat
Format : Video
Skenario : Azrul Amin
Sutradara : Azrul Amin
Tema : Tertib Lalu Lintas
Ide Pokok : Jangan lupa nyalakan lampu sent saat belok.
Scene 1
Board
Keterangan : Seorang
pemuda keluar dari gang
berkendara sepeda motor
Dubing : -
Back sound : Instrumen gitar (Cavatania)
Scene 2
Board
Keterangan : Terlihat
disekeliling sawah yang
membentang, dia
Dubing : -
Back sound : Instrumen gitar (Cavatania)
Scene 3
Board
Keterangan : Terlihat
terburu-buru dan
menyalip sesama
pengguna jalan.
Durasi:01:00-01:06 detik
Dubing : -
Back sound : Instrumen gitar (Cavatania)
Scene 4
Board
Keterangan : Sehingga
pengendara yang berada
tepat dibelakangnya
menabrak dengan
kecepatan tinggi.
Durasi: 01:21-01:26detik
Dubing : -
Back sound : Instrumen gitar (Cavatania)
Scene 5
Board
Keterangan : Tergeletak
pemuda yang berbelok
tadi ketimpa motornya
sendiri.
Durasi: 01:28-01:46detik
Dubing : -
Back sound : Instrumen gitar (Cavatania)
BAB III
PEMBAHASAN PRODUK
3.1 Tipografi
Dalam produksi video ini menggunakan handycam jenis
SAMSUNG untuk memudahkan dalam pengambilan gambar saat produksi.
Adanya memakai handycam karena praktis dan mudah dibawa. Untuk kualitas
gambar standar PAL.
3.2 Manipulasi Gambar
Untuk video ini penuls mengeditnya dengan menggunakan Adobe
Premiere Pro CS2. Didalamnya terdapat video dan tambahan gambar yang
diperjelas karena mengandung point-point tertentu. Selain itu program Adobe
After Effect CS3 yang sangat professional untuk kebutuhan Motion Graphic
Design sangat membantu dan juga mempunyai banyak efek dan banyak kelebihan
lainnya.
3.3 Tehnik Pengambilan Gambar
Bird Eye View : Teknik pengambilan gambar yang berada tepat di atas ketinggian
objek.
Frog Eye : Sudut pengambilan gambar dengan ketinggian kamera sejajar dengan
alas/dasar kedudukan objek atau lebih rendah.
Pan left (kamera bergerak memutar ke kiri)
4.1 Kesimpulan
Ujian Praktek Kejuruan (UPK) Mutimedia merupakan suatu syarat
kelulusan jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) CORDOVA Margoyoso
Pati. Yang menggambarkan karakter dan program acara. Video iklan layanan
masyarakat tersebut menjadi sebuah penguat dengan adanya suatu kegiatan
praktik sehingga memenuhi kriteria lulus dalam ujian praktik. Kreatifitas serta
inovasi dan singkatnya batas waktu yang diberikan, membuat penulis sadar akan
pentingnya kedisiplinan dalam menyelesaikan sebuah tugas sesuai batas waktu
yang diberikan, dengan hasil yang maksimal adalah salah satu penilaian terbesar
yang sangat mempengaruhi bagi penulis terhadap penguji dalam pembuatan video
iklan layanan masyarakat.
4.2 Saran
Pada pembuatan video iklan layanan masyarakat dengan bertemakan
Tertib Lalu Lintas ini penulis masih memiliki kekurangan. Menurut laporan ini
maka saran-saran yang harus diperhatikan dan menjadi bahan pertimbangan
pembaca adalah sebagai berikut :
Untuk menciptakan suatu konsep yang menarik dan berkesinambungan,
sebaiknya sebelum melakukan pengeditan atau pembuatan langsung terlebih
dahulu membuat scenario dan storyboard sehingga lebih terkonsep.
Jangan terlalu banyak efek yang menonjol karena akan mengganggu.
Kurangi penggunaan efek-efek yang tidak perlu dalam pengiditan iklan layanan
masyarakat karena akan menimbulkan kesan yang sulit dipahami penonton.