Mata Pelajaran DUNIA SENI VISUAL Kelas 3 KASIH Masa 9.15 10.15 Bidang Menggambar/ Lukisan Tema Alam Semulajadi Tajuk Buah Epal dan Oren Standard Pembelajaran PE : 1.1.1 Unsur Seni - 1.1.1.1 1.1.1.2 1.1.1.3 1.1.1.4 : 1.1.2 Prinsip Rekaan - 1.1.2.1 1.1.2.2
AKS : 1.2.1 Media - 1.2.1.1 1.2.1.2
: 1.2.2 Proses & Teknik - 1.2.2.1 Objektif Pembelajaran - lukisan Pada akhir pembelajaran murid dapat 1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam karya lukisan buah- buahan. 2. Mengetahui dan mengenal jenis- jenis media, proses serta teknik dalam Aktiviti PdP penghasilan lukisan Buah Epal dan Oren AKTIVITI 1. Guru menunjukkan contoh karya Buah Epal dan Oren. 2. Guru meminta murid memaparkan gambar buah epal dan oren menggunakan komputer guru. 3. Guru bersoal jawab tentang bahasa seni visual yang terdapat dalam gambar dan contoh karya. 4. Guru menunjukkan cara melakar dan mewarna gambar buah epal dan oren. 5. Murid meneroka media dan proses serta teknik dalam penghasilan lukisan. 6. Murid melakukan proses awal dalam penghasilan lukisan. EMK Keusahawanan, (EK1-EK5), TMK , Kreativiti, inovasi, Dan Nilai Murni BBB 1.Contoh Lukisan, Contoh gambar Penilaian PdP 2.Media: Kertas lukisan Pensel warna
Refleksi Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar untuk menghasilkan
lukisan berdasarkan empat standard kandungan. Mata Pelajaran Bahasa Melayu Kelas 3 NOBAT Masa 10.45 11.45 Tema Sekolah Tajuk Unit 1 : Mari Bekerjasama Standard Kandungan 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai Standard Pembelajaran situasi dengan betul. 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata terbitan awalan beR, meN,teR dan di Objektif Pembelajaran dengan betul dalam pelbagai situasi. Pada akhir pengajaran, murid dapat i. mengenal pasti dan menulis kata terbitan awalan beR, meN, peN, dan teR dengan Aktiviti P& P betul. ii. membina dan menulis ayat menggunakan kata terbitan awalan dengan betul. Aktiviti P& P 1.Murid membaca petikan tentang sekolah kemudian mengenal pasti, menggariskan dan menyebut perkataan berimbuhan awalan yang terdapat dalam petikan. 2.Murid mendengar penerangan guru tentang kata berimbuhan awalan. 3.Murid membaca kata dasar yang ditunjukkan oleh guru. 4.Murid menggunakan imbuhan awalan beR, meN, peN, teR dan di... pada kata Pengisian Kurikulum dasar yang EMK sesuai. Sistem Bahasa 5.Murid membina kata terbitan awalan berdasarkan senarai kata dasar yang diberi. BBM 6.Murid membina ayat menggunakan kata terbitan awalan secara lisan dan Refleksi/Catatan nertulis. Ilmu Pendidikan Kesihatan Nilai Murni Bekerjasama, Menghargai Belajar Cara Belajar : Kemahiran Membaca - Perkataan berimbuhan Berkawan, menanam, menyapu Petikan Teks Sekolahku, Lembaran kerja, Papan hitam