Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran: Reka Bentuk Dan Teknologi

Kelas: 5 Arif

Kehadiran: 25 orang

Tarikh: 21/2/2017

Hari: Selasa

Masa: 12.05 p.m. - 1.05 p.m.

Standard Kandungan: 2.2 Memasang dan membuka kit model berfungsi secara
elektromekanikal berpandukan manual

Standard Pembelajaran: 2.2.4 Memasang komponen kit model berpandukan manual.

2.2.5 Mengenal pasti sistem elektromekanikal kit model.

2.2.6 Menguji kefungsian kit model

Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran murid dapat:

1. Memasang kompenen kit model berdasarkan langkah-langkah
dalam manual.
2. Menguji kefungsian kit model kereta

Kemahiran Berfikir: 1. Membayangkan sesuatu idea, konsep reka cipta kit model dalam
minda dan fikiran.

2. Melakukan pengubahsuaian kepada sesuatu yang sedia ada

dalam bentuk maujud atau mujarad.

Elemen Merentas Kurikulum (EMK): EK - Keusahawanan

Nilai murni: Menyimpan barangan yang telah diguna

Bahan Bantu Mengajar: kit model kereta mainan, lembaran langkah kerja

Penilaian pengajaran dan Pembelajaran: Kit model kereta berfungsi

Pengetahuan sedia ada: Murid pernah melihat kit model sama ada dalam bentuk
gambar ataupun maujud.
Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Set Induksi i. Menunjukkan pelbagai 1. Guru menghidupkan kereta mainan dan
(5 minit) jenis model yang membiarkannya bergerak di atas meja.
menarik perhatian 2. Guru mengambil kereta mainan lain dan
pelajar. kereta mainan tersebut tidak lengkap
komponennya dan tidak dapat dihidupkan
3. Guru bersoal jawab dengan murid-murid
mengaitkan jawapan murid dengan tajuk
pelajaran hari ini.
Langkah 1 i. Murid membuka dan 1. Guru menunjukkan kit model kereta main
(8 minit) mengenal pasti dan memperkenalkan alatan tangan yan
komponen kit model digunakan untuk memasang kit model.
kereta mainan. 2. Guru dan murid mengenal pasti kompon
Aksesori Tambahan; model kereta mainan.
1. Kit model (kereta mainan)
2. Alatan tangan
- pemutar skru
Langkah 2 Langkah 6. Guru mengarahkan muridnya untuk bera
(10 minit) 1. Masukkan gear pada syaf dalam kumpulan masing-masing.
motor. 7. Guru mengedarkan lembaran langkah-
2. Pasangkan gear pada langkah kerja kepada setiap kumpulan d
gandar dan sambungkan memberi penerangan.
roda. 8. Guru menunjuk cara untuk memasang ki
3. Pasangkan roda pada model kereta
kerangka kit model.
4. Pasangkan motor dan plat
besi pada tempat yang
betul.
5. Pasangkan suis dan
penutup.
Langkah 3 Kerja amali: 1. Guru menyediakan bahan-bahan dan kit
(30 minit) - Pemasangan kit model model untuk semua kumpulan.
2. Murid-murid memasang kit model kereta
kereta mainan
mainan.
3. Guru membantu dan memantau aktiviti
kumpulan.
Penutup i. Menguji hasil kerja 1. Guru memberi bateri kepada kumpulan y
(5 minit) telah selesai memasang kit model kereta
mainan untuk dihidupkan enjinnya.
Refleksi