Anda di halaman 1dari 2

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG


Game. Siapa yang tidak mengenal kata tersebut? Mulai dari anak-anak sampai orang
dewasa pun sangat menyukainya. Game berasal dari kata bahasa inggris yang memiliki arti
dasar Permainan. Permainan dalam hal ini merujuk pada pengertian kelincahan intelektual
(intellectual playability). Game juga bias diartikan sebagai arena keputusan dari aksi
pemainnya karena ada target-target yang ingin dicapai, kelincahan intelektual pada tingkat
tertentu juga merupakan ukuran sejauh mana game itu menarik untuk dimainkan secara
maksimal. Pada era globalisasi saat ini, para pengelola industri game berlomba-lomba untuk
menciptakan game yang lebih nyata dan menarik untuk para pemainnya. Hal inilah yang
membuat perkembangan games di computer sangat cepat. Sehingga games bukan hanya
sekedar permainan untuk mengisi waktu luang atau sekedar hobi. Melainkan sebuah cara
untuk meningkatkan kreatifitas dan tingkat intelektual para penggunanya bahkan sebagai
sebuah lapangan pekerjaan.

Jadi, bermain game adalah suatu proses fine tuning (penyamaan frekuensi) dari
logika berpikir anak-anak kita dengan logika berpikiraplika si komputer yang canggih tadi.
Pada saat bersamaan, game juga secara nyata mempertajam daya analisis para penggunanya
untuk mengolah informasi dan mengambil keputusan cepat yang jitu. Namun, saat ini Game
sudah dialih fungsikan terutama di kalangan anak - anak. Game memang mampu
menyegarkan pikiran, tapi jika terlalu sering dimainkan justru menjadi bumerang bagi si
pemain (Player/Gamer).

1.2 RUMUSAN MASALAH

1.2.1 Apa pengertian Game?

1.2.2 Bagaimana sejarah dan perkembangan Game?

1.2.3 Apa saja tipe-tipe Game?

1.2.4 Bagaimana dampak positif dan negatif dari Game?

1.2.5 Apa manfaat Game?

1.2.6 Bagaimana upaya mengoptimalkan manfaat dari bermain Game ?


1.3 TUJUAN PENELITIAN

1.3.1 Untuk mengetahui pengertian dari Game

1.3.2 Untuk mengetahui sejarah dan perkembangan dari Game

1.3.3 Untuk mengetahui tipe-tipe Game

1.3.5 Untuk mengetahui dampak positif dan negatif dari Game

1.3.5 Untuk mengetahui manfaat dari Game

1.3.6 Mengetahui upaya untuk mengoptimalkan manfaat dari bermain Game

1.3.7 Untuk mengetahui pendapat orang tua tentang game

1.4 MANFAAT PENELITIAN

1.4.1 Agar siswa dapat mengatahui pengertian dari Game

1.4.2 Agar siswa dapat mengetahui sejarah dan perkembangan dari Game

1.4.3 Agar siswa dapat mengetahui tipe-tipe Game

1.4.4 Agar siswa dapat mengetahui damapak positif dan negatif dari Game

1.4.5 Agar siswa dapat mengetahui manfaat dari Game

1.4.6 Agar siswa dapat mengetahui upaya untuk mengoptimalkan manfaat dari bermain
Game

1.5 RUANG LINGKUP

Anda mungkin juga menyukai