SCHOOL OF EDUCATION AND SOCIAL DEVELOPMENT

UNIVERSITI MALAYSIA SABAH

1. Name of Course: Sejarah Malaysia : Perkembangan Politik (1957-1990)

2. Course Code: TH30203
3. Name(s) of academic staff: Lee Bih Ni
4. Rationale for the inclusion of the course/module in the programme

Memberikan pelajar pengetahuan konten yang lengkap tentang sejarah Malaysia supaya
mereka dapat mengajarnya dengan tepat kepada pelajar-pelajar sekolah menengah.

5. Semester and Year offered: Semester 2, Tahun 3

6. Total Face to Face Total Guided and Independent Learning
Student
Learning
Time (SLT)
L = Lecture L T P O Refer To Appendix A TH30203
T = Tutorial
O= Others 28 14
7. Credit Value: 3
8. Prerequisite (if any): Tiada
9. Learning outcomes:

Pada akhir kursus pelajar dapat

1. Menghubungkaitkan peristiwa-peristiwa penting yang berlaku dalam
pembangunan politik, ekonomi dan sosial tanah air selepas merdeka dengan
peristiwa yang berlaku di sekeliling mereka (PO1, C3
2. Menganalisis kesan pembangunan politik, ekonomi dan social yang berlaku
kepada masyarakat keseluruhannya (PO2,C4,CTPS3)
3. mencari maklumat dan memilih informasi yang sesuai untuk digunakan dalam
menyelesaikan tugasan yang diberi (PO7, LL2)
4. membentangkan informasi yang diperoleh dalam tugasan secara professional
dan dengan bantuan teknologi (PO4, P4, A3, CS4)

10. Transferable Skills:

Kemahiran menghubungkait, mengenal pasti dan menganalisis.

11. Teaching-learning and assessment strategy

Kuliah, Tugasan dan Pembentangan serta Peperiksaan Akhir Semester.

12. Synopsis:

Kursus ini membincangkan tentang perkembangan politik di Malaysia dari tahin 1957 hingga
1990. Perbincangan ini menyentuh peristiwa-peristiwa yang membawa kepada tercetusnya
idea untuk menyatukan Singapura, Sabah, Sarawak dan Brunei dalam persekutuan Malaysia.
Seterusnya tentang cabaran-cabaran yang dihadapi dalam menrealisaikan persekutuan
tersebut dan selepas persekutuan tersebut terbentuk. Perkembangan politik yang
seterusnya di Semananjung Malaysia, Sabah dan Sarawak sehingga tahun 1990 juga turut
disentuh dalam kursus ini.
13. Mode of Delivery:

Student-centre Lecture, Tutorial & Assignment.

14. Assessment Methods and Types:

Penilaian kursus adalah berdasarkan seperti berikut :

Komponen Pemberatan
Tugasan Individu 20 %
Assignment kumpulan dan pembentangan 40 %
Peperiksaan Akhir Semester 40 %
Jumlah 100 %

15. Content outline of the course/module and the SLT per topic

Bab 1 Idea dan Sebab-sebab Penubuhan Malaysia

Bab 2 Reaksi Singapura, Sabah, Sarawak dan Brunei
Bab 3 Reaksi negara-negara jiran Indonesia dan Filipina
Bab 4 Pemisahan Singapura
Bab 5 Rusuhan Kaum 1969 dan langkah-langkah pencegahan
Bab 6 Isu-Isu dalam Pilihanraya Umum Malaysia 1957 1990
Bab 7 Perkembangan politik di Semenanjung Malaysia 1970 1990
Bab 8 Perkembangan politik di Sarawak 1970-1990
Bab 9 Perkembangan Politik di Sabah 1970 - 1990
Bab 10 Malaysia di Bawah Pimpinan Empat perdana menteri

SLT Attached

16. Main references supporting the course:

1 Kassim Thukiman (2002) Perspektif Sejarah dan Politik Malaysia. Kuala Lumpur: Utusan
Publication and Distributors
2 Mohd. Noor bin Abdullah (1976) Kemasukan Sabah dan Sarawak ke dalam Persekutuan
Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
3 Sabiha Osman (1986) Perubahan dan Pembangunan. Bangi : Universiti Kebangsaan
Malaysia.
4 Gullick, J. and Gales, B. (1996) Malaysia: Its political and economic development. Kuala
Lumpur : Pelanduk Publication
5 Ongkili, J.P (1985) Nation-Building in Malaysia, 1946-1974. Singapore: Oxford University
Press.

17. Other additional information

Tiada
A) STUDENT LEARNING TIME (SLT)

Mid-
Traditional Guided Independent term Final
teaching teaching-learning activities learning activities Quiz Exam Exam Total

Oral Pre/Post- Prep for

Assign lecture Prep for final
No Presentation
Modules / Topics / Lecture Lab. Tutorial reading tutorial exam
units of study F2 Non Non Non Non Non
F2F F2F
F2F F F2F F2F F2F F2F F2F F2F F2F F2F F2F SLT
1 Idea dan Sebab-sebab Penubuhan Malaysia 2 1 1 1 1 1 1 9
2 Reaksi Singapura, Sabah, Sarawak dan Brunei 2 1 1 1 1 1 1 9
3 Reaksi negara-negara jiran Indonesia dan Filipina 4 2 2 2 2 2 2 16
4 Pemisahan Singapura 2 1 1 1 1 1 1 9
Rusuhan kaum 1969 dan langkah-Langkah
5 2 1 1 1 1 1 1 9
pencegahan
6 Isu-isu piliharaya umum 1970-1990 2 1 1 1 1 1 1 9
Perkembangan Politik di Semenanjung Malaysia
7 4 2 2 2 2 2 2 16
1970-1990
8 Perkembangan Politik di Sarawak 1970-1990 2 1 1 1 1 1 1 9
9 Perkembangan Politik di Sabah 1970-1990 4 2 2 2 2 2 2 16
10 Malaysia bawah pimpinan empat perdana menteri 4 2 2 2 2 2 2 16
11 Lain-Lain 2 2
Total 28 0 14 0 0 14 14 14 14 14 2 125

F2F = Face-to-face, SLT = Student Learning Time 120/40 = 3.13