PENGETAHUAN KEMAHIRAN

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN PSIKOMOTO
KOGNITIF SOSIAL
FAKTA KONSEP TEORI R
(K) (S)
(P)
3. 1. Menyatakan {}=Tanda *Mengetahui *{}=Set * Memahami *Membuat Berkerjasama
SE tata tanda dalam kurung yang maksud ditulis dengan maksud latihan dalam
T set seperti {},, digunakan semua simbol menggunakan semua simbol kefahaman kumpulan
, , dan . dalam yang simbol ini yang mengenai ketika
menulis unsur digunakan sebagai tanda digunakan topik ini. membuat
sesuatu set dalam kurung atau dalam topik perbincangan
atau tanda topik ini set kosong. ini.
set kosong Set kosong
= Unsur juga dipanggil
=Bukan set "Null".
unsur *= Objek
=Subset dalam satu
= Kesatuan set dikenal
set sebagai
=Persilanga unsur.
n *=Bukan
objek dalam
satu set
dikenal
sebagai
bukan unsur.
*=Suatu set
A adalah
subset bagi
set B, jika
semua unsur
dalam A
dirangkumi
dalam B.
Hubungan ini
dinamakan
rangkuman
dipanggil
sebagai
subset dan
menggunakan
simbol ini
untuk
menunjukkan.
#tiada
pengulangan
unsur.
*= Kesatuan
set, dimana
kedua-dua
gelung
bertindih
(samada
gelung "A"
ditindih
dengan
gelung "B")
maka
dipanggil
sebagai set
persilangan A
dan B.
*=
Persilangan ,
dimana setiap
unsurnya
terkandung
dalam salah
satu atau
kedua-dua set
itu.
 *Pertukaran
*Melukis Membuat
2.Melukis maklumat Dapat
gambar rajah perbincangan
gambar rajah dari bentuk Mengetahui menerapkan
Venn dengan ketika
Venn maklumat cara *Melukis nilai tolong
betul dan mentakrif
berdasarkan ke gambar. melukis gambar rajah menolong
memasukkan maklumat ke
daripada *Mevisualisasi gambar rajah Venn ketika
sumua bentuk
maklumat yang kan Venn berkongsi
maklumat gambar rajah
diberi. maklumat ilmu
yang diberi. Venn
yang diberi,
*Dapat
Mengenal apa Mengetahui
membezakan
3.Mentakrif itu kesamaan kesamaan
kesamaan
kesamaan dua dua dua
dua
set ,set set, set set ,set
set ,set *saling
semesta , set semesta, set semesta, set
semesta, set *membincang bantu-
kosong,set kosong, kosong,
kosong, *Menginterpr kan soalan membantu
terhingga dan set terhingga set terhingga
set terhingga etasikan ketika ketika
set terbilangkan. dan set dan set
dan set maklumat membuat membuat
terbilangkan terbilangkan
terbilangkan. yang diberi. latihan. latihan.
*Melukis
gambar rajah
4. Menentukan
Venn bagi
bilangan unsur
n(AB) *Bilangan mentakrifkan
dalam sesuatu
*Mencari unsur yang soalan ke *menggunak
set: melalui
bilangan terdapat bentuk visual an kertas
rumus n(AB)
unsur untuk dalam agar senang untuk melukis
kesatuan set sesuatu set. memahami gambar rajah.