Penelitian ini bertujuan untuk memeriksa perubahan dan
hubungan antara dukungan sosial yang dirasakan dan pengasuhan self-efficacy pada periode perinatal pada wanita hamil di Cina daratan.
Desain yang digunakan analisis sekunder dengan data dari
bagian dari studi eksperimental tentang efek dari program psikoedukasi melahirkan antar-psikoterapi yang berorientasi pada adaptasi ibu. Desain longitudinal diterapkan dalam penelitian ini. Penelitian ini dilakukan dari bulan Juli 2008 sampai Mei 2009 di salah satu rumah sakit umum di Guangzhou, Cina.
Jumlah sampel sebanyak 68 ibu primipara di Cina daratan dgn
mengukur dukungan sosial dan pengasuhan self-efficacy selama kehamilan dan pada enam minggu dan tiga bulan pasca partum.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial dan
pengasuhan self-efficacy dirasakan menurun selama masa awal kehamilan ibu. Parenting self-efficacy meningkat dari enam minggu post partum sampai tiga bulan post partum. Dirasakan dukungan sosial berkorelasi positif dengan parenting self- efficacy.
Kesimpulan: intervensi kesehatan yang kompeten secara
budaya harus dikembangkan pada ibu pd masa awal kehamilan untuk mempromosikan dukungan sosial dan pengasuhan self- efficacy untuk ibu primipara.
EFFECTS OF ANTENATAL EDUCATION ON FEAR OF CHILDBIRTH,
MATERNAL SELF-EFCACY AND PARENTAL ATTACHMENT
Tujuan: untuk mengkaji efek dari pendidikan antenatal pada
rasa takut melahirkan, self-efficacy ibu, dan keterikatan antara ibu dan ayah. Desain: studi kuasi-eksperimental, membandingkan kelompok pendidikan antenatal dan kelompok kontrol. Sampel : 63 wanita hamil serta suami mereka. Pengukuran: bentuk data demografis, Angket Pemberian Harapan / Pengalaman Wijma, Kuesioner Childbirth Self-Efficacy Inventory, the Maternal Attachment Inventory and the Postnatal PaternalInfant Attachment digunakan untuk pengumpulan data. Temuan: pendidikan antenatal dapat mengurangi rasa takut melahirkan dan untuk meningkatkan self efikasi ibu melahirkan. Namun, pendidikan antenatal ditemukan tidak berpengaruh pada kasih sayang orangtua. Kesimpulan : dianjurkan bahwa program pendidikan antenatal harus disediakan di negara-negara berkembang, dan isi dari program pendidikan tentang kasih sayang orangtua harus ditingkatkan. Implikasi untuk praktek: studi ini menemukan bahwa pendidikan antenatal tidak memengaruhi pada kasih sayang ibu dan ayah. Dengan demikian, ada kebutuhan untuk meningkatkan program pendidikan tentang kasih sayang orangtua.
HOW IS FAMILY CENTERED CARE PERCEIVED BY
HEALTHCARE PROVIDERS FROM DIFFERENT COUNTRIES? AN INTERNATIONAL COMPARISON STUDY
Tujuan: Family Centered Care (FCC) adalah model pelayanan
kesehatan di mana perencanaan perawatan untuk anak menggabungkan seluruh keluarga. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan membandingkan bagaimana penyedia layanan kesehatan dari tiga negara dengan beragam sistem budaya dan kesehatan memahami konsep FCC dari pengukukuran sikap, dan untuk mengidentifikasi ukuran psychometrically yang akan mencerminkan " berpusat pada keluarga." Desain dan Metode: menggunakan kuesioner The Working with Families, diterjemahkan pada saat yang tepat, digunakan untuk mengetahui persepsi peserta dalammerawat anak-anak yang dirawat di rumah sakit dan orang tua mereka dari penyedia layanan kesehatan pediatrik di Amerika Serikat, Australia dan Turki (n = 476). Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sikap secara signifikan lebih positif dilaporkan untuk bekerja dengan anak-anak daripada dengan orang tua mererka untuk semua negara dan perbedaan skor individu di negara-negara: skor anak AS dan Turki secara signifikan lebih tinggi daripada Australia, sedangkan skor orang tua AS dan Australia signifikan lebih tinggi dari Turki. Kesimpulan: Persepsi bekerja dengan keluarga yang berbeda untuk perawat dari tiga negara yang menyerukan pemahaman yang lebih jelas tentang persepsi dalam kaitannya dengan sistem pengiriman. Analisis lebih lanjut mengungkapkan nilai FCS secara signifikan berbeda antara perawat dan dokter dan signifikan berkorelasi dengan usia, jumlah anak dan pendidikan. Praktek Implikasi: Hasil penelitian ini menambah pemahaman kita tentang pengaruh pada praktek dari berbagai negara dan sistem kesehatan. Skor FCS mungkin berguna untuk menentukan keyakinan dasar dan memastikan efektivitas intervensi yang dirancang untuk meningkatkan pelaksanaan FCC.
MATERNAL PARENTAL SELF-EFFICACY IN THE POSTPARTUM
PERIOD
Tujuan: untuk menyajikan sebuah tinjauan literatur terintegrasi
pada Maternal Parental Self Efficacy (MPSE) pada periode postpartum. sumber data: pencarian literatur dari CINAHL dengan teks lengkap dan MEDLINE dan PsycINFO dari tanggal awal Februari 2010. Temuan Studi: kriteria inklusi adalah artikel penelitian yang ditulis dengan bahasa Inggris yang melaporkan pengukuran MPSE pada periode postpartum. ekstraksi data: artikel ditinjau berdasarkan tujuan, kerangka teori, metode pengumpulan data, sampel, temuan utama dan implikasi keperawatan untuk orangtua ibu. Selain itu, data yang terkait dengan instrumen yang digunakan untuk mengukur MPSE dimasukkan. sintesis Data: Data mengungkapkan adalah peningkatan yang signifikan secara statistik dalam MPSE dari waktu ke waktu dari baseline; hubungan positif antara MPSE dan jumlah anak, dukungan sosial, kepuasan orangtua ibu dan kepuasan perkawinan; dan hubungan negatif antara MPSE dan stres ibu, kecemasan dan depresi postpartum. Berbagai instrumen untuk mengukur MPSE digunakan tetapi sebagian besar didasarkan pada kerangka Bandura. Kesimpulan: Temuan dari ulasan ini dapat membantu penelitian kesehatan perempuan dan perawat / bidan klinis dalam menilai dan mengembangkan intervensi yang tepat untuk meningkatkan kesadaran terhadap risiko, meningkatkan MPSE dan kepuasan berikutnya dengan orangtua dan kesejahteraan emosional.
THE EFFECT OF A SELF-EFCACY-BASED EDUCATIONAL
PROGRAMME ON MATERNAL BREAST FEEDING SELF-EFCACY, BREAST FEEDING DURATION AND EXCLUSIVE BREAST FEEDING RATES: A LONGITUDINAL STUDY
Latar Belakang: ASI memiliki banyak keuntungan. Sejumlah
penelitian telah dilakukan untuk menyelidiki pendekatan yang efektif untuk meningkatkan tingkat menyusui, durasi dan ASI eksklusif, di mana self efficacy ibu menyusui sebagai salah satu kontributor utama. Meskipun banyak menyusui program pendidikan telah dikembangkan untuk meningkatkan ibu menyusui diri-efficacy, hasil pada efektivitas program ini tetap tidak meyakinkan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari Program Edukasi Menyusui berbasis Self Efficacy (SEBEP) dalam meningkatkan self effikasi dlm menyusui, durasi menyusui dan biaya menyusui secara eksklusif pada ibu-ibu di Hong Kong. Metode: Wanita hamil yang memenuhi syarat secara acak untuk menghadiri 2,5 jam lokakarya menyusui di 28-38 minggu kehamilan dan menerima 30-60 menit konseling melalui telepon pada dua minggu post partum, sedangkan kedua kelompok intervensi dan kontrol menerima perawatan biasa. Pada dua minggu postpartum, dibagikan Form Singkat untuk Skala Self Efikasi Menyusui (BSES-SF) dan partum kuesioner pasca yang dikembangkan sendiri diselesaikan melalui wawancara telepon. Durasi menyusui, pola menyusui dan tingkat menyusui secara eksklusif tercatat dua minggu, empat minggu, delapan minggu dan enam bulan pasca partum. Hasil: Hasil analisis berdasarkan asumsi intention-to-treat (ITT) menunjukkan perbedaan signifikan (po0.01) pada perubahan rata-rata skor BSES-SF antara ibu yang menerima SEBEP dan mereka yang tidak menerima SEBEP di dua minggu post partum. Tingkat pemberian ASI eksklusif adalah 11,4% untuk kelompok intervensi dan 5,6% untuk kelompok kontrol pada enam bulan pasca partum. Kesimpulan: temuan-temuan dari studi ini menyoroti kelayakan utama untuk melaksanakan pemberian pendidikan payudara ditargetkan untuk meningkatkan self efikasi dalam menyusui dan tingkat menyusui secara eksklusif di Hong Kong.
EFFECTIVENESS OF AN INTERNET-BASED INTERVENTION
ENHANCING FINNISH PARENTS PARENTING SATISFACTION AND PARENTING SELF-EFCACY DURING THE POSTPARTUM PERIOD (Efektifitas Intervensi Berbasis Internet dalam Peningkatan Kepuasan dan Self Efikasi Pengasuhan Orang tua di Finlandia selama Priode Post Partum)
Latar Belakang: pada periode postpartum memiliki beberapa
tantangan yang berkaitan dengan belajar tugas-tugas perawatan bayi, untuk mengenal bayi dan ful isian diri harapan orang tua. Ada kebutuhan untuk mengevaluasi efektivitas intervensi-informasi-teknologi berbasis yang mendukung pengasuhan selama periode ini.
Tujuan: untuk mengevaluasi efektivitas intervensi berbasis
internet untuk mendukung ibu dan ayah kepuasan orangtua dan self-efficacy orangtua (PSE).
Desain: desain quasi-eksperimen dengan kelompok kontrol non-
setara dan tindakan berulang.
Pengaturan: dua rumah sakit umum bersalin (intervensi /
control) di Finlandia selatan.
Peserta: sampel kenyamanan ibu dan / atau ayah (n=1300
keluarga). Kriteria inklusi adalah primipara atau multipara, dan setidaknya satu orang tua bersedia untuk berpartisipasi. Beberapa kelahiran, berbicara dengan bahasa non-Finlandia dan debit awal orang tua menerima kunjungan rumah menjadi kriteria eksklusi. Sebanyak 500 ibu dan 242 ayah kembali set lengkap kuesioner.
Intervensi: intervensi menawarkan dukungan online untuk
orangtua, menyusui dan perawatan bayi mulai dari tengah kehamilan. Ini terdiri database informasi, forum rekan diskusi dan saran ahli.
Pengukuran: hasil diukur dengan Evaluasi subskala Apa Menjadi
Induk dari New Baby adalah suka-Revisi dan pengasuhan diri ef instrumen fi cacy setelah melahirkan dan enam sampai delapan minggu post partum.
Temuan: Kepuasan orangtua ibu pada kelompok intervensi dan
kontrol ibu dan PSE meningkat secara signifikan selama periode postpartum. kepuasan orangtua ayah dan PSE juga meningkat, namun perubahan ini hanya signifikan dalam kasus PSE. Kedua orang tua merasa bahwa keterampilan afektif mereka terkait dengan PSE yang menurun setelah melahirkan. Selama periode postpartum, keterampilan afektif meningkat lebih dari keterampilan kognitif dan perilaku. berbagai kelompok ibu dan kelompok yang berbeda dari ayah menunjukkan perubahan sama-sama positif dalam kepuasan orangtua dan PSE.
Kesimpulan: baik intervensi dan ibu kontrol dan ayah kepuasan
orangtua dan PSE menjadi lebih positif selama periode postpartum. Namun, tidak ada efek intervensi yang ditemukan. Di masa depan, itu akan menarik untuk mempelajari efek jangka panjang dan lebih spesifik kelompok fi c dari orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan online memiliki potensi untuk mencapai orang tua dari berbagai latar belakang. Penelitian lebih lanjut diperlukan pada perbedaan gender dan preferensi pengguna. metode interaktif lebih banyak diperlukan untuk mendukung keterampilan afektif orang tua terkait dengan PSE. PROVIDING FAMILY-CENTERED CARE IN MATERNAL-NEWBORN SETTINGS: A CASE STUDY
Family centre care adalah istilah yang telah digunakan untuk
menggambarkan pengasuhan yang melibatkan kerjasama erat antara anggota keluarga dan penyedia layanan kesehatan. Definisi dari keluarga tergantung pada orang tua atau ide-ide orang tua sendiri tentang siapa yang merupakan keluarga dekat mereka. Perawat harus mengidentifikasi anggota keluarga dan bagaimana mereka dapat terlibat dalam rencana perawatan untuk memenuhi kebutuhan pasien serta kebutuhan anggota keluarga '. Juga, perawat harus mengidentifikasi, yang anggota keluarga akan menjadi kolaborator utama dengan tim perawatan kesehatan. Dalam pengaturan perawatan kesehatan ibu-anak, hasil yang diharapkan adalah pengiriman berkualitas tinggi, perawatan yang aman yang akan mendukung pengenalan anggota keluarga baru.
PARENT AND NURSE PERCEPTIONS ON THE QUALITY OF FAMILY-
CENTRED CARE IN 11 EUROPEAN NICUS
Latar Belakang: FCC adalah sebuah praktek di neonatal intensive care
unit (NICU) berdasarkan manfaatnya ditampilkan pada kesejahteraan kedua bayi dan orang tua. Namun, tidak ada pengetahuan yang sistematis tentang bagaimana FCC diimplementasikan dalam konteks yang berbeda pada orang Eropa. Tujuan: Untuk menggambarkan kehadiran orang tua dan kualitas FCC dari perspektif ibu, ayah dan perawat di 11 NICUs Eropa. Metode: Sebuah survei prospektif dilakukan di Finlandia, Swedia, Norwegia, Estonia, Spanyol dan Italia. kualitas yang dirasakan dari FCC diukur dengan menggunakan 8 pertanyaan pesan-teks yang dikirim ke ponsel orang tua, satu pertanyaan setiap hari, selama tinggal di rumah sakit bayi. Perawat menjawab sesuai pertanyaan melalui Webquestionnaire selama periode 3 bulan. Respon yang dinilai pada skala Likert 7 poin. Orang tua yang tidak hadir di NICU siang hari menggunakan "0" respon. Hasil: Sebanyak 262 keluarga dari bayi prematur yang lahir sebelum 35 minggu kehamilan berpartisipasi dalam studi. Ibu memberi 5045 tanggapan, ayah memberi 3971 tanggapan dan perawat memberi 11.132 jawaban. Para ibu yang hadir selama 92,7% dan ayah selama 77,9% dari hari-hari studi. Para ibu dinilai kualitas FCC sedikit lebih tinggi dari ayah lakukan (5,8 [95% CI 5,7-5,9] vs 5,7 [95% CI 5,6-5,8], berarti Perbedaan dari 0,12 [95% CI 0,05-0,2], p <0,001). Ada variasi yang luas di hadapan orang tua dan kualitas FCC antara unit. Aspek terlemah dari FCC adalah dukungan emosional, partisipasi orang tua dalam pengambilan keputusan dan partisipasi ayah dalam perawatan bayi. kualitas yang dirasakan dari FCC antara perawat dan orang tua yang sebanding. Kesimpulan: Penelitian ini menunjukkan kualitas yang dirasakan tinggi FCC di 11 unit Eropa, seperti yang ditunjukkan oleh kedua orang tua dan perawat. Inovatif metode pengumpulan data dan instrumen berhasil quanti fi ed setiap unit profil FCC untuk peningkatan kualitas lebih lanjut dan harus diuji coba di NICU dan negara-negara lainnya.