Anda di halaman 1dari 54

PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 1
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetensi :2
Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam menyelesaikan masalah

Kompetensi Dasar : 2.1 Memformulasikan hubungan antara konsep torsi,mom.sudutdan momen inersia berdasarkan hkm 2
Newton serta penerapannya dalam benda tegar

I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :5 siswa
a. Indikator 2.1.1 :3 siswa
b. Indikator 2.1.2 :1 siswa
c. indikator 2.1.3 :1 siswa
d. Indikator 2.1.4 :1 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 29 siswa

II. Remidial
1. Indikator 2.1.1 Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya
dengan gerak rotasi benda tersebut
Soal : Sebuah silinder pejal bermassa 2 kg berjari-jari 10 cm ,ditarik dengan gaya 50 N pada
tepinya ,tentukan besar percepatan sudut yang terjadi!
Skor : 100
2. Indikator 2.1.2 Menganalogi hukum II Newton tentang gerak rotasi dan translasi
Soal : Sebuah bola pejal massa m jari-jari R menggelinding menuruni bidang miring ,maka
percepatan bola adalah
Skor : 100
3. Indikator 2.1.3 Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai benda tegar
Soal : Sebuah batang besi homogen bermassa 2 kg panjang 3 m diputar dengan poros berada
pada ujung batang.Berapa momen inersianya?
Skor : 100
4. Indikator 2.1.3 Memformulasikan hukum kekekalan mom.sudut pada gerak rotasi
Soal : Sebuah baling-baling berputar dengan kec.sudut 20 rad/s.Jika panjang baling -baling
diperpendek menjadi 1/4 mula-mula berapa rad/s kec.sudutnya?
Skor : 100
5. Indikator 2.1.4 Memberikan contoh penerapan titik berat dalam kehidupan sehari-hari
Soal : Sebutkan penerapan konsep titik berat yang pernah kamu amati di lingkunganmu sehari-
hari!
Skor : 100

III. Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mengetahui,
Tri Atmi Sriminaningsih, Pengawas Sekolah Adriyanto, S.Pd
NIP.19650313 198803 2 017 NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 1
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetensi :2
Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam menyelesaikan masalah

Kompetensi Dasar : 2.2 Menganalisis hukum-hukum fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :3 siswa
a. Indikator 2.2.1 :1 siswa
b. Indikator 2.2.2 :1 siswa
c. indikator 2.2.3 :1 siswa
d. Indikator 2.2.4 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan :31 siswa

II. Remidial
1. Indikator 2.2.1 Memformulasikan hukum dasar fluida statik
Soal Sebuah benda berada pada kedalaman 5 m dalam zat cair bermassa jenis 800 kg/m3.Jika
g = 10 m/s2 ,hitunglah tekanan hidrostatik yang dialami benda tersebut!
Skor : 100
2. Indikator 2.2.2 Menerapkan hukum dasar fluida statik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Gate pada terusan Panama merupakan aplikasi hukum fluida statik .Hukum apa yang
dipakai dalam contoh tersebut?
Skor : 100
3. Indikator 2.2.2 Menerapkan hukum dasar fluida statik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Sebuah bola besi dengan volume 100 cm3 massanya 1 kg di udara.Berapa massa bola
tersebut jika ditimbang didalam air yang bermassa jenisnya 1000 kg/m3?
Skor : 100
4. Indikator 2.2.3 Memformulasikan hukum dasar fluida dinamik
Soal Tuliskan persamaan continuitas Bernaulli untuk aliran fluida pada pipa yang berbeda luas
penampangnya!
Skor : 100
5. Indikator 2.2.4 Menerapka hukum dasar fluida dinamik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Sebuah tangki air tinggi 4 m mengalami kebocoran kecil pada dinding yang letaknya 1
meter dari dasarnya,Jika g=10 m/s,tentukan kecepatan aliran air pada lobang tersebut!
Skor : 100

III. Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Tri Atmi Sriminaningsih, Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.19650313 198803 2 017 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 1
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetensi :3 Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
Kompetensi Dasar : 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan
hukum termodinamika
I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :4 siswa
a. Indikator 3.2.1 :2 siswa
b. Indikator 3.2.2 :1 siswa
d. Indikator 3.2.3 :2 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 30 siswa

II. Remidial
1. Indikator 3.2.1 Mendeskripsikan usaha ,kalor dan energi dalam berdasarkan hukum utama
termodinamika
Soal Gas ideal berada pada sebuah wadah 5 m3.Jika volume wadah diperkecil menjadi 2,5
m3,berapakah usaha yang dilakukan oleh gas?
Skor : 100
2. Indikator 3.2.2 Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik P-V
Soal Jelaskan apa yang dimaksud proses isobarik,isokhorik,isotermik dan adiabatik pada gas
ideal ?
Skor : 100
3. Indikator 3.2.2 Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik P-V
Soal Sebuah gas dengan volume 4 m3 bersuhu 27 C dan tekanan 1 atm,mengalami
proses sehingga volumenya menjadi 2 m3 dan suhu tetap,berapa tekanan
akhir gas?
Skor : 100
4. Indikator 3.2.3 Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
Soal Sebutkan 4 tahap dalam sebuah proses mesin Carnot dan beri keterangan!
Skor : 100
5. Indikator 3.2.3 Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
Soal Sebuah mesin Carnot bekerja pada suhu reservoir tinngi 600 K dan reservoir rendah 400
K ,Tentukan efisiensi mesin tersebut!
Skor : 100

III. Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer, 1 Mei


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Tri Atmi Sriminaningsih, Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.19650313 198803 2 017 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
.
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA1 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK) : 2. Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam
menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar (KD) 2.1 Memformulasikan hubungan antara konsep torsi,mom.sudutdan momen inersia berdasarkan
hkm 2 Newton serta penerapannya dalam benda tegar
SK 2
Indikator
KD 2.1 KETUNTASAN PER
NIS

No INDIKATOR
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78
1 Adi Priyanto 80 85 85 80 85 83 Tuntas
2 Aditiya April Liana 70 70 75 70 70 71 Blm.Tuntas
3 Agung Prastiyo 75 75 75 70 75 74 Blm.Tuntas
4 Alda Aryaning Putrie P 75 75 75 75 75 75 Blm.Tuntas
5 Anang Pambudi Utomo 75 75 75 70 75 74 Blm.Tuntas
6 Ani Ati Kairul Isa 85 85 100 85 85 88 Tuntas
7 Anis Ayu Maharani 55 65 65 75 70 66 Blm.Tuntas
8 Ayysah Listiyani 80 70 75 70 70 73 Blm.Tuntas
9 Bayu Aji Riyanto Putro 75 75 85 70 80 77 Blm.Tuntas
10 Desi Fitriyana 75 75 75 85 75 77 Blm.Tuntas
11 Diah Ayu Dewi W 75 85 85 75 70 78 Blm.Tuntas
12 Dyah Ayu Fajar Utami 80 70 75 70 70 73 Blm.Tuntas
13 Endah Sulistiowati 75 80 75 75 75 76 Blm.Tuntas
14 Faisal Bakung S S 85 80 80 75 80 80 Blm.Tuntas
15 Farida Budi Pratiwi 85 85 85 75 70 80 Blm.Tuntas
16 Fitri Lestari Utami 75 75 80 75 75 76 Blm.Tuntas
17 Hanna Atma Tiara 75 75 70 75 75 74 Blm.Tuntas
18 Heriska Natalia 70 75 70 75 75 73 Blm.Tuntas
19 Ida Dwi Agustina 80 70 70 70 70 72 Blm.Tuntas
20 Irma Widya Ningrum 75 75 80 70 70 74 Blm.Tuntas
21 Miarista Mustika 75 70 70 75 75 73 Blm.Tuntas
22 Novita Amelia 75 75 75 75 70 74 Blm.Tuntas
23 Shofyana Ambar Meilani 75 75 80 75 75 76 Blm.Tuntas
24 Tri lestari 75 70 75 70 70 72 Blm.Tuntas
25 Triyanti Nur Cahyani 70 75 75 70 70 72 Blm.Tuntas
26 Very Ayu Anggraini 80 75 75 70 70 74 Blm.Tuntas
27 Wahyu Binangkit 85 80 85 75 75 80 Blm.Tuntas
28 Yuda kristianto 85 90 85 80 70 82 Blm.Tuntas

Rata rata 76.4 76.1 77.7 74.1 73.8


Frek Jml PD

< KKM 18 20 17 24 24 Tuntas 2


KKM 10 8 11 4 4 Remidi 26
KKM Sekolah 10 8 11 4 4
Prosentase yang tuntas 36 29 39 14 14
Prosentase yang belum tuntas 64 71 61 86 86

Mengetahui Geyer, 30
Kepala SMA Negeri 1 geyer Guru Mata Pelajaran,

Tri Atmi Sriminaningsih, S.Pd Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.19650313 198803 2 017 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA1 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK) : 2. Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam
menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar (KD) 2.2 Menganalisis hukum-hukum fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari
SK 2
Indikator
KD 2.2 KETUNTASAN PER
NIS

No INDIKATOR
2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78 78
1 Adi Priyanto 80 85 85 80 85 83 Tuntas
2 Aditiya April Liana 70 70 75 70 70 71 Tuntas
3 Agung Prastiyo 75 75 75 70 75 74 Tuntas
4 Alda Aryaning Putrie P 75 75 75 75 75 75 Tuntas
5 Anang Pambudi Utomo 75 75 75 70 75 74 Tuntas
6 Ani Ati Kairul Isa 85 85 100 85 85 88 Tuntas
7 Anis Ayu Maharani 55 65 65 75 70 66 Blm.Tuntas
8 Ayysah Listiyani 80 70 75 70 70 73 Tuntas
9 Bayu Aji Riyanto Putro 75 75 85 70 80 77 Tuntas
10 Desi Fitriyana 75 75 75 85 75 77 Tuntas
11 Diah Ayu Dewi W 75 85 85 75 70 78 Tuntas
12 Dyah Ayu Fajar Utami 80 70 75 70 70 73 Tuntas
13 Endah Sulistiowati 75 80 75 75 75 76 Tuntas
14 Faisal Bakung S S 85 80 80 75 80 80 Tuntas
15 Farida Budi Pratiwi 85 85 85 75 70 80 Tuntas
16 Fitri Lestari Utami 75 75 80 75 75 76 Tuntas
17 Hanna Atma Tiara 75 75 70 75 75 74 Tuntas
18 Heriska Natalia 70 75 70 75 75 73 Tuntas
19 Ida Dwi Agustina 80 70 70 70 70 72 Tuntas
20 Irma Widya Ningrum 75 75 80 70 70 74 Tuntas
21 Miarista Mustika 75 70 70 75 75 73 Tuntas
22 Novita Amelia 75 75 75 75 70 74 Tuntas
23 Shofyana Ambar Meilani 75 75 80 75 75 76 Tuntas
24 Tri lestari 75 70 75 70 70 72 Tuntas
25 Triyanti Nur Cahyani 70 75 75 70 70 72 Tuntas
26 Very Ayu Anggraini 80 75 75 70 70 74 Tuntas
27 Wahyu Binangkit 85 80 85 75 75 80 Tuntas
28 Yuda kristianto 85 90 85 80 70 82 Tuntas

Rata rata 76.4 76.1 77.7 74.1 73.8


Frek Jml PD

< KKM 18 20 17 24 24 Tuntas 27


KKM 10 8 11 4 4 Remidi 1
KKM Sekolah 10 8 11 4 4
Prosentase yang tuntas 36 29 39 14 14
Prosentase yang belum tuntas 64 71 61 86 86

Mengetahui Geyer, 5 Maret 2015


Kepala SMA Negeri 1 geyer Guru Mata Pelajaran,

Tri Atmi Sriminaningsih, S.Pd Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.19650313 198803 2 017 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA1 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK) : 2. Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam
menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar (KD) 2.2 Menganalisis hukum-hukum fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari
SK 2
Indikator
KD 2.2 KETUNTASAN PER
NIS

No INDIKATOR
2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78 78
1 Adi Priyanto 85 80 75 75 80 79 Tuntas
2 Aditiya April Liana 70 75 75 70 75 73 Tuntas
3 Agung Prastiyo 75 75 75 70 75 74 Tuntas
4 Alda Aryaning Putrie P 75 75 75 75 75 75 Tuntas
5 Anang Pambudi Utomo 70 70 75 70 75 72 Tuntas
6 Ani Ati Kairul Isa 70 70 70 70 85 73 Tuntas
7 Anis Ayu Maharani 55 65 65 75 65 65 Blm.Tuntas
8 Ayysah Listiyani 80 70 75 70 70 73 Tuntas
9 Bayu Aji Riyanto Putro 75 75 85 70 80 77 Tuntas
10 Desi Fitriyana 75 75 75 85 75 77 Tuntas
11 Diah Ayu Dewi W 75 85 85 75 70 78 Tuntas
12 Dyah Ayu Fajar Utami 80 70 75 70 70 73 Tuntas
13 Endah Sulistiowati 75 80 75 70 75 75 Tuntas
14 Faisal Bakung S S 70 70 70 70 70 70 Tuntas
15 Farida Budi Pratiwi 85 85 85 75 70 80 Tuntas
16 Fitri Lestari Utami 75 75 80 65 65 72 Blm.Tuntas
17 Hanna Atma Tiara 85 85 80 85 75 82 Tuntas
18 Heriska Natalia 90 80 70 80 80 80 Tuntas
19 Ida Dwi Agustina 80 70 70 70 70 72 Tuntas
20 Irma Widya Ningrum 75 75 80 70 70 74 Tuntas
21 Miarista Mustika 75 70 70 75 75 73 Tuntas
22 Novita Amelia 75 75 75 75 70 74 Tuntas
23 Shofyana Ambar Meilani 75 75 80 75 75 76 Tuntas
24 Tri lestari 75 70 75 70 70 72 Tuntas
25 Triyanti Nur Cahyani 70 75 75 70 70 72 Tuntas
26 Very Ayu Anggraini 80 75 75 70 70 74 Tuntas
27 Wahyu Binangkit 85 80 85 75 75 80 Tuntas
28 Yuda kristianto 85 90 85 80 70 82 Tuntas

Rata rata 76.4 75.5 76.3 73.2 73.0


Frek Jml PD

< KKM 18 20 19 24 24 Tuntas 26


KKM 10 8 9 4 4 Remidi 2
KKM Sekolah 10 8 9 4 4
Prosentase yang tuntas 36 29 32 14 14
Prosentase yang belum tuntas 64 71 68 86 86

Mengetahui Geyer, 30 April 2015


Kepala SMA Negeri 1 geyer Guru Mata Pelajaran,

Tri Atmi Sriminaningsih, S.Pd Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.19650313 198803 2 017 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005
SUWARSIH, S.Pd , M.Pd
NIP.19610404198501 2 002
PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 2
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetens : 2
Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam menyelesaikan masalah

Kompetensi Dasar : 2.1 Memformulasikan hubungan antara konsep torsi,mom.sudutdan momen inersia berdasarkan hkm 2
Newton serta penerapannya dalam benda tegar

I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :4 siswa
a. Indikator 2.1.1 :2 siswa
b. Indikator 2.1.2 :1 siswa
c. indikator 2.1.3 :1 siswa
d. Indikator 2.1.4 :1 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 30 siswa

II. Remidial
1. Indikator 2.1.1 Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya
dengan gerak rotasi benda tersebut
Soal : Sebuah silinder pejal bermassa 2 kg berjari-jari 10 cm ,ditarik dengan gaya 50 N pada
tepinya ,tentukan besar percepatan sudut yang terjadi!
Skor : 100
2. Indikator 2.1.2 Menganalogi hukum II Newton tentang gerak rotasi dan translasi
Soal : Sebuah bola pejal massa m jari-jari R menggelinding menuruni bidang miring ,maka
percepatan bola adalah
Skor : 100
3. Indikator 2.1.3 Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai benda tegar
Soal : Sebuah batang besi homogen bermassa 2 kg panjang 3 m diputar dengan poros berada
pada ujung batang.Berapa momen inersianya?
Skor : 100
4. Indikator 2.1.3 Memformulasikan hukum kekekalan mom.sudut pada gerak rotasi
Soal : Sebuah baling-baling berputar dengan kec.sudut 20 rad/s.Jika panjang baling -baling
diperpendek menjadi 1/4 mula-mula berapa rad/s kec.sudutnya?
Skor : 100
5. Indikator 2.1.4 Memberikan contoh penerapan titik berat dalam kehidupan sehari-hari
Soal : Sebutkan penerapan konsep titik berat yang pernah kamu amati di lingkunganmu sehari-
hari!
Skor : 100

III. Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer, 3 Februari 2015


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mengetahui,
Dra. TRI WIRYANI,M.M Pengawas Sekolah Adriyanto, S.Pd
NIP. 19591121 198503 2 004 NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 2
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetens : 2
Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam menyelesaikan masalah

Kompetensi Dasar : 2.2 Menganalisis hukum-hukum fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :4 siswa
a. Indikator 2.2.1 :1 siswa
b. Indikator 2.2.2 :1 siswa
c. indikator 2.2.3 :2 siswa
d. Indikator 2.2.4 :2 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 30 siswa

II. Remidial
1. Indikator 2.2.1 Memformulasikan hukum dasar fluida statik
Soal Sebuah benda berada pada kedalaman 5 m dalam zat cair bermassa jenis 800 kg/m3.Jika g
= 10 m/s2 ,hitunglah tekanan hidrostatik yang dialami benda tersebut!
Skor : 100
2. Indikator 2.2.2 Menerapkan hukum dasar fluida statik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Gate pada terusan Panama merupakan aplikasi hukum fluida statik .Hukum apa yang
dipakai dalam contoh tersebut?
Skor : 100
3. Indikator 2.2.2 Menerapkan hukum dasar fluida statik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Sebuah bola besi dengan volume 100 cm3 massanya 1 kg di udara.Berapa massa bola
tersebut jika ditimbang didalam air yang bermassa jenisnya 1000 kg/m3?
Skor : 100
4. Indikator 2.2.3 Memformulasikan hukum dasar fluida dinamik
Soal Tuliskan persamaan continuitas Bernaulli untuk aliran fluida pada pipa yang berbeda luas
penampangnya!
Skor : 100
5. Indikator 2.2.4 Menerapka hukum dasar fluida dinamik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Sebuah tangki air tinggi 4 m mengalami kebocoran kecil pada dinding yang letaknya 1
meter dari dasarnya,Jika g=10 m/s,tentukan kecepatan aliran air pada lobang tersebut!
Skor : 100

III. Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer, 8 Maret 2015


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. TRI WIRYANI,M.M Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP. 19591121 198503 2 004 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 2
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetens : 3 Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
Kompetensi Dasar : 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan
hukum termodinamika
I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :4 siswa
a. Indikator 3.2.1 :3 siswa
b. Indikator 3.2.2 :1 siswa
d. Indikator 3.2.3 :1 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 30 siswa

II. Remidial
1. Indikator 3.2.1 Mendeskripsikan usaha ,kalor dan energi dalam berdasarkan hukum utama
termodinamika
Soal Gas ideal berada pada sebuah wadah 5 m3.Jika volume wadah diperkecil menjadi 2,5
m3,berapakah usaha yang dilakukan oleh gas?
Skor : 100
2. Indikator 3.2.2 Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik P-V
Soal Jelaskan apa yang dimaksud proses isobarik,isokhorik,isotermik dan adiabatik pada gas
ideal ?
Skor : 100
3. Indikator 3.2.2 Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik P-V
Soal Sebuah gas dengan volume 4 m3 bersuhu 27 C dan tekanan 1 atm,mengalami
proses sehingga volumenya menjadi 2 m3 dan suhu tetap,berapa tekanan
akhir gas?
Skor : 100
4. Indikator 3.2.3 Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
Soal Sebutkan 4 tahap dalam sebuah proses mesin Carnot dan beri keterangan!
Skor : 100
5. Indikator 3.2.3 Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
Soal Sebuah mesin Carnot bekerja pada suhu reservoir tinngi 6000 K dan reservoir rendah
4000 K ,Tentukan efisiensi mesin tersebut!
Skor : 100

III. Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer, 7 Mei 2015


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. TRI WIRYANI,M.M Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP. 19591121 198503 2 004 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
.
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA2 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK) : 2. Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam
menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar (KD) 2.1 Memformulasikan hubungan antara konsep torsi,mom.sudutdan momen inersia berdasarkan
hkm 2 Newton serta penerapannya dalam benda tegar
SK 2
Indikator
KD 2.1 KETUNTASAN
NIS

No PER INDIKATOR
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78 78
1 Akhmat Dhukhan I. 75 70 70 75 70 72 Blm.Tuntas
2 Apit Widiastuti 70 70 80 80 75 75 Blm.Tuntas
3 Aprilia Catur K 80 80 80 75 75 78 Blm.Tuntas
4 Ariesti 85 85 85 85 70 82 Blm.Tuntas
5 Degi Arsinta 85 85 75 70 75 78 Blm.Tuntas
6 Deni Riyanti 85 85 85 80 80 83 Tuntas
7 Didik Eko Saputro 85 85 85 80 75 82 Blm.Tuntas
8 Eko Adi Saputro 85 85 85 85 85 85 Tuntas
9 Emi Setyaningrum 85 100 90 90 100 93 Tuntas
10 Erla Kestyaningsih 85 85 80 90 90 86 Tuntas
11 Feri Prasetyawan 75 75 85 75 85 79 Blm.Tuntas
12 Fitasari 85 85 65 70 70 75 Blm.Tuntas
13 Fitri Islamuntiah 75 80 75 70 75 75 Blm.Tuntas
14 Ichsan Nur Achsis 70 70 70 70 70 70 Blm.Tuntas
15 Kristina Candra Kartika 85 85 75 75 75 79 Blm.Tuntas
16 Mega Wuri Noviana 75 75 80 85 80 79 Blm.Tuntas
17 Mohammad Nur Shof 90 85 80 85 75 83 Blm.Tuntas
18 Muhamad Yusuf 100 80 85 80 80 85 Tuntas
19 Novi Aprillia 55 65 65 70 70 65 Blm.Tuntas
20 Pipit Yeni Syahputri 75 75 80 70 70 74 Blm.Tuntas
21 Purwaningsih 75 70 70 75 75 73 Blm.Tuntas
22 Rahmah Kartika 75 75 75 75 80 76 Blm.Tuntas
23 Ratna Puspitaningrum 75 75 85 85 75 79 Blm.Tuntas
24 Romi Setyo Utomo 85 70 75 70 70 74 Blm.Tuntas
25 Suci Pranandari 70 75 75 70 70 72 Blm.Tuntas
26 Suroto 80 75 75 70 70 74 Blm.Tuntas
27 Wahyu Istiana A. 65 65 85 75 70 72 Blm.Tuntas

Rata rata 78.9 78.1 78.3 77.0 76.1


< KKM 13 14 12 16 19 Tuntas 5
Frek Jml PD

KKM 14 13 15 11 8 Remidi 22
KKM Sekolah 14 13 15 11 8
Prosentase yang tuntas 50 46 54 39 29
Prosentase yang belum tuntas 46 50 43 57 68

Mengetahui Geyer,
Kepala Guru Mata Pelajaran,

Tri Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.1 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA2 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK) : 2. Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam
menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar (KD) 2.2 Menganalisis hukum-hukum fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari
SK 2
Indikator
KD 2.2 KETUNTASAN
No PER INDIKATOR
2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78 78
1 Akhmat Dhukhan I. 75 70 70 70 70 71 Blm.Tuntas
2 Apit Widiastuti 75 75 85 75 70 76 Blm.Tuntas
3 Aprilia Catur K 75 75 85 85 75 79 Blm.Tuntas
4 Ariesti 85 85 85 95 100 90 Tuntas
5 Degi Arsinta 75 75 85 75 75 77 Blm.Tuntas
6 Deni Riyanti 85 85 85 75 85 83 Blm.Tuntas
7 Didik Eko Saputro 70 75 70 80 60 71 Blm.Tuntas
8 Eko Adi Saputro 95 85 95 95 85 91 Tuntas
9 Emi Setyaningrum 90 85 100 95 100 94 Tuntas
10 Erla Kestyaningsih 75 75 75 75 75 75 Blm.Tuntas
11 Feri Prasetyawan 75 85 85 75 80 80 Blm.Tuntas
12 Fitasari 80 85 85 80 80 82 Tuntas
13 Fitri Islamuntiah 75 75 80 80 70 76 Blm.Tuntas
14 Ichsan Nur Achsis 75 75 70 75 70 73 Blm.Tuntas
15 Kristina Candra Kartika 85 85 70 70 80 78 Blm.Tuntas
16 Mega Wuri Noviana 75 75 80 75 75 76 Blm.Tuntas
17 Mohammad Nur Shof 85 85 80 85 75 82 Blm.Tuntas
18 Muhamad Yusuf 90 80 70 80 80 80 Blm.Tuntas
19 Novi Aprillia 75 85 85 70 75 78 Blm.Tuntas
20 Pipit Yeni Syahputri 75 75 80 70 85 77 Blm.Tuntas
21 Purwaningsih 75 70 70 75 75 73 Blm.Tuntas
22 Rahmah Kartika 75 75 85 80 75 78 Blm.Tuntas
23 Ratna Puspitaningrum 80 80 80 90 75 81 Blm.Tuntas
24 Romi Setyo Utomo 75 75 75 70 70 73 Blm.Tuntas
25 Suci Pranandari 70 75 75 70 70 72 Blm.Tuntas
26 Suroto 80 75 75 70 70 74 Blm.Tuntas
27 Wahyu Istiana A. 85 80 85 75 75 80 Blm.Tuntas

Rata rata 78.9 78.5 80.2 78.1 76.9


< KKM 16 15 10 16 18 Tuntas 4
Frek Jml PD

KKM 11 12 17 11 9 Remidi 23
KKM Sekolah 11 12 17 11 9
Prosentase yang tuntas 39 43 61 39 32
Prosentase yang belum tuntas 57 54 36 57 64

Mengetahui Geyer,
Kepala Guru Mata Pelajaran,

Tri Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.1 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA2 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK)
: 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor

Kompetensi Dasar (KD) 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum
termodinamika
SK 2
Indikator
KD 2.2 KETUNTASAN
No PER INDIKATOR
2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78 78
1 Akhmat Dhukhan I. 75 75 80 70 70 74 Blm.Tuntas
2 Apit Widiastuti 80 75 75 85 70 77 Blm.Tuntas
3 Aprilia Catur K 70 70 70 70 70 70 Blm.Tuntas
4 Ariesti 85 85 85 85 85 85 Tuntas
5 Degi Arsinta 75 75 85 90 70 79 Blm.Tuntas
6 Deni Riyanti 75 75 85 85 75 79 Blm.Tuntas
7 Didik Eko Saputro 75 75 75 75 85 77 Blm.Tuntas
8 Eko Adi Saputro 100 85 85 85 90 89 Tuntas
9 Emi Setyaningrum 100 100 85 85 90 92 Tuntas
10 Erla Kestyaningsih 75 75 75 75 75 75 Blm.Tuntas
11 Feri Prasetyawan 85 85 75 70 70 77 Blm.Tuntas
12 Fitasari 80 70 65 70 70 71 Blm.Tuntas
13 Fitri Islamuntiah 75 80 75 70 60 72 Blm.Tuntas
14 Ichsan Nur Achsis 75 75 85 75 75 77 Blm.Tuntas
15 Kristina Candra Kartika 85 75 85 75 85 81 Blm.Tuntas
16 Mega Wuri Noviana 75 75 80 75 75 76 Blm.Tuntas
17 Mohammad Nur Shof 85 85 80 85 75 82 Blm.Tuntas
18 Muhamad Yusuf 90 80 70 80 80 80 Blm.Tuntas
19 Novi Aprillia 65 65 65 65 55 63 Blm.Tuntas
20 Pipit Yeni Syahputri 80 75 80 70 70 75 Blm.Tuntas
21 Purwaningsih 80 75 75 75 75 76 Blm.Tuntas
22 Rahmah Kartika 75 75 75 75 80 76 Blm.Tuntas
23 Ratna Puspitaningrum 95 80 80 80 80 83 Tuntas
24 Romi Setyo Utomo 85 85 80 75 70 79 Blm.Tuntas
25 Suci Pranandari 70 75 75 70 70 72 Blm.Tuntas
26 Suroto 80 75 75 70 70 74 Blm.Tuntas
27 Wahyu Istiana A. 85 80 85 75 75 80 Blm.Tuntas

Rata rata 80.6 77.8 78.0 76.3 74.6


< KKM 12 17 13 18 19 Tuntas 4
Frek Jml PD

KKM 15 10 14 9 8 Remidi 23
KKM Sekolah 15 10 14 9 8
Prosentase yang tuntas 54 36 50 32 29
Prosentase yang belum tuntas 43 61 46 64 68

Mengetahui Geyer,
Kepala Guru Mata Pelajaran,

Tri Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.1 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 3
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetensi: 2
Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam menyelesaikan masalah

Kompetensi Dasar : 2.1 Memformulasikan hubungan antara konsep torsi,mom.sudutdan momen inersia berdasarkan hkm 2
Newton serta penerapannya dalam benda tegar

I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :6 siswa
a. Indikator 2.1.1 :3 siswa
b. Indikator 2.1.2 :1 siswa
c. indikator 2.1.3 :1 siswa
d. Indikator 2.1.4 :1 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 28 siswa

II. Remidial
1. Indikator 2.1.1 Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya
dengan gerak rotasi benda tersebut
Soal : Sebuah silinder pejal bermassa 2 kg berjari-jari 10 cm ,ditarik dengan gaya 50 N pada
tepinya ,tentukan besar percepatan sudut yang terjadi!
Skor : 100
2. Indikator 2.1.2 Menganalogi hukum II Newton tentang gerak rotasi dan translasi
Soal : Sebuah bola pejal massa m jari-jari R menggelinding menuruni bidang miring ,maka
percepatan bola adalah
Skor : 100
3. Indikator 2.1.3 Menggunakan konsep momen inersia untuk berbagai benda tegar
Soal : Sebuah batang besi homogen bermassa 2 kg panjang 3 m diputar dengan poros berada
pada ujung batang.Berapa momen inersianya?
Skor : 100
4. Indikator 2.1.3 Memformulasikan hukum kekekalan mom.sudut pada gerak rotasi
Soal : Sebuah baling-baling berputar dengan kec.sudut 20 rad/s.Jika panjang baling -baling
diperpendek menjadi 1/4 mula-mula berapa rad/s kec.sudutnya?
Skor : 100
5. Indikator 2.1.4 Memberikan contoh penerapan titik berat dalam kehidupan sehari-hari
Soal : Sebutkan penerapan konsep titik berat yang pernah kamu amati di lingkunganmu sehari-
hari!
Skor : 100

III Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer, 8 Februari 2015


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Mengetahui,
Tri Atmi Sriminaningsih, SPengawas Sekolah Adriyanto, S.Pd
NIP.19650313 198803 2 017 NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002

PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 3
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetensi: 2
Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam menyelesaikan masalah

Kompetensi Dasar : 2.2 Menganalisis hukum-hukum fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :6 siswa
a. Indikator 2.2.1 :1 siswa
b. Indikator 2.2.2 :1 siswa
c. indikator 2.2.3 :3 siswa
d. Indikator 2.2.4 :2 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 28 siswa

II. Remidial
1. Indikator 2.2.1 Memformulasikan hukum dasar fluida statik
Soal Sebuah benda berada pada kedalaman 5 m dalam zat cair bermassa jenis 800 kg/m3.Jika g =
10 m/s2 ,hitunglah tekanan hidrostatik yang dialami benda tersebut!
Skor : 100
2. Indikator 2.2.2 Menerapkan hukum dasar fluida statik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Gate pada terusan Panama merupakan aplikasi hukum fluida statik .Hukum apa yang
dipakai dalam contoh tersebut?
Skor : 100
3. Indikator 2.2.2 Menerapkan hukum dasar fluida statik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Sebuah bola besi dengan volume 100 cm3 massanya 1 kg di udara.Berapa massa bola
tersebut jika ditimbang didalam air yang bermassa jenisnya 1000 kg/m3?
Skor : 100
4. Indikator 2.2.3 Memformulasikan hukum dasar fluida dinamik
Soal Tuliskan persamaan continuitas Bernaulli untuk aliran fluida pada pipa yang berbeda luas
penampangnya!
Skor : 100
5. Indikator 2.2.4 Menerapka hukum dasar fluida dinamik dalam masalah fisika sehari-hari
Soal Sebuah tangki air tinggi 4 m mengalami kebocoran kecil pada dinding yang letaknya 1
meter dari dasarnya,Jika g=10 m/s,tentukan kecepatan aliran air pada lobang tersebut!
Skor : 100

III Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer, 28 Maret 2015


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Tri Atmi Sriminaningsih, SMengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.19650313 198803 2 017 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005
SUWARSIH, S.Pd , M.Pd
NIP.19610404198501 2 002

PROGRAM REMIDI DAN PENGAYAAN

Kelas : XI IPA 3
Semester : GENAP
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
Standar Kompetensi: 3 Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
Kompetensi Dasar : 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum
termodinamika
I. Peserta Didik
1. Jumlah peserta didik seluruhnya : 34 siswa
2. Jumlah peserta didik yang remidi :3 siswa
a. Indikator 3.2.1 :1 siswa
b. Indikator 3.2.2 :1 siswa
d. Indikator 3.2.3 :1 siswa
3. Jumlah peserta didik yang pengayaan : 31 siswa

II. Remidial
1. Indikator 3.2.1 Mendeskripsikan usaha ,kalor dan energi dalam berdasarkan hukum utama
termodinamika
Soal Gas ideal berada pada sebuah wadah 5 m3.Jika volume wadah diperkecil menjadi 2,5
m3,berapakah usaha yang dilakukan oleh gas?
Skor : 100
2. Indikator 3.2.2 Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik P-V
Soal Jelaskan apa yang dimaksud proses isobarik,isokhorik,isotermik dan adiabatik pada gas
ideal ?
Skor : 100
3. Indikator 3.2.2 Menganalisis proses gas ideal berdasarkan grafik P-V
Soal Sebuah gas dengan volume 4 m3 bersuhu 27 C dan tekanan 1 atm,mengalami
proses sehingga volumenya menjadi 2 m3 dan suhu tetap,berapa tekanan akhir
gas?
Skor : 100
4. Indikator 3.2.3 Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
Soal Sebutkan 4 tahap dalam sebuah proses mesin Carnot dan beri keterangan!
Skor : 100
5. Indikator 3.2.3 Mendeskripsikan prinsip kerja mesin Carnot
Soal Sebuah mesin Carnot bekerja pada suhu reservoir tinngi 600 K dan reservoir rendah 400
K ,Tentukan efisiensi mesin tersebut!
Skor : 100

III Pengayaan :
Penugasan mengerjakan latihan soal.

Mengetahui, Geyer, 5 Mei 2015


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Tri Atmi Sriminaningsih, SMengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.19650313 198803 2 017 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005
SUWARSIH, S.Pd , M.Pd
NIP.19610404198501 2 002
.
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA3 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK) : 2. Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam
menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar (KD) 2.1 Memformulasikan hubungan antara konsep torsi,mom.sudutdan momen inersia
berdasarkan hkm 2 Newton serta penerapannya dalam benda tegar
SK 1
Indikator
KD 1.1 KETUNTASAN PER
No INDIKATOR
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78 78
1 Ahmad Munir 65 65 55 70 70 65 Blm.Tuntas
2 Amin Abdul Pratomo 85 75 75 85 70 78 Blm.Tuntas
3 Aulia Noor Rahma Yun 85 75 75 75 80 78 Blm.Tuntas
4 Bella Aseania Putri 100 75 75 75 80 81 Blm.Tuntas
5 Bhenny Akhmad A. 75 75 75 85 85 79 Blm.Tuntas
6 Catur Putri Oktaviani 70 70 70 70 80 72 Blm.Tuntas
7 Deny Pradana S. P 70 75 70 80 75 74 Blm.Tuntas
8 Dewi Susanti 85 70 75 70 70 74 Blm.Tuntas
9 Dwi Saputra 70 70 65 65 65 67 Blm.Tuntas
10 Ida Fajar Nugraheni 100 100 85 85 90 92 Tuntas
11 Ika Wahyu Prautami 75 85 75 75 75 77 Blm.Tuntas
12 Indriyani 80 70 85 70 70 75 Blm.Tuntas
13 Itut Indrasari 75 80 75 70 75 75 Blm.Tuntas
14 Janu Imam Pamungkas 85 85 70 70 70 76 Blm.Tuntas
15 Lismawati 85 90 90 75 75 83 Blm.Tuntas
16 Muchamad Ilham Her 75 75 80 65 65 72 Blm.Tuntas
17 Novita Sekarsari 85 85 80 85 75 82 Blm.Tuntas
18 Oi Sindy 75 75 65 65 75 71 Blm.Tuntas
19 Okta Mawaddatul Urf 80 70 70 70 70 72 Blm.Tuntas
20 Prapti Ari Hastuti 75 75 80 70 70 74 Blm.Tuntas
21 Rosa Indah Savitri 75 70 70 75 75 73 Blm.Tuntas
22 Supriyanti 75 75 65 65 70 70 Blm.Tuntas
23 Suryani Indah Prose L. 65 63 63 62 62 63 Blm.Tuntas
24 Tri Setianingsih 75 70 75 70 70 72 Blm.Tuntas
25 Veronika Hilda Astadi 70 75 75 70 70 72 Blm.Tuntas
26 Wulandari 80 75 75 70 70 74 Blm.Tuntas

Rata rata 78.3 75.7 73.6 72.6 73.2


< KKM 15 20 20 21 19 Tuntas 1
Frek Jml PD

KKM 11 6 6 5 5 Remidi 25
KKM Sekolah 11 6 6 5 5
Prosentase yang tuntas 39 21 21 18 18
Prosentase yang belum tuntas 54 71 71 75 68

Mengetahui Geyer, 2 Februari 2015


Kepala Guru Mata Pelajaran,

Tri Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.1 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA3 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK) : 2. Menerapkan konsep da prinsip mekanika klasik sistem kontinyu dalam
menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar (KD) 2.2 Menganalisis hukum-hukum fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
SK 1
Indikator
KD 1.3 KETUNTASAN PER
No INDIKATOR
2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.2.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78 78
1 Ahmad Munir 55 70 65 70 70 66 Blm.Tuntas
2 Amin Abdul Pratomo 85 85 90 90 85 87 Tuntas
3 Aulia Noor Rahma Yun 75 70 70 70 70 71 Blm.Tuntas
4 Bella Aseania Putri 75 80 85 90 70 80 Blm.Tuntas
5 Bhenny Akhmad A. 85 80 70 75 70 76 Blm.Tuntas
6 Catur Putri Oktaviani 85 85 85 70 70 79 Blm.Tuntas
7 Deny Pradana S. P 75 70 80 80 85 78 Blm.Tuntas
8 Dewi Susanti 70 70 65 70 70 69 Blm.Tuntas
9 Dwi Saputra 55 65 65 75 70 66 Blm.Tuntas
10 Ida Fajar Nugraheni 100 90 85 85 80 88 Tuntas
11 Ika Wahyu Prautami 75 75 75 80 85 78 Blm.Tuntas
12 Indriyani 80 70 75 70 70 73 Blm.Tuntas
13 Itut Indrasari 75 80 75 70 60 72 Blm.Tuntas
14 Janu Imam Pamungkas 70 70 70 70 70 70 Blm.Tuntas
15 Lismawati 80 75 80 80 85 80 Blm.Tuntas
16 Muchamad Ilham Her 75 75 80 80 80 78 Blm.Tuntas
17 Novita Sekarsari 85 85 80 85 75 82 Blm.Tuntas
18 Oi Sindy 65 65 65 55 65 63 Blm.Tuntas
19 Okta Mawaddatul Urf 80 70 70 70 70 72 Blm.Tuntas
20 Prapti Ari Hastuti 75 75 80 70 70 74 Blm.Tuntas
21 Rosa Indah Savitri 75 70 70 75 75 73 Blm.Tuntas
22 Supriyanti 75 75 70 70 70 72 Blm.Tuntas
23 Suryani Indah Prose L. 85 85 85 75 80 82 Blm.Tuntas
24 Tri Setianingsih 75 70 75 70 70 72 Blm.Tuntas
25 Veronika Hilda Astadi 100 100 100 95 95 98 Tuntas
26 Wulandari 75 65 75 75 75 73 Blm.Tuntas

Rata rata 77.1 75.8 76.3 75.6 74.4


< KKM 16 17 15 17 18 Tuntas 3
Frek Jml PD

KKM 10 9 11 9 8 Remidi 23
KKM Sekolah 10 9 11 9 8
Prosentase yang tuntas 36 32 39 32 29
Prosentase yang belum tuntas 57 61 54 61 64

Mengetahui Geyer, 22 Maret 2015


Kepala Guru Mata Pelajaran,

Tri Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.1 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002
ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK PER KD
Sekolah : SMA NEGERI 1 GEYER
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas / Semester / Tahun : XI IPA3 / 2 / 2014 / 2015
Standart Kompetensi (SK) 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
Kompetensi Dasar (KD) 3.2 Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum
termodinamika
SK 1
Indikator
KD 1.4 KETUNTASAN PER
No INDIKATOR
3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.2.4 3.2.5 RT2
Nama Peserta Didik / KKM
78 78 78 78 78 78
1 Ahmad Munir 75 70 70 70 70 71 Blm.Tuntas
2 Amin Abdul Pratomo 85 85 90 90 85 87 Tuntas
3 Aulia Noor Rahma Yun 75 70 70 70 70 71 Blm.Tuntas
4 Bella Aseania Putri 75 80 85 90 70 80 Blm.Tuntas
5 Bhenny Akhmad A. 85 80 70 75 70 76 Blm.Tuntas
6 Catur Putri Oktaviani 85 85 85 70 70 79 Blm.Tuntas
7 Deny Pradana S. P 75 70 80 80 85 78 Blm.Tuntas
8 Dewi Susanti 75 75 75 75 70 74 Blm.Tuntas
9 Dwi Saputra 55 65 65 75 70 66 Blm.Tuntas
10 Ida Fajar Nugraheni 100 90 85 85 95 91 Tuntas
11 Ika Wahyu Prautami 75 75 75 95 85 81 Blm.Tuntas
12 Indriyani 80 70 75 70 70 73 Blm.Tuntas
13 Itut Indrasari 75 80 75 70 60 72 Blm.Tuntas
14 Janu Imam Pamungkas 70 70 70 70 70 70 Blm.Tuntas
15 Lismawati 80 75 80 80 85 80 Blm.Tuntas
16 Muchamad Ilham Her 75 75 80 80 80 78 Blm.Tuntas
17 Novita Sekarsari 85 85 80 85 75 82 Blm.Tuntas
18 Oi Sindy 90 80 70 80 80 80 Blm.Tuntas
19 Okta Mawaddatul Urf 80 70 70 70 70 72 Blm.Tuntas
20 Prapti Ari Hastuti 75 75 80 70 70 74 Blm.Tuntas
21 Rosa Indah Savitri 75 70 70 75 75 73 Blm.Tuntas
22 Supriyanti 75 75 70 70 70 72 Blm.Tuntas
23 Suryani Indah Prose L. 85 85 85 75 80 82 Blm.Tuntas
24 Tri Setianingsih 75 70 75 70 70 72 Blm.Tuntas
25 Veronika Hilda Astadi 100 100 100 95 95 98 Tuntas
26 Wulandari 55 55 65 65 65 61 Blm.Tuntas

Rata rata 78.3 76.2 76.7 76.9 75.2


< KKM 15 16 15 16 17 Tuntas 3
Frek Jml PD

KKM 11 10 11 10 9 Remidi 23
KKM Sekolah 11 10 11 10 9
Prosentase yang tuntas 39 36 39 36 32
Prosentase yang belum tuntas 54 57 54 57 61

Mengetahui Geyer, 27 April 2015


Kepala Guru Mata Pelajaran,

Tri Mengetahui, Adriyanto, S.Pd


NIP.1 Pengawas Sekolah NIP. 19710222 200501 1 005

SUWARSIH, S.Pd , M.Pd


NIP.19610404198501 2 002

Anda mungkin juga menyukai